O‘zbekiston respublikasi maktabgacha ta’lim vazirligi maktabgacha ta’lim tashkilotlarida ta’lim jarayonini mavzuviy rejalashtirish

Qo‘shimcha qism: bolalarga sabzi va x.z urug‘larni ekish uchun belkurakchalar, leyka, idish va tuproq, tuvaklar taklif etish.
E’tiborga molik jihati: bilimlarni xayotga bog‘lash, xayot xavfsizligi qoidalariga amal qilishni.

San’at markazi

«Tabiat omborxonasi» jamoaviy ish

Maqsad: meva va sabzavotlarni saqlash texnikasini biladi, qaychi bilan ishlash malakasini qo‘llaydi, jamoada ishlaydi.
Jihoz va materiallar:rangli qog‘ozlar va karton, qaychi, yelim, shablonlar, salfetkalar, korobkalar, tabiiy material, plastilin.
Faoliyatning borishi:

1. 
   Salfetka, karton va qog‘ozlardan meva va sabzavotlar yasash.
   
2. 
   Quti va savatlarni yasash.
   
3. 
   Tayyor mahsulotlarni savat va qutilarga joylashtirish.
   
4. 
   Katta qutini omborxona o‘rnida ishlatish.
   
5. 
   Omborxonaga yaщik va savatlarni joylashtirish.
   
6. 
   Qo‘shimcha qism: bolalar meva va sabzavotlar to‘g‘risidagi topishmoq va she’rlarni esga oladilar.
   
7. 
   E’tiborga molik jihati: tafakkuri va mayda motorikani rivojlantirish, jamoada ishlashni bilish.
   

Qurish-yasash va matematika markazi

Matematik tangram

Maqsad:geometrik shakllar to‘g‘risidagi tushunchalar bilan tanishtirish, ikki yoki undan ortiq shakllarning qo‘shilishi bilan xosil bo‘lgan yangi geometrik shakllar yasalishi to‘g‘risidagi malakalari shakllanadi.
Jihoz va materiallar: matematik jamlanma tangrami.
Faoliyatning borishi:
1. Bolalar tangram jamlanmasidagi geometrik shakllarni aytadilar.
2. Namunaga qarab geometrik shakllardan rasmlar xosil qiladi.
3.O‘z g‘oyasi bilan rasmlar yaratish.
Qo‘shimcha qism: geometrik shakllardan meva va sabzavotlarni yasash.
E’tiborga molik jihati: tafakkur, ijod va matnini shakllantirish.