Отчет педагогической практики

Урок: 5
Класс: 10


Тема урока: Адресация в сети Internet


Цели урока:
Образовательные:

• 
  закрепить основные представления о назначении компьютерных сетей, их видах.
  
• 
  познакомить обучающихся с видами адресации в компьютерных сетях.
  
• 
  научить определению адреса и правилами записи разных типов адресов.
  
• 
  формировать навыки работы на HTML-языке
  

Развивающие:

• 
  прививать учащимся основные приемы работы в сети.
  
• 
  формировать навыки работы с различными типами адресов в сетях.
  

Воспитательные:

• 
  прививать интерес к предмету.
  
• 
  вырабатывать навыки самостоятельности и дисциплинированности.
  
• 
  формировать принципы информационной культуры обучающихся, внимательности.
  

Тип урока: комбинированный урок


Методы обучения:

• 
  Объяснение нового материала с использованием мультимедийной презентации.
  

Средства обучения:

• 
  компьютер учителя;
  
• 
  мультимедийный проектор;
  
• 
  презентация, подготовленная в MS PowerPoint.
  

Литература:
Информатика, учебник для 10 класса


План урока:

1. 
   Организационный момент – 2мин.
   
2. 
   Постановка цели занятия перед учащимися через постановку проблемного вопроса -2 мин.
   
3. 
   Сообщение темы урока и его задач – 1мин.
   
4. 
   Основной материал – 30 мин.
   
5. 
   Формирование, закрепление знаний и первичных умений – 5мин.
   
6. 
   Домашнее задание- 3 мин.
   
7. 
   Подведение итогов- 2мин.
   

Ход урока.

1. 
   Организационный момент.
   
2. 
   Постановка цели занятия перед учащимися через постановку проблемного вопроса.
   
3. 
   Сообщение темы урока и его задач.
   
4. 
   Основной материал. Соответственно презентации
   
5. 
   Формирование, закрепление знаний и первичных умений. Опрос.
   
6. 
   Домашнее задание.
   

Конспект лекции
Мини реферат на тему

7. 
   Подведение итогов.
   

Интернет — это глобальная компьютерная сеть, объединяющая многие локальные, региональные и корпоративные сети и включающая сотни мил­лионов компьютеров.
В каждой такой локальной или корпоративной сети обычно имеется, по крайней мере, один компьютер, кото­рый имеет постоянное подключение к Интернету с помощью линии связи с высокой пропускной способностью (сервер Интернета).
Основу, «каркас» Интернета составляют более 150 мил­лионов серверов, постоянно подключенных к сети, из кото­рых в Узбекистане насчитывается около 400 тысяч (на начало 2002 г.).
К серверам Интернета могут подключаться с помощью локальных сетей или коммутируемых телефонных линий сотни миллионов пользователей Интернета