Oy mavzusi: baxtli bolalik

Alohida e’tibor qaratiladi: tajribalar о‘tkazish jarayonidagi bolalar faolligi.


Til, nutq va savodxonlikka о‘rgatish


Mavzu: Mening huquqlarim
Maqsad: bolalar she’rlar mazmunini tahlil qiladilar.
Kerakli jihozlar: AKT, “Mening huquqlarim” she’ri, “Mening huquqlarim” loto о‘yini.
Faoliyatning borishi:

1. 
   Bola huquqlari tо‘g‘risidagi Konvensiya videorolik (slayd) namoyishi.
   

2. 
   “Mening huquqlarim” - bola huquqlari tо‘g‘risidagi Konvensiya moddalari haqidagi she’rlar bilan tanishish.
   

3. 
   She’rlar mazmuni muhokamasi.
   

Qо‘shimcha: “Mening huquqlarim” loto о‘yini.
Alohida e’tibor qaratiladi: bolalarning о‘z huquqlarini bilishlari.

AVGUST

OY MAVZUSI: QUVNOQ VA SOG‘LOM BOLALAR

Guruh

Tayyorlov

Mavzu

О‘ynab о‘rganamiz

Muddati

Avgust 3-hafta

Jismoniy rivojlanish va sog‘lom

Bola jismoniy mashqlarni aniq va tо‘g‘ri bajaradi, harakatli о‘yinlar qoidasiga rioya qiladi. Velosipedda uchadi, har xil sport

turmush tarzining shakllanishi

о‘yinlarida amal qilinadigan qoidalarga rioya qiladi.

Murakkab konstruksiyalarni yig‘adi. Mayda qismlardan iborat bо‘lgan mozaika va pazllarni yordamsiz yig‘adi.

Ijtimoiy-hissiy rivojlanish

Bola о‘yin harakatlarida faol ishtirok etadi va teatrlashtirilgan о‘yinlarga bо‘lgan qiziqishi kuchayadi, о‘zini turli rollarda sinab

kо‘rish ishtiyoqi ortadi. Bolada ijodiy qobiliyat rivojlanadi, aktyorlik sifatlari tarbiyalanadi; teatr qо‘yishga qiziqadi, tengdoshlari,

ota-onalari va mehmonlar oldiga bemalol chiqa oladi.

Rivojlanish

Bolada faollik, mustaqillik, dо‘stona munosabat va о‘zaro yordam berish

tarbiyalanadi.

sohalariga oid

Nutq, muloqot, о‘qish va yozish

Shaxsiy hayotlari, sevimli

о‘yinlari, о‘yinchoqlari

haqida gapirib

beradi. Bola mavjud

imkoniyatlardan foydalanib sahna

maqsadlar

malakalari

kо‘rinishlari, teatr tayyorlash va о‘tkazish uchun ijodiy guruh tuzishga, sahnani bezashga qatnashishni о‘rganadi. Nutqning

dialogik, monologik shaklini qо‘llaydi.

Bilish jarayonining rivojlanishi

Bolada ijodkorlik layoqati, о‘yin uchun g‘oyalar

о‘ylab topish, yangi

о‘yinlar tashkil etish qobiliyati shakllanadi. Buzilgan

о‘yinchoqlarni tuzatish yо‘llarini (yelimlash, ulash, batereyka qо‘yish,

otvertkada burash)tushunadi va amalda bajara oladi,

о‘yinchoqlarni tuzatish malakasi takomillashadi. Texnik о‘yinchoqlarga qiziqadi

Ijodiy rivojlanish

Pazl о‘yinchoqlar yordamida kamida 16 ta bо‘lakdan

iborat shakl yig‘ishni biladi. Bolada ijodiy qobiliyat,

tasavvur, rivojlanadi, badiiy did о‘sadi, saranjom-sarishtalikni tarbiyalanadi.

Rivojlantirish markazlari

Ta’limiy-tarbiyaviy faoliyat

Dushanba

Seshanba

Chorshanba

Payshanba

Juma

Resurslar

Qurish, konstruksiyalash va

О‘yinlar

О‘yinchoqlarni

Kerakli anjomlar

matematika

shaharchasi

pazl usulida

yig‘ish

Syujetli-rolli о‘yinlar va

Modalar atelyesi

Kerakli anjomlar

sahnalashtirish

(qо‘g‘irchoq uchun

kо‘ylak)

Erkin faoliyat

Til, nutq va savodxonlikka

Barmoqlar teatri

Kerakli anjomlar

о‘rgatish

Fan va tabiat

Suvosti kemasi

Buzilgan

Kerakli anjomlar

о‘yinchoqlarni

tuzatish

San’at

Rasm ishi:

Applikatsiya:

Loy ishi:

Kerakli anjomlar

Bizning о‘yin

Sevimli

Hamro buvi

maydonchamiz

о‘yinchog‘im

о‘yinchoqlari

1.Nutq о‘stirish:

Sport