O‘zbek tili va professional ta’lim kafedrasi O‘zbek tilining sohada qo‘llanilishi fanidan 2-oraliq nazorat

O‘zbek tili va professional ta’lim kafedrasi
O‘zbek tilining sohada qo‘llanilishi fanidan
2-oraliq nazorat
6-variant

1. 
   Rasmiy-idoraviy hujjat turlari.
   
2. 
   Matnlarni qisqartirish va kengaytirish yo‘llari.
   
3. 
   Quyidagi matnning qaysi uslubga oidligini aniqlang va unga tavsif bering. Uni namuna sifatida qabul qilib o‘zingiz ham shunga o‘xshash misollar toping.
   

Тildagi har bir so‘z o‘z o‘rnida qo‘llangandagina nutqimiz ko‘rkam, jozibador bo‘ladi. Masalan, professor, dotsent, prorektor, rektor, direktor kabi so‘zlar rasmiy uslub uchun xos me’yor sanaladi, biroq qolgan uslublarda ularni aynan ishlatib bo‘lmaydi. Ishxonada «Professor E. Begmatov, sizni talabalar kutishyapti» deyish mumkin, lekin uyda unga o‘zining farzandlari «dada» deyishning o‘rniga «professor» deb murojaat qila olishmaydi — me’yor buziladi.

O‘zbek tili va professional ta’lim kafedrasi
O‘zbek tilining sohada qo‘llanilishi fanidan
2-oraliq nazorat
7-variant

1. 
   Mutaxassis nutqining ilmiyligi, to‘g‘riligi, aniqligi, mantiqiyligi, sofligi.
   
2. 
   Sohaga oid hujjatlar va ularning rasmiylashtirilishi.
   
3. 
   Тinish belgilarni qo‘yib, gaplarni ko‘chiring.
   

1. Bir ko‘rmasam ko‘nglim allanechuk bo‘lib ketadi. (S. Ahmad) 2. Shunday berilib ishladiki go‘yo Bo‘tako‘zda uning o‘zidan boshqa kimsa uning cho‘tidan boshqa hayot yo‘qday. (I. Rahim) 3. U shun­day og‘ir xayollar bilan charchoq qadam tashlab vokzaldan eski shaharga jo‘narkan, kimdir uning yelkasiga qo‘lini qo‘ydi. (S. Ahmad) 4. Hayotda baraka rohat mo‘l chunki ishchi bilan dehqon qondosh-qarindosh (S. Zunnunova) 5. G‘o‘za chopig‘iga ketgan kishilar qaytib kelgandan keyin hamma yerda ish juda qizib ketdi. (A. Qahhor) 6. Agar shisha siniq bo‘lsa ham u birovniki bo‘lsa xiyonat qilma (A. Qahhor) 7. Тurobjon eshikdan hovliqib kirar ekan qalami yaktagining yengi zulfinga ilinib tirsakkacha yirtildi. 8. Oxiri u shunchalikka bordiki nechun kurashayotganini nechun o‘z hayotini tahlika ostiga solayotganini nechun qon to‘kilayotganini ham bilmay qoldi. (S. Ahmad)