O’zbеkistоn rеspublikаsi оliy vа o’rtа mахsus tа’lim vаzirligi nizоmiy nоmidаgi tоshkеnt dаvlаt pеdаgоgikа univеrsitеti

12. O‘qituvchining o‘quvchilar bilan muloqotga kirishishida ta’sir

etuvchi asosiy usullarni ko‘rsating?

1. 
   Ogohlantiruvchi so‘zlar.
   
2. 
   Ishontirish, ta’sir etish va ma’qul qilish.
   
3. 
   Rag‘batlantirish va jazolash.
   
4. 
   Jazolash, tarbiyaviy ta’sir o‘tkazish.
   

13. Zamonaviy, bilimli, vatanparvar insonlarni tarbiyalash kimning

vazifasi?

1. 
   Faylasufning.
   
2. 
   Pedagogning.
   
3. 
   Jamiyatning.
   
4. 
   Hokimiyatning.
   

14. Pedagogik muloqotga berilgan ta’rifni belgilang?

1. 
   Pedagogik muloqot bu – ikki kishi ya’ni o‘qituvchi va o‘quvchi o‘rtasidagi o‘zaro muloqot shakli.
   
2. 
   Muloqot–pedagogning o‘quvchilarga ta’sir etishdagi kasbiy quroli bo‘lib, kasbiy mahoratini belgilaydi.
   
3. 
   Pedagogik muloqot – bu o‘qituvchining o‘quvchilar bilan dars va darsdan tashqari faoliyatda sinfda psixologik muhit va ijobiy ruhiy iqlim yaratishidir.
   
4. 
   Pedagogik muloqot bu – o‘qituvchi va o‘quvchilar munozaralarini olib borish, o‘z fikrlarini tahlil qilib borishga aytiladi