O’zbekistan respublikasi’ joqari’ ha’m worta arnawli’ ka’siplik bilimlendiriw ministrligi

Oqıtıw nátiyjesi
Usı temanı ózlestirıw nátiyjesinde oqıwshıda qáliplesetuǵın bilim, kónlikpe yaki kompetenciya (uqıplılıq)
Pedagogikalıq wazıypalar: Avtomatıka qurılmaları. Telemexanika qurılmaları. Telemexanika qurılmaların isletiw.	Oqıw barısındaǵı nátiyjelerı: Avtomatıka qurılmaları. Telemexanika qurılmaları. Telemexanika qurılmaların isletiw.
Oqıtıw usılları	Túsindirıw, kórsetiw, jol-joba beriw
Oqıtıw quralları	Instrukcion texnologiyalıq kartalar
Oqıw barısın shólkemlestirıw forması	Kishi toparlarda islew
Oqıtıw shárayatı	Tigiwshilik ustaxanası
Qayta baylanıstıń usıl hám quralları	Soraw-juwap, orınlaǵan jumısların tekserıw

Oqıw ámeliyatı shınıǵıwınıń texnologiyalıq kartası

Jumıs basqıshları hám waqtı	Shınıǵıwdıń mazmunı
	Oqıtıwshı	Oqıwshılar
1-basqısh. Oqıw-shınıǵıwına kirısiw (15 min.)	Shólkemlestirıw bólimi: 1.Oqıwshılardıń qatnasın tekseredi. 2.Oqıwshılardıń shınıǵıwǵa tayarlıǵın tekseredi. 3.Ámeliy shınıǵıw atı, rejesi, maqseti hám kútiletuǵın nátiyjeler menen tanıstıradı. 4.Ámeliy shınıǵıwdıń bahalaw kriterıyaları menen tanıstıradı. (1-qosımsha) 5.Texnika qáwipsizlik qaǵıydalarına ámel etiwdi esletedi.	Shınıǵıwǵa tayarlıq kóredi. Ámeliyatqa qáwipsizlik texnikası, sanıtarıya hám gigiena talaplarına ámel etken halda arnawlı kiyimde keledi. Texnika qáwipsizligi jurnalına qol qoyadı. Tıńlaydı.
2-basqısh Tiykarǵı (210 min)	Kirısiw instruktaj (55min) Oqıwshılar bilimin aktivlestirıw 1. Blic sorawları arqalı bilimlerdi aktivlestiredi. (2-qosımsha) Taza tema bayanı: 2. Avtomatıka hám telemexanika qurılmalarıga texnikalıq xızmet kórsetiw hám olardı isletiw teması boyınsha ulıwma maǵlıwmat beredi, jumıs processin túsindiredi. (3-qosımsha) Jorıy instruktaj (140min) Taza tema boyınsha ámeliy shınıǵıw orınlaw 3. Oqıwshılardıń bilimin bekkemlew maqsetinde klaster metodın (4-qosımsha) berdi. 4. Óz betınshe jumıslardı orınlanıwın maqsetli aylanıw waqtında tekseredi hám jumıs processinde oqıwshılar tárepinen jol qoyǵan qátelerdi kórsetedi. Juwmaqlawshı instruktaj (15min) 5.Ámeliy jumıs tamamlanǵannan soń jumıs jerlerın talap dárejesine keltiredi.	Sorawlarǵa juwap beredi. Tıńlaydı, sızadı, jazıp aladı. Oqıwshılar óz jumıs jerlerınde sorawlarǵa juwap berdi. Qátelerın durıslaydı. Paydalanılǵan ásbap-úskenelerdi ámeliyat basshısına tapsıradı. Jumıs jerın tártipke keltiredi.
3-basqısh Juwmaqlaw (15 min)	Juwmaqlaw: 1. Oqıwshılardı ámeliy shınıǵıw boyınsha alǵan bahaların aytadı. (5-qosımsha) 2. Keleside kásiplik xızmetlerınde ámeliyatta orınlaǵan jumıslarınıń áhmiyetıne oqıwshılar itibarın qaratadı. 3.Kelesi shınıǵıw teması menen tanıstırıp, úyge tapsırma beredi. (6-qosımsha)	Tıńlaydı Tapsırmanı jazıp aladı.

1-qosımsha




2 -qosımsha


3 -qosımsha




4 -qosımsha
















6-qosımsha