O‘zbekiston respublikasi mudofaa vazirligi



Download 4,77 Mb.
Pdf ko'rish
bet5/289
Sana14.01.2022
Hajmi4,77 Mb.
#363104
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   289
Bog'liq
O‘zbekiston respublikasi mudofaa vazirligi

 
 
3 – o‘quv savoli. CHQBT o‘qituvchisi ega  bo‘lishi lozim  bo‘lgan  
asosiy  sifatlar. 
 
O‘tkazilgan  tadbirlar  bayonnomalarini    to‘g‘ri  rasmiylashtirish    CHaqiruvga  qadar 
boshlang‘ich  tayyorgarlik  o‘qituvchisi  (CHQBTO‘)  ning  faqat  so‘zda  emas,  balki  amalda  ham 
to‘g‘ri ish yurita olishini tasdiqlaydi. Ta’lim muassasasi talabalarining yarim yillik natijalari va 
bayonnomalarga qarab, YOCHQBT dasturini o‘zlashtirish darajasiga, musobaqa, mashg‘ulot va 
boshqa  tadbirlarga  baho  berish  mumkin.  Har  bir YOCHQBT  o‘qituvchisi  yoshlarni  chaqiruvga 
qadar  boshlang‘ich  tayyorgarligining  barcha  boblari  bo‘yicha  o‘quv  mashg‘ulotlarni  uslubiy 
to‘g‘ri o‘tkazishga majbur. O‘qituvchining uslubiy mahorati zamirida uning pedagogik va harbiy 
bilimi,  yuksak  amaliy  tayyorgarligi  va  tamoyillarni  qo‘llash,  talabaga  ta’lim-tarbiya  berishda 
uslub  va  uslubiy  usullarini  ijodiy  qo‘llash  qobiliyati  yotadi. 
Nazariy
 
mashg‘ulotlarda  talabalar 
O‘R  QK  nizomlarining  asosiy  qoida  va  talablarini,harbiy  ish  asoslari  bo‘yicha  boshqaruv  va 


yo‘l-yo‘riqlarni,shuningdek  xaqiqiy  harbiy  xizmatni  o‘tashda  egallagan  bilim  va  malakalarni 
qanday 
foydalanish 
kerakligi 
yuzasidan 
maslahat 
va 
tavsiyalarni 
o‘zlashtirishadi.Ma’lumki,harbiy rahbar, CHQBTO‘lari odatda, nazariy mashg‘ulotlarni didaktik 
materiallar va ta’lim texnik vositalari yordamida hikoya shaklida bayon etadi. 
 
