O‘zbekiston davlat jahon tillari universiteti “Tasdiqlayman” o‘quv ishlari bo‘yicha prorektor

Dars o‘tish vositalari: Multimediya orqali taqdimot


Nazorat savollari

11. 
    Retseptorlar nima?
    
12. 
    Proprioretseptorlar nima?
    
13. 
    Ko‘zning optik qismiga nimalar kiradi?
    
14. 
    Ko‘zning akkomodatsiyasi nima?
    
15. 
    Kolbachasimon va tayoqchasimon hujayralarning fuksiyasi nimadan iborat?
    
16. 
    Ko‘zning o‘tkirligi qanday aniqlanadi?
    
17. 
    Eshitish retseptorlari qayerda joylashgan?
    
18. 
    O‘rta quloq qanday qismlardan iborat?
    
19. 
    Quloq labirinti qanday bo‘limlardan iborat.?
    
20. 
    Qanday ta’m bilish retseptorlarini bilasiz?
    

Adabiyotlar:

1. 
   Fiziologiya razvitiya rebenka. Pod red. V.I.Kozlovoy i D.A.Farber. Izd-vo “Pedagogika”, M., 1983.
   
2. 
   Xripkova A.G. Vozrastnaya fiziologiya. Izd. “Prosveщenie”, M., 1978.
   
3. 
   Kulikov G.A. Vvedenie v fiziologiyu sensornыx sistem. Izd. «Vыsshaya shkola», M., 1983.
   
4. 
   Baru A.V. Sluxovыe sentrы i opoznanie zvukovыx signalov. L., 1978.
   

Mustaqil ish № 6
Mavzu: Tayanch-harakat tizimi va uning yoshga bog‘liq xususiyatlari. Organizmning o‘sishi va rivojlanish bosqichlari.
Reja:

1. 
   Suyaklarining kimyoviy tarkibi, tuzilishi va birikishi.
   
2. 
   Suyaklarning o‘sishi va rivojlanishi.
   
3. 
   Muskullar va ularning yoshga bog‘liq xususiyatlari.
   
4. 
   Bolalarda tayanch- harakat tizimi faoliyatining buzilishi.
   

Darsning maqsadi: tayanch-harakat tizimi va uning yoshga bog‘liq xususiyatlarini o‘rganish.
Mustaqil ishni topshirish usullari: Talabalar mavzuni taqdimot tarzida topshiradi va bir qator savollarga javob beradi.
Kalit so‘zlar: skelet, muskullar, suyaklar, harakat, gipodinamiya, giperdinamiya, skolioz, lordoz, kifoz, to‘qimalar