O‘rta maxsus proffesonal ta’limining o‘quv dasturi


O‘quv dasturiga muvofiq o‘zaro bog‘liq fanning nomi



Download 4,66 Mb.
bet76/88
Sana21.09.2022
Hajmi4,66 Mb.
#849789
1   ...   72   73   74   75   76   77   78   79   ...   88
Bog'liq
Dastur-5.52.01.02 - Dasturiy inginiringi

O‘quv dasturiga muvofiq o‘zaro bog‘liq fanning nomi

Obyektga yo‘naltirilgan dasturlar asoslari, obyektga yo‘naltirilgan va tarmoqli dasturlash, Mobil qurilmalarni dasturlash, Internet texnologiyalari.

O‘qitishning tashkiliy shakli

N – nazariy dars;
А – amaliy dars;
NA – nazariy va amaliy darslar birgalikda tashkil etiladi; MX – maxsus o‘quv laboratoriya xonasida dars.

Dastur talabi

Majburiy

O‘qitish tili



Guruhga tayinlangan o‘qitish tiliga asoslanib.

Baholash tartibi



Uy vazifalari (hisobotlar va boshqalar);
Darsda ishtirok etish; Oraliq imtihon; Yakuniy imtihon.

Bilim ko‘nikmalarni baholash

va

Yozma, og‘zaki, savol-javob, munozara, test, amaliy topshiriq


  1. O‘quv dasturining mazmuni



    Mavzu nomi

    Mavzuning qisqacha mazmuni

    Jami

    O‘qitish ning
    tashkiliy shakli

    Mustaqil
    ish

    1




    Sayt loyihalash




    Saytning tuzilishi va dizaynini ishlab chiqish

    6

    А

    3




    2

    HTML hujjat
    tuzilishi

    HTML hujjat yaratish. Matn tarkibini belgilash. HTML ro‘yxatlarini yaratish

    6

    А

    3

    3

    Ro‘yxatlar.
    Gipersilka. Grafika.

    Ro‘yxatlar bilan ishlash. Gipersilka bilan ishlash Web -sahifada
    multimediya bilan ishlash

    6

    А

    3

    4

    HTML jadvallar. HTML formalari.
    Matn va ro‘yxatlar.

    Jadvallar bilan ishlash. HTML formalari. Matnlar va ro‘yxatlar uchun stillar

    6

    А

    3

    5

    CSS kaskad uslubidagi jadvallar

    CSS uslubida bezatilgan web -sahifalar

    6

    А

    3

    6

    Blok va satrli
    elementlar

    CSS yordamida to‘rtburchaklar bloklarni bezash. Gorizontal navigatsiya blokli web -sahifa.

    6

    А

    3

    7

    Pozitsiyalash. Bloklarni pozitsiyalash

    Vertikal navigatsiya blokli web sahifa. CSS usullari bilan Interaktiv menyu

    6

    А

    2

    8

    JavaScript ssenariylar tili

    XML hujjatlari sxemalarini tuzish. XML platformasi standartlari: XPath, XLink, Xpointer, XSLT, RDF.

    6

    А

    4

    9

    Funksiya va obyektlar.

    JavaScript-da operatorlar. Funktsiyalar bilan ishlash

    6

    А

    3

    10

    Oynani boshqarish

    Tizim va brauzer ma’lumotlari. Belgilangan parametrlarga ega oynani ochish

    6

    А

    3

    11

    JavaScript da dasturlash

    Tasvirlar bilan ishlash. Slayd-shou yaratish
    Sana va vaqt bilan ishlash. Holat paneli soati
    Iplar bilan ishlash. Yuruvchi satr. Turli xil maxsus effektlarni yaratish

    6

    А

    3

    12

    MySQL ma’lumotlar bazasi

    MySQL ma’lumotlar bazasi bilan ishlash uchun PhpMyAdmin dan foydalanish.

    6

    А

    3

    13

    PHP operatorlari.

    Dasturiy ta’minotni o‘rnatish va sozlash. PHP operatorlari. Forma yaratish. Berilganlar massivlarini qayta ishlash. Iplar bilan ishlash. Fayllar bilan ishlash. Ma’lumotni tekshirish.

    6

    А

    3

    14

    Ma’lumotlar bazasi loyihasi.

    MySQL ma’lumotlar bazasini yaratish. Ma’lumotlar bazasi bilan aloqa o‘rnatish. Ma’lumotlar bazasi yozuvlarini qo‘shish uchun sahifa yaratish. Ma’lumotlar bazasi yozuvlarini o‘chirish va tahrir qilish uchun sahifa yaratish

    6

    А

    3

    15

    Kirish huquqi (Авторизация доступа)

    Ro‘yxatdan o‘tish ruxsatnomasi. Qidiruv tizimi. Ovoz berish tizimi

    6

    A

    3




    Jami

    90


    45

  2. O‘quvchilarning bilim va ko‘nikmalarini baholash

O‘quv dasturi davomida o‘quvchilar tomonidan o‘zlashtirilgan bilim va ko‘nikmalar ichki nazorat bo‘yicha amaldagi tartib asosida baholanadi.
Baholash usullari yozma, og‘zaki, savol-javob, test, amaliy topshiriqlardan iborat bo‘lib, ular o‘quv elementini o‘zlashtirish natijalarini aniqlashga imkon beradi. Nazorat savollari va topshiriqlar qo‘yilgan maqsadga hamohang bo‘lishi lozim.