Amaliy 
mashg‘ulotlarda  talabalar  mashq  bajarish,  me’yorlar  va  harakat  usullarini 
bajarilish  texnikasini  o‘rganishlari  va  mustahkamlashlari,  shuningdek,  qurilmalar,  jihozlangan 
maydonchalar,  mashg‘ulotlar  joyi  va  qurol,  asboblar,  muhandislik  qurol  vositalari,  shaxsiy 
himoya  vositalari,  sport  snaryadlari  va  anjomlaridan  foydalangan  holda  o‘q  otish  va  boshqa 
masalalarni hal qilishni o‘rganishlari lozim. 
Amaliy  mashg‘ulotlarni  to‘g‘ri  tashkil  qilish  va  o‘tkazishda  rahbarning  darsga 
munosabati va shug‘ullanayotganlarga ta’sir o‘tkaza olishi, shaxsiy namunasi muhim ahamyatga 
ega.Ijobiy 
shaxsiy 
namuna,harbiy 
rahbar,CHQBTO‘ 
ning 
yuksak 
amaliy 
tayyorgarligida,mashg‘ulotni  yaxshi  olib  bora  bilishida,ta’lim  olayotganlarga  mashq  usullarini 
aniq  va  chiroyli  ko‘rsata  bilishida,qisqa  va  lo‘nda  tushuntira  olish  bilan  birga  ularni  qiziqtira 
olishida  ifodalanadi.  Mashg‘ulot  rahbari  dars  vaqtidan  tejamkorlik  bilan  foydalanib,  uning 
optimal  zichligiga  amal  qilishni,  har  bir  mashg‘ulot  uchun  zarur  mashq,  usul  va  harakatlarni 
to‘g‘ri  tanlay  bilishni,  ularning  intensiv  bajarilishini  ya’ni  dars  jarayonida  yuklamani  to‘g‘ri 
taqsimlay ola bilishni uddalashi lozim. 
SHu  maqsadda  mashg‘ulot  rahbari  talabada  zaruriy  sifatlarni  shakllantirishga  aytarlik 
xizmat  qilmaydigan,  o‘rganishda  esa  uzoq  vaqtni  talab  qiladigan,  mashq,  usul,  harakatlarni 
qo‘llashdan  qochishi  kerak.  Tajribali  mashg‘ulot  rahbari  ta’limni  murakkab  bo‘lmagan 
mashqlarni  o‘qitish  elementlar  bo‘yicha  emas,  balki  butunligicha  olib  boradi  va  imkon  bo‘lishi  
bilan (bundan mashqlarni keyinchalik bajarilish texnikasining takomillashuvi haqida unutmagan 
holda)  barcha  hollarda  batafsil  tushuntirishlar  va  takroriy  ko‘rsatib  berishlarga  ortiqcha  bir 
daqiqani sarflamasdan ta’limni kuch-g‘ayrat bilan, tezlik bilan olib borishga darhol o‘tadi. 
Amaliy  mashg‘ulot  o‘tkazishda  mashg‘ulot  rahbari    talabalar  qurol,  jangovar  texnika, 
o‘q-dori bilan ishlaganida havfsizlik chora tadbirlariga rioya etishga, ularga yordam  berishga va 
ehtiyot  choralarini    amalga  oshirishga,  jarohat  va  baxtsiz  hodisalarning  oldini  olish  tadbirlarini 
ko‘rishga    majbur.  Mashg‘ulot  rahbari  ongli,  vijdonan  darsiga  yondoshmog‘i  kerak.  Aniq  va 
ishonchli buyruqlar, ta’lim olayotganlarga do‘stona va tengqurdek munosabatda bo‘lish darsning 
qiziqarli  o‘tishiga  yordam  beradi.  Mashg‘ulot  rahbariga  ta’lim  oluvchilarga  nisbatan  qattiq 
qo‘llik,  jahldorlik,qo‘pol  muomalada  bo‘lish,ularni  doimiy  tanqid  qilish  tavsiya  etilmaydi. 
Mashg‘ulot  rahbari  nafaqat  talabalarga  ko‘nikmalar  shakllanishiga  g‘amxo‘rlik  qilishi,  balki 
harbiy  qasamyod  va  umumharbiy  nizomlar  talablari    asosida  ularni  tarbiyalamog‘i,  yuksak 
intizomli  va  ma’suliyatli  bo‘lishlariga  erishmog‘i  lozim.  Mashg‘ulot  davomida  mashg‘ulot 
rahbari  saf  nizomlari  talablarini  buzilishiga  zarracha  ham  yo‘l  qo‘ymasligi,shu  qatorda  alohida 
e’tiborni amaliy xarakatlarni to‘g‘ri bajarilishida mashq va me’yorlarni bor kuchni sarflamasdan 
bajarish  kabi  turli  holatlarni  bartaraf  etishga  qaratishi  kerak.  Darsda  yuqori  tashkilotchilikni 
saqlab  turishga  mashg‘ulot  rahbarining  o‘zini  tutishi  katta  ahamiyatga  ega.  Uning  saranjom-
sarishtali tashqi qiyofasi, qaddining rostligi, ixchamliligi, talabalarga nisbatan o‘ta talabchanligi 
ko‘p hollarda mashg‘ulotni muvaffaqiyatli o‘tilishiga zamin yaratadi. Intizomni mustahkamlash 
va  ta’lim  oluvchilarni  o‘quv  mashg‘ulotiga  qiziqtirish  maqsadida  mashg‘ulot  rahbarining 
intiluvchan,  harakatchan  va  har  tomonlama  rivojlangan  talabalarni  boshqalarga  namuna  qilish 
orqali rag‘batlantirishi, yomon o‘qiydiganlarga esa ta’zir berishi va ularda o‘z harbiy va jismoniy 
jihatdan  tayyorgarliklariga  ma’suliyat  hissini  oshirishi  maqsadga  muvofiq  bo‘ladi.  Darxaqiqat

Download 4,77 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   289




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish