O`zbekiston respublikasi maktabgacha ta’lim vazirligi

Quvnoq daqiqa

«Rubob chalamiz» o‘yini

O‘yinning borishi: Tarbiyachi bolalarga: Hozir sizlar orkestr bo‘lasizlar. Orkestrda ko‘p musiqa asboblari chalinadi. Sizlar rubob chalasizlar, deb rubobni qanday ushlab chalish kerakligini ko‘rsatadi (chap qo‘li bilan huddi rubobning pardasini ushlayotgandek, o‘ng qo‘li bilan esa torni chertayotgandek harakat qilib “la-la-la”, deb aytadi). Tarbiyachining ishorasi bilan hamma bolalar rubob chaladilar.

Amaliy ish.

Tarbiyachi bolalargakatta bosma L harfini doskada chizib ko`rsatib beradi. Tarbiyachi ko`rsatib bergan namunaga qarab bolalar sanoq cho`plaridan katta L harfini yasaydilar. Ish yakunida tarbiyachi bolalarga L harfi haqida quyidagi quvnoq she’rlarni aytib berishi mumkin.

Boltacha o‘tin yorib Kelib dam olar. “L”ga o‘xshar ekan, deb Bolalar eslab yurar.

Laylak uchib keldi, Janubdan ko‘chib keldi. Lal-la, la, la. Tol boshiga in soldi, Shu yerli bo‘lib qoldi. Lal-la, la, la. Kelganlari soz bo‘ldi, Bu yoqda ham yozbo‘ldi. Lal-la, la, la. Bolalar “Lal-la, la, la” naqoratiga qo‘shiladilar.

Amaliy masq.

Tarbiyachi L undosh ishtirok etgan bir necha so‘zni bo‘g‘inlarga bo‘lib (lo-la, la-gan, lay-lak tul-ki, i-lon) aytadi. Bolalar aytilgan so‘zdagi bo‘g‘inda L undosh tovush ishtirok etgan bo‘lsa Lkesma harfni baland ko‘taradilar.