O`zbek xalq og`zaki badiiy ijodi

IPT-bahs-munozara. 

IAT-rangli rasmlar, qo`g`irchoqlar, teatr liboslari. 

8 – Amaliy mashg`ulot: Bolalar folklorining janrlar 

tarkibi va badiiyati ( 2 soat) 

 1. Bolalar folklori nima?  

2. Alla janri mohiyatini tavsiflang. 

3. Bolalarni erkalovchi xalq poeziyasi tarkibiga qaysi janrlar kiradi? 

4. Aytim-olqishlarning etnografik mohiyati nimada? 

5. Erkalama nima? Ovutmachoq-chi? 

6. Bolalar taqvimining etnopedagogik va etnografik mohiyati nimada? 

7. Yalinchoq nima?  Hukmlagich-chi? 

8. “Boychechak” marosimi va qo`shig`ini g`oyaviy-badiiy jihatdan tahlil qiling. 

9. Bolalar maishiy qo`shiqlarining g`oyaviy–badiiy mundarijasini tavsiflang. 

---

10. Bolalar poetik aytishuvlari haqida so`zlang. 

11. Bolalar hajviy qo`shiqlari badiiy olamini tavsiflang. Masxaralama nima? 

12. Bolalar hazilkashligida laqab va tegishmachoq qanday vazifani bajaradi? 

13. Bolalar o`yin folklori qanday xususiyatlarga ega?  

14. Harakatli o`yin nima? Uning tasnifi qanaqa? 

15. Harakatni predmet (o`yinchoq) boshqaradigan o`yinlar qanaqa xususiyatlarga ega?  

16. Harakatni so`z boshqaradigan o`yinlar tabiatini tavsiflang. 

17. Ma`naviy o`yin yoki so`z o`yini nima? 

18. Tez aytishlar qanaqa xususiyatlarga ega? 

19. Chandish nima? Uning qanaqa ichki ko`rinishlari bor?  

20. Guldur-gup nima? 

21. Bolalar folklorining ijtimoiy-estetik, etnopedagogik va etnografik ahamiyati nimada?