Ozbek tili metodikasi 4-sinf indd

Darslik bilan ishlash. 4-topshiriq. Matnni o‘qing va mazmunini 
qayta hikoya qiling. Ajratilgan so‘zlar ishtirokida gaplar tuzing.
Bahor fasli bayramlarga boy fasldir. Navro‘zi olam ham ba-
hor fasliga to‘g‘ri keladi. Navro‘z — qadimiy bayramlardan biri. 
Navro‘zda hovli va ko‘chalar tozalanib, tartibga keltiriladi. Hamma 
yoqda bayram tantanalari o‘tkaziladi. Navro‘z bayramida sumalak, 
halim kabi bahor taomlari pishiriladi. Bemorlar va keksalarning ho-
lidan xabar olinadi.
Dam olish daqiqasi.
Sumalakjon, sumalak,
Buncha shirin bo‘lmasang.
Qariyalar kovlaydi,
Senga mehr tilaydi.

---

98
IV. O‘rganilgan mavzuni mustahkamlash.
«Eslab qol, keyin yoz» mashqi. O‘tilgan mavzuga doir so‘zlar 
qatori beriladi. O‘quvchilar 10 soniyada so‘zlarni o‘qib, eslab 
qo lishlari kerak (ekranda 10 dan 1 gacha teskari sanoq berish, 
10,9,8.....hamda sanab turish ham mumkin). Ekrandagi yozuv 
o‘chgach, o‘quvchilar eslarida qolgan so‘zlarni yoza boshlaydi-
lar. Keyin o‘quvchilarga partadoshlari bilan daftarlarini almashti-
rish taklif qilinadi. Undan keyin boshida ko‘rsatilgan so‘zlar 
yana ko‘rsatiladi. Shunda o‘quvchi partadoshi yozgan so‘zlarni 
ekrandagi so‘zlar bilan solishtiradi. Izoh: bu mashqni doskaning 
ko‘rinmas tomoniga yozib, kerak paytida ochish, yoki o‘qib eshit-
tirish ham mumkin.
So‘zlar: halim, hashar, bayram, ehson, uzaymoq, yangi kun, zi-
yorat, yilboshi