|
3 семестр.
1. Тексты для чтения.
1. Bade-und Kurort Sverlogorsk.
2. Erzeugnisse aus Bernstein.
3. Heimkehr nach fünfzig Jahren.
4. Computer.
5. Der Computer, die elektronische Datenverarbeitung.
4 cеместр.
1. Тексты для чтения.
1. Reisen mit dem Zug. Reisen mit der Bahn.
2. Industrie Deutschlands.
3. Hochschule (Universität).
4. Der berühmte deutsche Philosoph Immanuel Kant.
5. Mikroelektronik.
6. Robotertechnik.
7. Das Internet – grenzlose Freiheit für jede Nachricht.
8. Multimedia – ein modernes Informationssystem.
9. Leonard Euler.
Трудоёмкость
(з.е. / часы)
|
10 ЗЕТ / 360 часов.
|
Форма итогового контроля знаний
|
1 экзамен, 3 зачета
|
Аннотация учебной дисциплины
Учебная дисциплина «История»
|
Цель изучения дисциплины
|
Цель изучения дисциплины «История Отечества» является освоение истории России с древнейших времен до наших дней, с учетом изменений территориальных границ страны, состава народонаселения, эволюции государственного строя, развития народного хозяйства, общественной мысли и политических движений, культуры. Общая цель преподавания курса – формирование грамотных и творчески мыслящих специалистов.
Предметом изучения данной учебной дисциплины является история России от её истоков до сегодняшнего дня, в пределах постоянно менявшихся территориальных рамок страны; народы, в курсе Отечественной истории изучается история российского государства; история общественной мысли и политических движений, история культуры народов населяющих нашу страну.
|
Компетенции, формируемые в результате
освоения дисциплины
|
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
- способностью понимать движущие силы и закономерности исторического процесса, роль личности в истории, политической организации общества, уважительно и бережно относиться к отечественному историческому наследию (ОК-3);
|
Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины
|
В ходе изучения курса «Отечественной истории» студенты должны знать:
- об основных и событиях, явления и процессах Отечественной истории, о ее месте в контексте мировой истории;
- о ключевых методологических, исторических и источниковедческих проблемах Отечественной истории;
- важнейшие понятия, термины и их определения, имена, географические названия и даты, связанные с историей России;
уметь:
- выработать собственную позицию в отношении изучаемых исторических проблем;
- уметь ориентироваться в историческом.
|
Трудоёмкость
(з.е. / часы)
|
3 ЗЕТ /108 часов.
|
Форма итогового контроля знаний
|
зачет
|
Аннотация учебной дисциплины
Учебная дисциплина «Основы технической физики»
|
Цель изучения дисциплины
|
Целью курса является изложение той части физических знаний, которые необходимы студентам для успешного усвоения последующих специальных курсов по защите информации и обеспечения возможности творческого решения конкретных задач в своей дальнейшей профессиональной деятельности. Прежде всего это дисциплины "Электроника и схемотехника" и "Техническая защита информации".
В основе всех технических каналов утечки информации лежат те или иные физические эффекты. Работа технических средств негласного съема информации и технических средств защиты информации от утечки по техническим каналам основана также на физических явлениях и эффектах, происходящих как в окружающем пространстве, так и в полупроводниковых элементах, на базе которых реализованы технические средства.
В отличие от курса общей физики, который преподается студентам вне зависимости от их дальнейшей профессиональной направленности, данный курс предполагает более глубокое изложение отдельных глав или разделов физики с акцентом на техническую реализацию тех или иных физических явлений и эффектов.
Предлагаемый курс окажется также может оказаться полезным и специалистам, уже работающим в сфере обеспечения защиты информации от ее утечки по техническим каналам в государственных и коммерческих структурах.
|
Компетенции, формируемые в результате освоения дисциплины
|
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование компетенции:
- способность анализировать физические явления и процессы, применять соответствующий физико-математический аппарат для формализации и решения профессиональных задач (ОПК-1).
- Способность осуществлять подбор, изучение и обобщение научно-технической информации, методических материалов отечественного и зарубежного опыта по проблемам компьютерной безопасности, а также нормативных правовых актов сфере профессиональной деятельности (ПК-1).
|
Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины
|
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать:
- Физические основы технических каналов утечки информации;
- Принципы технической реализации различных физических эффектов;
- Физико-технические возможности различных видов технической разведки;
- Физико-технические основы, на которых базируются современные средства технической защиты информации.
Уметь:
- Правильно оценить реальность угрозы утечки информации по тем или иным техническим каналам;
- Применять наиболее эффективные методы и средства технической защиты информации;
- Оценивать эффективность мер предполагаемой технической защиты информации.
Владеть:
- Навыками выявления физических эффектов и явлений, способствующих образованию технических каналов утечки информации;
- Методами оценки угроз утечки информации по техническим каналам.
|
Краткая
характеристика
учебной дисциплины (основные блоки и темы)
|
|
Do'stlaringiz bilan baham: |
