O’zbekiston respublikasi maktabgacha ta’lim tashkilotlari faoliyatini covid-19 pandemiyasi sharoitida qayta tiklash bo’yicha

c)  Mashg‘ulotlarni va o‘qitishni ochiq havoda tashkil qiling. Toza havoda ta'lim (mashg‘u-

lotlar va tadbirlar) ga o‘tish uchun o‘quv rejalari va kun tartibini moslashtiring.

 Ochiq 

joylarda viruslarning konsentratsiyasi ancha past va binoning tashqarisida bolalarni 

o‘qitish 

bino ichidagi xonalarda o‘qitishga qaraganda xavfsizroqdir. “Yashil” bolalar 

bog‘chalari; "Ekologik bog‘lar"ning  xalqaro tajribasidan va / yoki ularning ochiq havoda 

beriladigan ta'lim dasturlaridan foydalaning. 

Masalan, tashqi uskunalar va tabiiy resurslarni o‘quv materiallari sifatida (ochiq 

havoda to‘garak o‘tkazish, tabiatni o‘rganish va h.k.) foydalanib, rivojlanish markaz-

larini tashkil eting, ochiq havoda jismoniy faollik bilan bolalarni tarbiyalashning 

integratsiyasini kengaytiring (avtomobil o‘yinlari, raqs, sport mashg‘ulotlari va h. k.). 

d)  Shaxsiy mashg‘ulotlar va kichik guruhlarda bolalarni galma-galdan o‘qitishni qo‘llang. 

Shaxsiy ta'lim faoliyati va kichik guruhlardagi o‘zaro ta'sirlar o‘rtasidagi muvozanatni 

saqlang; individual va guruhdagi o‘zaro ta'sirlarni birlashtirish uchun ijodiy yonda-

shuvdan foydalaning (masalan, shaxsiy fikrlash / ish, keyin esa "do‘stingizga ayting" 

shaklida ishlarni umumlashtiring).