1 - bosqich.
O‘quvmashg‘ulotigakirishvatakrorlash
(15daq.)
|
1.1. Salomlashadi, xonaozadaliginivao‘quvchilarningtayyorgarliginitekshiradi. Yo‘qlamaetadivajurnalnito‘ldiradi.
1.2. Oldingidarsmavzusinitakrorlashmaqsadidakartochkalaryordamidasavol-javobniolibboradi (1 ilova).
1.3. Mavzuningnomi, maqsadvakutilayotgannatijalarnietkazadi.Mavzubo‘yichaasosiytushunchalarni; mustaqilishlashuchunadabiyotlarro‘yxatiniaytadi (2ilova).
|
Darsgatayyorgarlikko‘radilar
Savollargajavobberadilar
Tinglaydilar, yoziboladilar.
|
2 - bosqich.
Asosiy
(70daq.)
|
2.1. Mavzubo‘yichama’ruzamatninitarqatadivauningrejasi, asosiytushunchalarbilantanishishnitaklifqiladi.
2.2. Slaydlarni Power point tartibida (3ilova) namoyishvasharhlashbilanmavzubo‘yichaasosiynazariyholatlarnibayonqiladi. Jalbqiluvchisavollarberadi; mavzuningharbirqismibo‘yichaxulosalarqiladi; engasosiylarigae’tiborqaratadi; berilayotganma’lumotlarnidaftargaqaydetishlarinieslatadi.
2.3. YAngimavzunimustaxkamlashmaqsadidao‘quvchilarni 3 kichikguruhgabo‘ladiva “UoltDisneyfikrlashstullari” usuliyordamidamavzugadoirmuammolivaziyatnitahlilqilishnitaklifetadi(4ilova). “UoltDisneyfikrlashstullari” usulidamuhakomaqilishtartibibilantanishtiradivaolibborishyo‘riqnomasiniberadi (5ilova).Harbirkichikguruhtahlilchirollarinitanlashniso‘raydi, bundabirinchiguruh “idealist”ningtahliluslubi, ikkinchiguruhga “realist”ningtahliluslubi, uchinchiguruhga “kritik-tanqdchi”ningtahlilusulibelgilanadi.
2.4. Qaytaraloqa – topshiriqnibajarishtartibiniqaydarajadatushunganlarinisavol-javobolibboribtekshiradi.
2.5. Guruhlardaishnitashkiletadi, o‘quvchilalnikuzatadi,ularniyo‘naltiradi, maslaxatlarberadi.Vaziyatnimuhakomaqilishuchun 5 daqiqavaqtberadi.
2.6. Berilganvaziyatyuzasidanguruhlardansardorlaro‘zfikrlarinibayonetishnitashkilqiladi.Yo‘naltiruvchi, maslahatchisifatidaishtiroqetadi. Javoblarnianiqlashtiradi, to‘ldiradi, izohberadivatuzatishlarkiritadi.
2.7. Harbirguruhtaqdimotiohiridamuammolivaziyattahlilibo‘ichaxulosalarqiladi.
|
O‘qiydilar.
Tinglaydilar, jadvalvachizmalarnidaftargako‘chiriboladilar.
Savollarberadilar.
Guruhdaberilgantopshirikbo‘yichaishlashtartibibilantanishadilar.
Guruhlartanlagantahlilusulibo‘yichamuammolivaziyatnimuhokamaqiladilarvaumumiyfikrnishakllantiradilar
Topshiriknibajarishtartibinikeltiradilar.
Guruhlardan “idealist”, “realist” va “tanqidchi” larchiqib, guruhfikrinibayonetadilar. Boshqaguruha’zolariningbergansavollargajavobberadi.
|
3 -bosqich.
Baholashva
yakunlash(5daq.)
|
3.1.Mavzubo‘yichayakunqiladi, qilinganishlarnikelgusidakasbiyfaoliyatlaridaahamiyatgaegaekanligimuhimligigatalabalare’tiboriniqaratadi.
3.2. Mustaqilishuchuntopshiriqberadivauningbaholashmezonlaribilantanishtiradi(6ilova)
|
O‘z-o‘zini, o‘zarobaholashnio‘tkazadilar.
Savolberadilar.
Topshiriqniyozadilar
|