t/r
|
Mavzuning nomi
|
Mavzuning qisqacha mazmuni
|
Jami
|
O’qitishning tashkiliy shakli
|
Mustaqil ta’lim
|
1-Bo'lim. Kirish
|
1
|
Kirish. Fanning maqsad va vazifasi. Musiqa cholg'usi bilan tanishtirish.
|
Fanning maqsad va vazifasilarini;
-Cholg'u bilan tanishishni;
-Cholg'uni tarixi va bugungi kundagi o'rini haqida;
-Cholg’uni tuzilishi va diapazoni
|
1
|
N
|
-
|
2
|
Nota savodxonligi.Ijrochilik holati (pastanovka) qomatni to'g'ri tutish.
|
-Nota savodhonligini;
-Ijorjilik holatini (pastanovka);
-Cholg'udagi notalar joylashuvini;
-Cholg’udagi o'ng va chap qo'lni harakatlarini applikaturasini;
-Cholg'udagi pozitsiyani, shtirx va ijrochilik qoidalarini;
|
1
|
NA
|
1
|
2-Bo'lim. Ijro texnikasini rivojlantirish.
|
|
|
|
3
|
Bitta diezgacha bo'lgan gammalarni, turli mashqlar ijro etish. Applikatura. SHtrixli o'yin.
|
-Bitta diyezgacha bo’lgan gammalarini arpedjio (uchtovushliklari) bilan ijro etishni.
-Gammalarni arpedjio (uchtovushliklari) yordamida texnik ijro malakalarni rivojlantirishni;
-Cholg'udagi qo'l applikaturasini;
-Shtrixli o’yinlar ijro etishni;
|
10
|
NA
|
4
|
3-Bo'lim. Yakka ish rejaga asosida, o'quvchining bilim, ko'nikma va malakalarini inobatga olgan holda bitta diezgacha bo'lgan etyud, oddiy shakldagi asar va polifonik elementi bor bo'lgan asarlardan namunalar ijro etish.
|
|
|
|
4
|
Tanlangan asarlarni musiqiy tahlil qilish.
|
-Tanlangan asarlarni bastakori haqidagi malumotni;
-Asarni qaysi shakl yoki turga mansubligi;
-Asarni o'lchovini, asar tonaligi va altiratsiya belgilarini;
-Tanlangan asarlarni dinamik belgilarini
|
4
|
A
|
1
|
5
|
Asarlardagi qo'l applikaturasi ustida ishlash.
|
-Tanlangan asarlarni o'ng qo'l applikaturasini;
-Tanlangan asarlarni chap qo'l applikaturasini;
-Asarlardagi ong' va chap qo’l harakatlar mutanosibligiga erishishni
|
4
|
NA
|
1
|
6
|
Tanlab oligan asarlarni ijro texnikasi ustida ishlash.
|
Mavzuni o’zlashtish natijasida o’quvchi;
-Tanlangan asarlarni vazmin tezlikda ijro etishni;
-Tovush kuchini aniqlashni;
-Muskul va qo'llar harakatlarini erkinligini taminlashni;
-Tanlangan asar va etudlarni kerakli tezlikda ijro etishni;
|
4
|
NA
|
2
|
7
|
Tanlab olingan asarlarni musiqa ifoda vositalari ustida ishlash.
|
-Tanlangan asarni o’lchovi, usulini ;
-Tanlangan asarni sur’ati, ladni ;
-Asarni Dinamikasini;
|
4
|
NA
|
2
|
8
|
Asarlarning badiiy obrazi ustida ishlash.
|
-Asarlarni harakterini;
-Asarni badiiy obrazi yonalishini;
-Asar kulminatsiyasini;-Asarni umumiy tuzulishini anglab olishni
|
4
|
NA
|
1
|
9
|
Tanlab oligan asarlarni mukammal ijrosi ustida ishlash.
|
-Asarni ijrochilik bo'yicha murakkab bo'lgan qismlarini;
-Tanlangan asarni o'ziga hos bezakli qismlarini;
-Tanlangan asarni to'liq yod olishni;
|
5
|
NA
|
3
|
|