O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta masus ta’lim vazirligi

3-ilova.

“Insert” texnikasining qoidasi:

1. Matnni o‘qib chiqing.

2. Olingan ma’lumotlarni diqqat bilan o‘rganib, sohalarga ajrating. Qalam bilan har bir qatorga quyidagi belgilarni qo‘yib chiqing:

V – bilaman;

+ – yangi ma’lumot;

! - tushunmadim.

V– bilaman.+ - yangi ma’lumot ! - tushunmadim.

	V	+	!

4-Ilova
Dars yakunlari bo‘yicha beriladigan savollar.

1. 
   Allel genlarning o'zaro ta'sirining qanday turlari bor?
   
2. 
   Noallel genlarning o'zaro ta'sirining qanday turlari bor?
   
3. 
   Komplementarlik deganda nimani tushunasiz? Unga misollar keltiring.
   
4. 
   Epistaz irsiylanishni misollar yordamida tushuntiring.
   
5. 
   Polimeriya nima? Polimer genlar deb qanday genlarga aytiladi?
   

15-Mavzu: Noallel genlarning epistaz tasiri. Noallel genlarning polimer tasiri. Modifikator genlar.

15.1. O’quv mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi modeli.

Vaqti: 2 soat	O‘quvchilar soni:
O‘quv mashg‘uloti shakli va turi	Nazariy to‘liq o‘quv mashg‘ulot
O‘quv mashg‘ulot rejasi	Epistaz genlarning irsiylanish qonuniyatlari. Polimer genlarning irsiylanish qonuniyatlari. Modifikator genlarini irsiylanish qonuniyatlari. Gen, genotip, genom haqida zamonaviy qarashlar.
O‘quv mashg‘ulotining maqsadi:Tabiiy sharoitda hayvon va o‘simliklardagi o‘zgaruvchanlik,organizmlar ko‘payishining geometrik progress,yashash uchun kurash, tabiiy tanlanish divergensiya va konvergensiya tushunchalarini shakllantirish.
Pedagogik vazifalar:	O‘quv faoliyati natijalari:
Epistaz genlarning irsiylanish qonuniyatlari haqida tushuncha beradi. Polimer genlarning irsiylanish qonuniyatlarinio’rgatadi. Modifikator genlarini irsiylanish qonuniyatlari haqida ma’lumot beradi. Gen, genotip, genom haqida zamonaviy qarashlarlar haqida ma’lumot beradi .	Epistaz genlarning irsiylanish qonuniyatlari haqida tushunchaga ega bo’ladilar. Polimer genlarning irsiylanish qonuniyatlarinio’rganadilar. Modifikator genlarini irsiylanish qonuniyatlari haqida ma’lumotga ega bo’ladilar. Gen, genotip, genom haqida zamonaviy qarashlarlarni bilib oladilar .
O‘qitish metodlari	Axborotli ma’ruza, bahs-munozara, kim oshdi savdosi
O‘qitish vositalari	Ma’ruza matni, tarqatma materiallar, slaydlar, proektor,konseptual jadval,
O‘quv faoliyatini tashkil etish shakllari	Ommaviy, jamoaviy va juft-juft bo‘lib ishlash.
O‘qitish shart-sharoiti	Texnik vositalar bilan ta’minlangan auditoriya.
Qaytar aloqaning usul va vositalari	Og‘zaki nazorat: savol-javob, baho tizimi asosida baholash.