O‘rta maxsus ta’lim vazirligi begzod Xodjayev, Abdushukur Choriyev, Zuxra Saliyeva

Pedagogikaning to‘rtinchi metodologik darajasi qanday ataladi 
*Mantiqiy-gnoseologik 
Gnoseologik
Dunyoqarash
Ilmiy-mazmuniy 
Quyidagi qaysi ta’rif pedagogikaning gnoseologik metodologik darajasini 
ifodalaydi 
*Pedagogik hodisalar va
 
jarayonlarni tahlil qilishdagi umumiy ilmiy 
yondashishlarni to‘g‘ri shakllantirish 
Kishilarni tarbiyalash va o‘qitish metodikasi va nazariyasi, pedagogik fan-larning 
qonun va qonuniyatlarini asoslash va to‘g‘ri shakllantirish 
Pedagogikaning predmet va obyektini to‘g‘ri tushunishni, pedagogik katego-riyalar 
rivojini, pedagogika nazariyasi va amaliyotini aloqasini ochib be-rish, 
pedagogikaning boshqa fanlar bilan aloqalarini ta’minlash 
Ijtimoiy hodisa sifatida ta’lim, tarbiya va pedagogik faoliyat, bola shax-sining 
rivoji va shakllanish omillari haqidagi qoidalarni ochib berish