  1. Tavsiya etiladigan adabiyotlar ro‘yxati

  1. Гарнаев Андрей , Гарнаев Сергей WEB-программирование на Java и JavaScript; СИНТЕГ - Москва, 2016. - 845 c.

  2. Дронов, Владимир Macromedia Dreamweaver 4: разработка Web-сайтов; БХВ - М., 2014. - 608 c.

Qo‘shimcha adabiyotlar


  1. А.А. Дуванов «Web-конструирование. DHTML» - БХВ-Петербург, 2016. - 586 c.

  2. А.С. Строганов «Ваш первый сайт с использованием PHP-скриптов» - ДиалогМифи, 2017. - 288 c.

  3. Андрей Гарнаев «WEB-программирование на Java и JavaScript» - БХВ-Петербург, 2013. - 524 c.

  4. Лазаро Исси Коэн «Полный справочник по HTML, CSS и JavaScript» - ЭКОМ Паблишерз, 2016. - 233 c.

  5. В.В. Дунаев «HTML, скрипты и стили» - БХВ-Петербург, 2014. - 208 c.

  6. Вадим Дунаев «HTML, скрипты и стили» - Книга по Требованию, 2014. - 368 c.

  7. Владимир Дронов «РНР 5/6, MySQL 5/6 и Dreamweaver CS4. Разработка интерактивных Web-сайтов» - БХВ-Петербург, 2017. - 544 c.

  8. Дж. Поллок «JavaScript. Руководство разработчика» - Питер, 2017. - 537 c.

  9. Джон Дакетт «Основы веб-программирования с использованием HTML, XHTML и CSS» - Эксмо, 2016. - 768 c.

  10. Е. Бенкен «PHP, MySQL, XML. Программирование для Интернета» - БХВ-

Петербург, 2013. - 352 c.
Internet saytlari:

    1. https://dasturchi.uz

    2. https://dasturim.uz/

    3. http://www.it-study.ru/

    4. https://www.cyberforum.ru


O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI
OLIY VA O‘RTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI

O‘RTA MAXSUS PROFFESONAL TA’LIMINING O‘QUV DASTURI


Kasbning (mutaxassislikning) kodi va 5.52.01.02 - Dasturiy inginiring nomi:
Malaka nomi: 1. Amaliy dasturlash bo‘yicha mutaxassis
2. Mobil dasturlash bo‘yicha mutaxassis
O‘quv dasturining nomi: Mobil qurilmalarni dasturlash o‘quv

amaliyoti


O‘quv dasturidagi tartib raqami: 3.2.5
Soatlar soni: 80

Toshkent – 2021



Ishlab chiqdi: Mirzaxidova M.M. TATT maxsus fan o‘qituvchisi;
Djurayev A.I. TATT maxsus fan o‘qituvchisi;

Taqrizchi:


  1. O‘quv dasturiga umumiy talablar

Dasturning nomi







Mobil qurilmalarni dasturlash o‘quv amaliyoti




Ajratilgan soatlar

80

Мavzular soni

10




Dasturning maqsadi




Mobil qurilmalarda ma’lumotlarni qayta ishlashning amaliy muammolarini hal qilish uchun zamonaviy texnologiyalarni qo‘llashni o‘rgatadi







O‘zlashtirish natijalari




– Mobil ilovalar yaratish, matematik bilimlarni turli usullar bilan taqdim etish va har qanday vaziyatga tez moslashish, zamonaviy mobil qurilmalar yordamida ishlash.







Bilim



­ Mobil va apparat qurilmalar arxitekturasining xususiyatlari;
­ Mobil qurilmalar uchun ilovalarni ishlab chiqishning asosiy usullari;
­ Android OS qurilmasi va arxitekturasi;
­ Mobil platforma arxitekturasining asosiy komponentlari;
­ Mobil ilovalarning interfeysining asosiy elementlari;
­ Mobil qurilmalar uchun foydalanuvchi sozlamalari bilan ishlash, fayllar, ma’lumotlar bazalari;
­ Qurilma funktsiyalarini ta’minlaydigan, SMS -xabarlarni yuborish / qabul qilishni ta’minlaydigan dasturiy interfeyslarning xususiyatlari;
­ geografik, kartografik xizmatlar bilan hamkorlik qilish imkoniyatlari;

Ko‘nikmalar

­ Mobil qurilmalar uchun ilovalarni o‘rnatish va yaratish;
­ Mobil ilovalarni yaratish va joriy etish;
­ Dasturiy ta’minot va mobil qurilmalar uchun ilovalarni sinovdan o‘tkazish;
­ Android operatsion tizimida ishlaydigan turli platformalar va qurilmalar uchun ilovalarni mustaqil ishlab chiqish.

O‘quv dasturiga muvofiq o‘zaro bog‘liq fanning nomi

Algoritmlash va dasturlash asoslari, Obyektga yo‘naltirilgan dasturlash asoslari, Internetga ulangan buyumlarni dasturlash, Internet texnologiyalari

O‘qitishning tashkiliy shakli

N – nazariy dars;
А – amaliy dars;
NA – nazariy va amaliy darslar birgalikda tashkil etiladi; MX – maxsus o‘quv laboratoriya xonasida dars.

Dastur talabi

Majburiy

O‘qitish tili

Guruhga tayinlangan o‘qitish tiliga asoslanib.


Download 4,66 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   72   73   74   75   76   77   78   79   ...   88




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish