O‘zbek tilshunosligi kafedrasi «hozirgi o‘zbek tili» fanidan o‘quv- uslubiy majmua

5. Mustaqil ta’lim
Mustaqil ta’lim mavzulari (60 соат (III-IV semestr)

1	Sistem tilshunoslikda Morfemika-morfologiyani o‘rganish	2
2	O‘zbek lug‘atchiligi muammolari	2
3	O‘zbek tilini semantik maydon sifatida o‘rganish muammolari	2
4	O‘zbek tilida so‘z yasalishini o‘rganish.	2
5	O‘zbek tilida so‘z turkumlari tahlili.	2
6	O‘zbek tilida yangi so‘z yasalishiga oid maqolalar ustida ishlash.	2
7	GK, GM va GSH. Kategorial, yondosh va hamroh ma’no tasnifini o‘rganish.	2
8	Fe’l so‘z turkumi LMGsi ustida ishlash.	2
9	Ot so‘z turkumi LMG va LMTlari ustida ishlash.	2
10	Derivatsiyaga oid matnlarni tahlil qilish	2
11	Kesimlik shaklida kategorial, yondosh va hamroh ma’no tasnifi.	2
12	So‘z turkumlari yuzasidan so‘nggi 5 yilda chop etilgan ilmiy adabiyotlar bilan ishlash.	2
13	An’anaviy va sistem tilshunoslik vakillarining fe’l so‘z turkumi bo‘yicha qarashlari	2
14	A.Qahhorning “Anor” hikoyasini fe’llarning tasniflovchi va vazifadosh shakllari yuzasidan tahlili.	2
15	Sifat LMG va LMTlari tahlili.	2
16	Son va ravish LMG va LMTlari tahlili.	2
17	“O‘zbek tili va adabiyoti” jurnalida chop etilgan maqolalar ustida ishlash	2
18	Ravish LMG va LMTlari tahlili.	2
19	Badiiy matnlarda taqlidlar.	2
20	“O‘zbek tili grammatikasi”da fe’l va uning leksik-grammatik xususiyatlari haqidagi fikrlarni tahlil qilish.	2
21	Sifat va uning grammati va lug‘aviy ma’no turi tahlili.	2
22	Matnlarda olmosh so‘z turkumi bo‘yicha tahlil.	2
23	Sistem tilshunoslikda egalik va kelishik kategoriyasi.	2
24	Kelishik kategoriyasi LMT va LMGlari.	2
25	Matnlarda so‘z-gaplar bo‘yicha tahlil.	2
26	O‘zbek va rus tillarda olmoshlar qiyosi.	2
27	Morfologik shakl valentligi.	2
28	A.Qahhorning “Anor” hikoyasidagi Ishora so‘zlar va olmosh yuzasidan tahlil qilish.	2
29	Substantsional morfologiya va uning tadqiq tamoyillari tahlili	2
30	SH.Rahmatullayevning «Hozirgi adabiy o‘zbek tili» darsligida lingvistik metod masalasi va talqinlar.	2

Talabalar auditoriyada olgan nazariy bilimlarini mustahkamlash va ko‘nikma hosil qilish uchun mustaqil ta’lim tizimiga asoslanib, kafedra o‘qituvchilari rahbarligida, mustaqil ish bajaradilar. Bunda ular badiiy adabiyotlarni mutolaa qiladilar, tahlil va talqin etadilar; qo‘shimcha adabiyotlar hamda internet saytlaridan foydalanib, referatlar va ilmiy ma’ruzalar tayyorlaydilar, amaliy va seminar mashg‘ulotlari mavzusiga doir uy vazifalarini bajaradilar, ko‘rgazmali qurollar va slaydlar tayyorlaydilar.