O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maхsus ta’lim vazirligi islom karimov nomidagi toshkent davlat texnika universiteti olmaliq filiali

Аннотация
Первое задание самостоятельной работы должно включать начальную и конечную цель исследования, самостоятельную работу и практические занятия, сила и ценность самостоятельно полученных знаний неоценима. Самостоятельная работа – это деятельность, в которой учащиеся участвуют в изучении своей цели, задачи, формы выражения и результата. Студенты готовы и умеют работать самостоятельно. Это руководство предназначено для того, чтобы помочь учащимся подготовиться к самостоятельному обучению. Тот факт, что самостоятельная работа дается по разным типам тем, побуждает этих студентов к изучению теоретических источников и делает выводы об их разнообразии.

So’z boshi
Suyuqliklarning muvozanat holati va harakat qonunlarini o‘rganuvchi hamda bu qonunlarni xalq xo’jaligining turli sohalariga tadbiq etilishi bilan shug‘ullanuvchi fan gidravlika deb ataladi. Shuningdek, gidravlika fani suyuqliklardagi kuchlarning taqsimlanishi va uning harakat davomida o‘zgarib borish qonunlarini, qattiq jismlar bilan o’zaro kontakt hosil qilishiga oid bo’lgan qonunlar va ushbu qonunlarning turli qurilmalar va mashinalarni hisoblash hamda loyihalashga tatbiq etish bilan ham shug‘ullanadi.
Gidravlika fanini o‘rganishdan maqsad turli suyuqliklarning muvozanat holati, harakatiga oid bo‘lgan qonunlar o’rganiladi. Ushbu qonunlarning gidrotexnik masalalarning yechimlarini hal etishda, xususan turli suyuqliklarni harakatga keltirish, transport vositalari yordamida tashish va quvurlardagi harakatlarini hisoblash hamda loyixalash qatori nasos va kompressor stansiyalarini loyixalash va ishlatishni o‘rgatishga qaratilgan.
Zamonaviy ta’limni tashkil etishga qo‘yiladigan muhim talablardan biri ortiqcha ruhiy va jismoniy kuch sarf etmay, qisqa vaqt ichida yuksak natijalarga erishishga yo’naltirilgan. Shu ma’noda mustaqil – ta’lim jarayonida talabalar hamda o’qituvchi o’rtasidagi faollikni oshirish orqali talabalarning bilimlarni o’zlashtirishini faollashtirish, shaxsiy sifatlarini rivojlantirishga xizmat qiladi.
Ushbu uslubiy ko’rsatma mustaqil ish bajarishga yo’riqnoma sifatida talabalarga xizmat qiladi.