O’tibdo’ Sana 09 «Ona tili» 7-sinflar uchun 6-Sinfda o'tilganlarni takrorlash

71-mashq. O‘qing. Gumon olmoshlari qanday hosil qilinganini aytib bering.
1. Kimdir qarshi so’z aytgan edi, muallim jerkib berdi. (Abdula Qahhor) 2. Normurod Shomurodov allaqanday shubhadan yuragi zirqirab o‘z kabinetiga kirdi. (O. Yoqubov) 3. Kimdir ot yetaklab o‘tar azonda, Uzilar ko‘chaning sahargi tushi. (Shavkat Rahmon) 4. Ayol qalbi tosh bo‘lsa ham, allaqayeri paxtadan yumshoq, ipakdan mayin bo‘ladi. (Said Ahmad) 5. Hazil-huzul bilan birpasda allaqancha piyozni qanorlarga joyladik. (O‘. Hoshimov)


73-mashq. Uyga vazjfa, O‘qing. Cho‘lponning «Kecha va kunduz» romanidan olingan quyidagi matnda olmoshning qanday turlari mavjudligini aniqlang.
Hamma jim qoldi. Har kim o‘z oldida bir narsa topib, shunga ko‘z tikkan va u narsada Zebi o‘z otasini, Qurvonbibi o‘z erini, Salti qovog‘idan qor yog‘ib turgan sovuq bir so‘fini ko‘rardi.
Bu bulutli havoni ochmoq faqat onaning vazifasi edi: — Otasi bomdoddan kirsin, — dedi u Saltiga qarab, — men o‘zim yotig‘i bilan aytib ko‘ray, yo‘q demas, — so‘ngra Zebiga yuzlandi- tur Sen, qizim, uyga joy qil, o‘rtog‘ingni o‘tqiz, dasturxon sol... Biz otang bilan choyni so‘rida ichib, haligi gapni gaplashamiz.
IV. Yangi mavzuni mustahkamlash: Og’zaki savol-javob.
V. Uyga vazifa.
VI. Dars yakuni. Baholarni tahlil qilish.
O’quv-tarbiya ishlari bo’yicha direktor o’rinbosari: ______________________


«Ona tili» 7-sinflar uchun
7 «A»____ ___________________ 7 «B»____ ___________________________
Mavzu: 20-dars.BO‘LISHSIZLIK OLMOSHLARI
Darsning maqsadi:
a) ta’limiy: Ona tili fanining nazariy va amaliy asoslarini o’rganish jarayonida o’quvchilarda
estetik did, estetik ong, ona tilimizga muhabbat, badiiy tafakkur va tasavvurini kamolga yetkazish va barkamol avlod tarbiyasiga zamin yaratish.
b) tarbiyaviy: Ona tili fani orqali o’quvchilarga DTS asosida dars berish. Shu bilan bir qatorda
milliy iftihor, qadriyat sifatida e’tirof etish va uni hurmat qilishga o’rgatish.