МИНИСТЕРСТВО ВЫСШЕГО И СРЕДНЕГО СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ УЗБЕКИСТАН
АНДИЖАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ФАКУЛЬТЕТ ФИЛОЛОГИИ
КУРСОВАЯ РАБОТА
НА ТЕМУ
"Особенности композиционного строения романа Булгакова,,Мастер и Маргарита''".
Выполнила: студентка 307 группы Кучкаровой Олтиной.
Научный руководитель: преподаватель Исраилов Х.И.
АНДИЖАН-2022
Содержание
Введение
Оглавление
Введение
Глава 1. Форма и Содержание -- «вино в стакане» или «яблоко раздора» литературоведов
Глава 2. Почему не горят рукописи Булгакова?
2.1 Содержание произведения
2.1.1 Тематика романа «Мастер и Маргарита»
2.1.2 Проблематика романа «Мастер и Маргарита»
2.1.3 Идея романа «Мастер и Маргарита»
2.1.4 Герои романа «Мастер и Маргарита»
2.2 Форма романа
2.2.1 Стиль романа «Мастер и Маргарита»
2.2.2 Композиция романа «Мастер и Маргарита»
2.2.3 Изобразительно-выразительные средства романа «Мастер и Маргарита»
Заключение
Список литературы
Введение
Анализируя любое произведение с литературоведческой точки зрения, невозможно обойтись без двух важнейших понятий--форма и содержание. Категории, появившиеся в древнегреческой философии, так или иначе осмысленные еще Платоном и Аристотелем, и по сей день широко используются литературоведами.
Ю.М. Лотман выделял «Структуру» и «Идею» Лотман Ю. М. Анализ поэтического текста. Л., 1972. С. 37--38, в книге В. Н. Топорова «форма и содержание» и вовсе заменяются аббревиатурами F и S Топоров В.Н. «Пространство и текст», Москва 1983.
Однако вне зависимости от выдвигаемых исследователями терминов, проблема анализа состава и строения литературного произведения остается главной, базовой для теории литературы. Именно поэтому в реферате мне бы хотелось не только осмыслить, но и попытаться на практике применить такие понятия как форма и содержание, а также рассмотреть их на примере конкретного произведения как объединяющую силу, делающую его действительно актуальным и интересным даже спустя десятилетия.
Объектом исследования работы является роман Михаила Александровича Булгакова «Мастер и Маргарита».
Предметом исследования работы служат форма и содержание как понятия, систематизирующие грани (аспекты) литературного произведения, выделяемые в целях анализа романа «Мастер и Маргарита».
Цель работы - научиться на практике использовать спектр литературоведческих понятий, изучаемых в рамках курса «Основы теории литературы» с целью глубокого осмысления произведения как законченного, целостного авторского творения, а также уловить проблему единства формы и содержания, поставленную впервые в лекционных материалах курса «Основы теории литературы».
Достижение поставленной цели предполагает решение следующих задач:
1. Найти, отобрать и изучить работы литературоведов по представленной теме.
2. Представить целостный анализ романа «Мастер и Маргарита», используя усвоенный материал. Уделить особое внимание проблеме неоднозначности понятий «форма и содержания» и их взаимосвязи.
Do'stlaringiz bilan baham: |