O’zbekiston oliy va o’rta maxsus ta`lim vazirligi namangan davlat universiteti maktabgacha va boshlang’ich ta’lim fakulteti maktabgacha ta`lim metodikasi kafedrasi bolalarni maktab ta’limiga tayyorlash fanidan

AKADEMIK VA ETIK TALABLAR

Nazorat topshiriqlarini bajarishda ko’chirmakashlikka (plagiat) yo’l qo’yilmaydi.
Test, o’quv loyihalari, mustaqil ishlar, oraliq, joriy, yakuniy nazorat topshiriqlarini boshqa shaxslardan ko’chirib olinishiga yo’l qo’yilmaydi, boshqa talaba ning o’rniga imtihon topshirish ta’qiqlanadi.
Kurs bo’yicha har qanday nazorat topshirig’ini soxtalashtirgan talaba “fanni o’zlashtirmagan” (“F”) hisoblanadi.
Mashg’ulotlar paytida mobil aloqa va boshqa elektron qurilmalardan foydalanishga yo’l qo’yilmaydi.
Mashg’ulotlar paytida auditoriyada (virtual auditoriyada) belgilangan talablarga zid harakatlar qilish mumkin emas.
Boshqalar va turli fikrlarga tolerant munosabatda bo’lish talab etiladi.


Foydalaniladigan adabiyotlar ro`yxati
Rahbariyat adabiyotlari:
1. Mirziyoyev Sh.M. “Qonun ustuvorligi va inson manfaatlarini ta'minlash – yurt taraqqiyoti va xalq farovonligi garovi” mavzusidagi O‘zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasi qabul qilinganining 24 yilligiga bag‘ishlangan tantanali marosimdagi ma'ruzasi. – T.: “O‘zbekiston”, 2017. – 48 b.
2. Mirziyoyev Sh.M. Tanqidiy tahlil, qat'iy tartib-intizom va shaxsiy javobgarlik – har bir rahbar faoliyatining kundalik qoidasi bo‘lishi kerak. – T.: “O‘zbekiston”. – 2017.– 102b.
133
3. Mirziyoyev Sh.M. Buyuk kelajagimizni mard va olijanob xalqimiz bilan birga quramiz.-Toshkent.: “O‘zbekiston”. 2017.-488 b
4. Karimov I.A. Yuksak ma'naviyat-yengilmas kuch. -T.: «Ma'naviyat», 2008
5. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining O‘zbekiston Respublikasini yanada rivojlantirish bo‘yicha harakatlar strategiyasi to‘g‘risidagi Farmoni. T.: Adolat. 2017
6. O‘zbekiston Respublikasi maktabgacha ta’lim tizimini 2030 yilgacha rivojlantirish Konsepsiyasi. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “O‘zbekiston Respublikasi maktabgacha ta’lim tizimini 2030 yilgacha rivojlantirish konsepsiyasini tasdiqlash to‘g‘risida”gi 2019 yil 8 maydagi PQ-4312- son Qaroriga 1-ilova.
7. O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining “Maktabgacha ta’limga ilg‘or axborot va pedagogika texnologiyalarini joriy etish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi 487-sonli Qarori. 2019 yil, 11-iyun.
8. O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2019 yil 13 maydagi 391-sonli “Maktabgacha ta’lim tashkilotlari faoliyatini yanada takomillashtirish chora tadbirlar to‘g‘risida”gi Qarori.
9. “Maktabgacha ta`lim va tarbiyaning Davlat Standartlari”.Toshkent. 2020-yil 22-dekabr, Vazirlar Mahkamasining 802-son qaroriga ilova.
10. “Ilk qadam” Maktabgacha ta’lim muassasasining Davlat o‘quv dasturi. Tuzuvchilar: Grosheva I.V., Evstafeva L.G., Mahmudova D.T., va boshqalar. Toshkent, 2018 yil
Asosiy adabiyotlar:
1.Hasanboyeva.O.U. va boshqalar. Maktabgacha ta’lim pedagogikasi. – Tоshkent: Ilm ziyo, 2006.
2. Mavrulоv A. Ma`anaviy barkamоl insоn tarbiyasi. – Tоshkent: O‘zbekistоn, 2008.
3.Egamberdieva N. Ijtimоiy pedagоgika. – Toshkent: A.Navоiy nоmidagi O‘zbekiston Milliy kutubxоnasi nashriyoti, 2009.
4. Қодирова Ф., Тоshпўлатова SH., Аъзамова М. Мактабгаchа педагогика. – Тоshкент: “Маънавиyaт”, 2013.
5.Sodiqova Sh.A. Maktabgacha pedagogika. – Toshkent: Tafakkur sarchashmalari, 2013.