O'z-o'zini o'rganish uchun ma'lumotnoma va oraliq uchun amaliyot kitobi ingliz tilini o'rganuvchilar javoblar bilan

B

C

Mening qo'llarim juda iflos. Men : «been

velosipedimni ta'mirlash .

Djo yaqinda juda ko'p ovqat yeydi.

U ozroq ovqat eyishi kerak.

Siz bilan yana ko'rishish juda yoqimli. Sizda nima bor ?

amaldagi qilingan , biz o'tgan uchrashdi beri?

Qayerlarda eding? Bo'lganmisiz Agar edi

tennis o'ynashmi ?

Endi velosipedim yaxshi. Men ta'mirladim

u . (= Men uni ta'mirlashni tugatdim)

Kimdir barcha shokoladlarni yeb qo'ydi.

Quti bo‘sh.

Men sizga bergan kitob qani? Nima bor

buni qildingizmi ?

Hech qachon tennis o'ynaganmisiz ?

Biz davomiylikni qancha vaqtni aytish uchun ishlatamiz (uchun

hali ham sodir bo'layotgan narsa):

Qanday uzoq bor siz o'qib , deb

kitobmi?

Emi elektron pochta xabarlarini yozmoqda. U yozmoqda

ertalab elektron pochta xabarlari.

Ular soat 2 dan beri tennis o'ynashmoqda .

Men arab tilini o'rganish qilyapman, lekin men bo'lmagan

buni juda uzoq o'rganish .

Oddiydan foydalanib, qancha, qancha deymiz

yoki necha marta (bajarilgan harakatlar uchun):

Ushbu kitobning nechta sahifasi bor

siz  o'qidingizmi ?

Emi bugun ertalab ko'plab elektron pochta xabarlarini yubordi .

Ular uch marta tennis o'ynashgan

hafta.

Men arab tilini o'rganyapman, lekin o'rganmaganman

juda hali.

Ba'zi fe'llar (masalan, bilish ) odatda doimiy shakllarda ishlatilmaydi ( be + - ing ):

Men bilaman , uzoq vaqt davomida muammo haqida. ( Balki men bilmagan ayting)

Qanday uzoq bo'lishi siz bor , deb kamerani? (sizda bo'lmagan)

Ushbu fe'llarning ro'yxati uchun 4A birlikka qarang. Uchun , 17-bo'limga qarang.

Lekin eslatma bu mumkin foydalanish istayman va degani hozirgi mukammal uzluksiz yilda ( bor / bo'ldi + - ing :)

Men : «ma'no been telefon Anna, lekin men unutib tutish.