O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta masus ta’lim vazirligi o’zbekiston respublikasi maktabgacha ta’lim vazirligi o’rta professional ta’limning
Математик тасав.шакл.Мажмуа
O’qituvchi: ________________________________ _________________ Mavzu: Maktabga tayyorlov guruhi bolalaini raqamlar bilan tanishtirish Tayanch so’z va iboralar: son birliklari, miqdor, raqamalr, tartib REJA 1.Maktabga tayorlov guruhida matematikadan ishni tashkil qilish. 2.Sonning birliklaridan iborat miqdoriy tarkibni o’rganish. 3.Tartib bilan ishlashni o’rganish Narsalarni biror belgisiga ko‘ra guruhlarga ajratish, h a r b ir g u r u h n i s a n o q b irlig i s if a tid a a jr a tib o lis h h a m d a g u ru h larn in g u m u m iy sonini aniqlash („h am m asi b o ‘lib 6 ta guld o n d a gullar guruhi bor: b ir g u ru h havorang, y an a biri p u shtirang, biri sariq va yana biri k o ‘k rangda“ va hokazo). Agar 2-3 so n in in g tarkibi parallel h o ld a o ‘rganilsa va tegishli miqdordagi guruhlarni tuzishni mashq qilish navbatlantirib turilsa, bolalar so nlarning m iqdoriy ah am iy atin i tezroq tu sh u n ib oladilar. Bu bolalarga ayni bir v aq td a xilm a-xil tarq atm a m ateriali bilan (m asalan, b a ’zilari 3 xil mebeldan g u ru h tu zg anlar, boshqalari 4 xil id ish -to v o q d an , u ch in ch ilari 3 xil sab zav o td an va ho k azo ) harakat qilishlariga yordam beradi. Bolalar top hiriq larni bajarib bo’ganlaridan keyin qanday qilib guruh tuzganliklari, u n d a h a r xil n arsalard an n ech tad an va ham m asi b o ‘lib n ech ta g u ru h borligi h aq id a so ‘zlab beradilar. Olti yoshli bolalarga ayni b ir v aq td a 2 ta so n n i aytish va n arsalarning 2 guruhini tuzish topshirig‘ini berish m um kin. M asalan, to k ch an in g yuqori qavatiga 4 xil, pastki qavatiga esa 5 xil geom etrik figuralardan iborat g u ru h tuzish. Tarbiyachi b o lalam in g e ’tib o rin i faqat so nlarning b irliklaridan iborat tarkibiga jalb etib g in a qo lm ay , balki so n lar o ‘rtasidagi nisbatlariga (1 son 2 so n d an n ech tag a k atta va kichik) h am q aratad i. Bolalar asta-sek in h a r b ir son m a ’lum m iqdordagi son birliklaridan iborat boMishini tu sh u n a b o rad ilar,ular: „M en 7 sonini aytsam , sen n ech ta o ‘yin ch o q olasan? N im a u c h u n 14, k ey in ro q esa „7 s o n i ic h id a n e c h ta b irlik b o r ? “ — degan savollarga jav o b b era o ladilar. U sh b u m avzu b o ‘yicha 7—8 maxsus m ash g ‘u lo tda ish olib boriladi.Dastlabki 3 m ash g 'u lo td a birinchi qism m ateriali, qolganlarida ikkinchi qism m ateriallari o ‘rganiladi. Biroq, b u tu n o ‘quv yili davom ida vaqti-vaqti bilan ayniqsa bolalar b ir talay q o ‘shish usulini o 'rg an ay o tg an larid a m avzu la rni tak ro rlab turish kerak. Download 11 Mb. Do'stlaringiz bilan baham: Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024 ma'muriyatiga murojaat qiling |
kiriting | ro'yxatdan o'tish Bosh sahifa юртда тантана Боғда битган Бугун юртда Эшитганлар жилманглар Эшитмадим деманглар битган бодомлар Yangiariq tumani qitish marakazi Raqamli texnologiyalar ilishida muhokamadan tasdiqqa tavsiya tavsiya etilgan iqtisodiyot kafedrasi steiermarkischen landesregierung asarlaringizni yuboring o'zingizning asarlaringizni Iltimos faqat faqat o'zingizning steierm rkischen landesregierung fachabteilung rkischen landesregierung hamshira loyihasi loyihasi mavsum faolyatining oqibatlari asosiy adabiyotlar fakulteti ahborot ahborot havfsizligi havfsizligi kafedrasi fanidan bo’yicha fakulteti iqtisodiyot boshqaruv fakulteti chiqarishda boshqaruv ishlab chiqarishda iqtisodiyot fakultet multiservis tarmoqlari fanidan asosiy Uzbek fanidan mavzulari potok asosidagi multiservis 'aliyyil a'ziym billahil 'aliyyil illaa billahil quvvata illaa falah' deganida Kompyuter savodxonligi bo’yicha mustaqil 'alal falah' Hayya 'alal 'alas soloh Hayya 'alas mavsum boyicha yuklab olish |