O’zbek tili adabiyoti uslubiyoti kafedrasi

3-mashg’ulot Alisher Navoiy ijodida xamsachilikning o‘rni. “Xamsa” asarlarining badiiy tahlili. ( 2 soat)
Reja:
1. “Xamsa” asarining yaratilish tarixi.
2. “Xamsa” asaridan o‘rin olgan dostonlarning ma’naviy-ma’rifiy ahamiyati.
3. “Xamsa” asarida insoniy fazilatlarning ulug‘lanishi.
4. “Xamsa” asaridagi obrazlarning badiiy talqini.
Adabiyotlar:
1. Karimov I.A. Yuksak ma’naviyat-yengilmas kuch. T.: “Ma’naviyat”. 2008.
2. Karimov I. A. Jamiyatimizda mafkura xalqni xalq, millatni millat qilishga xizmat qilsin. / / “Tafakkur”, 1998, 2-son.
3. Alisher Navoiy. Xamsa. 5 jildlik. G‘.G‘ulom nomidagi nashriyot-matbaa uyi. –T.: 2006.
4. Hamidov X. O’zbek adabiyoti.-T. 2004.
5. Alisher Navoiy. Mukammal asarlar to‘plami. 2- jildlik. –T.: 1992.
4-mashg’ulot. Gulxaniy va uning “Zarbulmasal” asari haqida. ( 2 soat)
Reja:
1. M. Gulxaniyning hayoti va ijodi haqida.
2. “Zarbulmasal” asarining g’oyaviy asoslari
3. Asarda tasvirlangan majoziy obrazlar talqini
4. “Zarbulmasal” asarining bolalar adabiyotidagi o’rni
Adabiyotlar:
1. Karimov I.A. Yuksak ma’naviyat-yengilmas kuch. T.: “Ma’naviyat”. 2008.
2. Karimov I. A. Jamiyatimizda mafkura xalqni xalq, millatni millat qilishga xizmat qilsin. / / “Tafakkur”, 1998, 2-son.
3. Gulxaniy . Zarbulmasal.T 1974.
4.Buyuk siymolar , allomalar. T.1997.
5-mashg’ulot. Bolalar adabiyotida g’oyaviylik va badiiy mahorat. S.Ayniy, Hamza ijodida ta‘lim-tarbiyaning o’rni. Abdulla Avloniyning bolalar adabiyotida tutgan o’rni. ( 2 soat)
Reja:
1. S. Ayniyning ta’lim-tarbiya masalalariga bag’ishlangan asarlari.
2. H.H.Niyoziy hayoti va ijodi haqida.
3. “Qiroat kitobi”- va Hamza ijodida uning ahamiyati. “Toshbaqa bilan Chayon”masalining g’oyaviy-badiiy xususiyatlari.
4. A.Avloniyning “Turkiy guliston yoxud axloq” asari va unda ijobiy hamda salbiy xususiyatlar tasviri.
5. A.Avloniy asarlarida folklor motivlarining qo‘llanilishi
Adabiyotlar:
1. Karimov I.A. Yuksak ma’naviyat-yengilmas kuch. T.: “Ma’naviyat”. 2008.
2. Karimov I. A. Jamiyatimizda mafkura xalqni xalq, millatni millat qilishga xizmat qilsin. / / “Tafakkur”, 1998, 2-son.
3. Aliev A. Istiqlol va adabiy meros – T:.Fan. 1997
4. Sharofiddinov O. Istiqlol fidoyilari. – T.1993
5. Mamajonov S. Barhayot Hamza. – T:.Fan. 1991
6. Hamza. MAT. 4 jildlik. T.: 1980.
7. Avloniy Abdulla .Tanlangan asarlar.2 jildlik,1- jild.She‘rlar, ibratlar.T, 1998.
8. Avloniy Abdulla. Turkiy Guliston yoxud axloq.T.1997.
9. S.Ayniy. Asarlar. 8 jildlik. –T.: 1963.

6-mashg’ulot. Bolalar adabiyotida G’.G’ulom va Oybek ijodining o’rni. Ularning asarlarida bolalar obrazining yoritilishi. ( 2 soat)

Reja:
1. G’ofur G’ulom ijodi va bolalar kitobxonligi. Shoirning bolalarga bag’ishlangan she’rlarida badiiy tasvir vositalarining ifodalanishi.
2. “Shum bola”, “Tirilgan murda” asarlarida mehnat va dangasalik fazilatlarining badiiy tasviri
3. Oybekning bolalarga bag’ishlangan she‘rlarida ilm, hunar, mehnatga bo’lgan muhabatning badiiy talqini
4.”Alisherning yoshligi” qissasida yosh Alisher obrazining tasviri. “Zafar va Zahro” dostonida, “Bolalik” qissasida bolalarga xos fazilatlarning ifodasi.
Adabiyotlar:
1. Jumaboev M. O’zbek bolalar adabiyoti. T. «O’zbekiston” 2002.
2. Yoqubov H. G’afur G’ulom. T.,1959.
3. G’afur G’ulom. Tanlangan asarlar. 11 tom.T.1959 .
4. G’afur G’ulom. MAT, o’n ikki tomlik.T.1986.
5. G’afur G’ulom va davrimiz.Shoir tavalludining 100 yilligiga bag’ishlangan anjuman. Qarshi “Nasaf” 2003.
6. Oybek ijodining ma‘naviy – ma‘rifiy ahamiyati. Qarshi – 2005.
7. Oybek. Mukammal asarlar to’plami. 20 jildlik. T.: Fan, 1990-1995.