Ощущение и восприятие

Разделение по цели:

• 
  преднамеренное (произвольное) восприятие (руководствуемся ранее поставленной целью или задачей);
  
• 
  непреднамеренное (непроизвольное) восприятие (отсутствует волевая активность и цель).
  

4. 
   Разделение по участию других психологических образований:
   

• 
  эмоциональное восприятие (восприятие, связанное с эмоциями и чувствами);
  
• 
  рациональное восприятие (восприятие, подчиненное процессу мышления).
  

5. 
   Восприятие по индивидуальным различиям.
   

В зависимости от индивидуальных особенностей ведущими видами восприятия могут быть:

• 
  аналитическое;
  
• 
  синтетическое;
  
• 
  субъективное;
  
• 
  объективное;
  
• 
  описательное;
  
• 
  объяснительное.
  

Проблема соотношения ощу­щений и восприятия.
Восприятие — это психический процесс, заключающийся в целостном отражении предметов и явлений, действующих в данный момент на органы чувств. Условно восприятие можно представить как сумму ощущений, памяти и мышления.
Знания об окружающем мире при непосредственном контакте с ним мы получаем не только через ощущения, но и через восприятия. Ощущение и восприятие — звенья единого процесса, чувственного познания.
Во-первых, ощущения и восприятие действительно неразрывно связаны друг с другом, гак что полностью отделить их друг от друга и рассматривать отдельно не представляется возможным. К примеру, многие вопросы, которые обсуждаются в данной главе, касаются также и ощущений, которые рассматривались в предыдущих темах.
Во-вторых, образы складываются из ощущений, хотя к ним, разумеется, полностью не сводятся.
В-третьих, если попытаться выстроить все познавательные процессы по степени их сложности и по последовательности развития в фило- и онтогенезе, то вслед за ощущениями по логике вещей должно быть поставлено восприятие.
Именно в такой последовательности данные процессы рассматривались в истории научных психологических исследований и представляются в содержании большинства современных учебников по общей психологии.
Оба этих процесса иногда, правда, объединяют и обозначают как «сенсорные процессы», но это связано не с тем, что они неотделимы друг от друга или не различимы, а с тем фактом, что формирование ощущений и образов неразрывно связано с воздействием различных видов энергии на одни и те же органы чувств человека. Иные познавательные процессы, такие как внимание, воображение, память, мышление и речь, к сенсорным процессам не относятся, поскольку они физиологически связаны не столько с работой органов чувств, сколько с деятельностью (активностью) центральной нервной системы. Они взаимосвязаны, но каждое имеет свои отличия.