O’zbekiston respublikasi maktabgacha ta’lim vazirligi maktabgacha ta’lim boshqarmasi o’rta chirchiq pedagogika kolleji



Download 13,37 Mb.
bet242/261
Sana26.02.2022
Hajmi13,37 Mb.
#471891
1   ...   238   239   240   241   242   243   244   245   ...   261
Bog'liq
Табиат билан таништириш ва экологик таълим

O’RTA GURUH
Kattalar mehnati. Bolalarda kattalar mehnatiga hurmat va qiziqish hissini tarbiyalash. O’zbek xalqining milliy hunarmandchilik mehnati- duradgorlik bilan tanishtirish.
Dehqon mehnati haqida qisqacha ma’lumot berish.
Bolalarda o’z tarbiyachisi va boshqalar mehnati haqidagi tushunchalarini kengaytirish.



KATTA GURUH
Kattalar mehnati. Bolalarning kattalar mehnati haqidagi tasavvurlarini umumlashtirish. Kishilar mehnatiga hurmat hissini tarbiyalash.Ishlab chiqarish korxonalari, qurilishlar, dalalarda qilinadigan mehnat haqidagi bilimlarini takomillashtirish. Mehnatning shu joyda tarqalgan turlari bilan bolalarni yaqindan tanishtirish. Ularni yaqin atrofdagi korxonaga olib borish(mebel, avtomobil, televizor, chinni ishlab chiqaruvchi korxona, novvoyxona va h.k.). bu korxonaning nomi, u erda kimlar ishlashi, qanday maxsulot ishlab chiqarish.





MAKTABGA TAYYORLOV GURUHI
Kattalar mehnati. Bolalarni kattalar mehnati haqidagi tasavvurlarini rivojlantirish, kishilar mehnatiga hurmat hissini tarbiyalashni davom ettirish. Bolalarga dehqonchilik, chorvachilik haqida so’zlab berish va ularni dehqon, chorvador va bog`bon mehnatining mazmuni bilan tanishtirish. Bozor haqida tushuncha berish.
Kasb-hunarga oid (“Do’kon”, “Dehqon bobo”, “Pochta”, “Chevar”, “Haydovchi”, “O’qituvchi”, “Hamshira”, “Bozor-bozor”, “Oshpaz” ) turli o’yinlar o’ynash.


2
Ko’rgazmalardan va metodlardan foydalanib bilim ko’nikma malakalarni shakllantirish. O`quvchilarni javoblarini tinglash va tahlil qilish.
1. Tabiatdagi mehnat qanday ahamiyatga ega?
2. Tabiatdagi mehnat kim tomonidan mas’uliyatni talab etadi?
3. Mehnat jarayonida bolalar o’simliklarning qanday holatlari haqida ma’lumotlarga ega bo’ladilar?
4. Tabiatdagi mehnat bolalarda qanday usullarni o’stirishi mumkin?
5. Tabiat bilan tanishtirishda bolalar mehnatini qanday tashkil etish mumkin?
6. Yakka topshiriq bolalar bog`chasida qaysi guruhlarda amalga oshirilishi mumkin?
7. Jamoaviy mehnat bolalarda qaysi sifatlarini o`stiradi?
8. Guruhlar bo’yicha kattalar mehnatining qaysi sifatlari ko`rsatilgan?
-ilova
Tezkor-so`rov savollari



Download 13,37 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   238   239   240   241   242   243   244   245   ...   261




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish