O‘zbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va inovatsiyalar vazirligi andijon davlat pedagogika instituti pedagogika

O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY TA’LIM, FAN VA INOVATSIYALAR VAZIRLIGI
ANDIJON DAVLAT PEDAGOGIKA INSTITUTI PEDAGOGIKA FAKULTETI
BOSHLANG’ICH TA’LIM YO’NALISHI
2-kurs 201-guruh talabasi Begmatova Gulzodaxon Obidjonovnaning
Ona tili o’qitish metodikasi fanidan yozgan
KURS ISHI

Mavzu:Ona tili va o‘qish savodxonligi darslarida qo‘llaniladigan zamonaviy pedagogik texnologiyalar

Ilmiy rahbari: A.N.Azimov

Andijon– 2023

Mundarija
Kirish…………………………………………………………………………… 4-5
1. Boshlang‘ich sinf ona tili va o‘qish savodxonligi darslarida yangi interfaol metodlardan foydalanishning ahamiyati……………………………………6-9
2. Ona tili va o‘qish savodxonligi darslarida yangi interfaol usullardan foydalanish………………………………………………………………….…10-20
3. O‘quvchilarning nutqini o‘stirishda ona tili va o‘qish savodxonligi fanining ahamiyati ….…………………………………………………………………21-26
Xulosa …………………………………………………………………………...26
Foydalanilgan adabiyotlar…………………………………………………….27


Mavzu: Ona tili va o‘qish savodxonligi darslarida qo‘llaniladigan zamonaviy pedagogik texnologiyalar

Reja:

1. Boshlang‘ich sinf ona tili va o‘qish savodxonligi darslarida yangi interfaol metodlardan foydalanishning ahamiyati

2. Ona tili va o‘qish savodxonligi darslarida yangi interfaol usullardan foydalanish
3. O‘quvchilarning nutqini o‘stirishda ona tili va o‘qish savodxonligi fanining ahamiyati
Kirish
Yoshlarimizning mustaqil fikrlaydigan, yuksak intellektual va ma`naviy salohiyatga ega bo‘lib, dunyo miqyosida o‘z tengdoshlariga hech qaysi sohada bo‘sh kelmaydigan insonlar bo‘lib kamol topishi, baxtli bo‘lishi uchun davlatimiz va jamiyatimizning bor kuch va imkoniyatlarini safarbar etamiz Prezidentimizning yuqoridagi so‘zlaridan kelib chiqqan holda va O‘zbekiston Respublikasi “Davlat tili to‘g'risida”gi, “Talim to‘g'risida”gi qonunlari, “Kadrlar tayyorlash milliy dasturi” hamda Davlat ta`lim standartlariga muvofiq boshlang'ich sinflarda ona tili fanini o‘qitishning oldiga yangi-yangi vazifalar qo‘yilmoqda. “Ona tili” fanini o‘qitishning bosh maqsadi yoshlarimizning mustaqil, o‘z fikrini erkin va ta'sirli, mazmunli va mantiqli qilib yozma va og'zaki shaklda ifodalashga, o‘zbek tili qonun- qoidalarini ongli o‘zlashtirishga o‘rgatish, shuningdek, ularning fikr doiralarini kengaytirishga, ona yurtimizga, avlod-ajdodlarimiz qoldirgan boy ma'naviyatimizga, milliy urf-odatlarimizga mehr-muhabbat ruhida tarbiyalashga qaratilgan.
Boshlang'ich ta'lim bosqichida yangi tahrirdagi DTS lari asosida o‘quvchilarni ona tili ta'limi sohasi bo‘yicha tayyorgarlik darajasiga qo‘yilgan talablar standart me'zon orqali aks ettiriladi¹:

1. 
   O‘qish texnikasi
   
2. 
   O‘zgalar fikrini va matn mazmunini anglash
   
3. 
   Fikrni yozma shaklda bayon etish malakasi.
   

O‘quvchilar shu parametrlar asosida bilim, ko‘nikma va malakalarga ega bo‘lishi kerak. Ana shu maqsadlardan kelib chiqqan holda 1-4- sinf ona tili fanini o‘qitishning oldiga bir qator vazifalar qo‘yiladi:

1. 
   O‘quvchilarni erkin fikrlashga o‘rgatish;
   
2. 
   O‘z fikrini o‘zbek tilining qonun-qoidalariga muvofiq ravishda og'zaki
   va yozma ifodalay olish;
   
3. 
   Bir ma'noni turli shakllarda bera olish ko‘nikmalarini shakllantirish,
   so‘zlardan o‘rinli foydalanish;
   
4. 
   Dunyoni bilishda ona tilining ahamiyatini singdirish kabi vazifalar shular jumlasidandir.
   

O‘zbеkistоn yuksаk dаrаjаdа tаrаqqiy etgаn iqtisоdi bilаnginа emаs, Bu yuksаk vа ulug‘vоr vаzifаni muvаffаqiyatli hаl etishdа хаlqning milliy mаdаniyati vа o‘zigа хоsligini ifоdа etuvchi vоsitа bo‘lmish o‘zbеk tilini rivоjlаntirish bu tilning dаvlаt mаqоmini izchil vа to‘lа ro‘yobgа chiqаrishning eng zаrur chоrаlаridаn biri sаnаlаdi.
Mаktаb оnа tili tа’limining mаqsаdio‘quvchilаrning nutqiy fаоliyatini rivоjlаntirishgа qаrаtiladi. Оnа tili mаshg‘ulоtlаridа nutqning аsоsiy хоmаshyosi bo‘lgan so‘z ustidа ishlаsh, o‘quvchilаrning lug‘аt bоyligini оshirish, so‘zdаn to‘g‘ri vа o‘rinli fоydаlаnish mаlаkаlаrini tаkоmillаshtirish–tа’limimiz оldidа turgаn muhim vаzifаdir. Yosh avlodning intellektual faolligini shakllantirish,ta’lim sifatini rivojlantirish ,ta’lim sifatini baholash kabi masalalarni hal etish va boshlang‘ich sinf ona tili darslarida o‘quvchilarning tafakkurini o‘stirish. Ona tili darslarini tashkil etishda DTS talablarining mohiyatini to‘liq anglab yetish va ta’minlash.