O‘rta maxsus, kasb-hunar ta’limi markazi kolleji

Bob. Axborot texnologiyalari va tizimlari, ularning jamiyatdagi o’rni va ahamiyati.

Axborot texnologiyalari haqida tushuncha



O’quv mashg’ulotining ta’lim texnologiyasi modeli

O’quv soati: 2soat	O’quvchilar soni:
O’quv mashg’uloti shakli va turi	Nazariy - to’liq o’quv mashg’ulot
O’quv mashg’ulot rejasi	Axborot texnologiyasining ichki va tashqi omillari. Axborot texnologiyalarining axborotlashgan jamiyatdagi o’rni Axborot texnologiyalarining ta’minoti. Axborot texnologiyalari turlari. Mul’timedia texnologiyasi to’g’risida ma’lumotlar
O’quv mashg’ulotining maqsadi: Axborot texnologiyalari, axborot texnologiyasining ichki va tashqi omillari, axborot tizimlari, bilimlar ombori, sun’iy intellekt, ekspert tizimlar to’g’risidagi umumiy tushunchalarni shakllantirish.
Pedagogik vazifalar	O’quv faoliyati natijalari:.
Axborot texnologiyasining ichki va tashqi omillarini tushuntirib berish Axborot texnologiyalarining axborotlashgan jamiyatdagi o’rnini tushuntirish Axborot texnologiyalarining ta’minoti izohlab berish Axborot texnologiyalari turlari haqida tushuncha berish Mul’timedia texnologiyasi haqida tushuncha berish	Axborot texnologiyasining ichki va tashqi omillarini aytib beradilar; Axborot texnologiyalarining axborotlashgan jamiyatdagi o’rni haqida aytib beradilar; Axborot texnologiyalarining ta’minoti haqida aytib beradilar; Axborot texnologiyalari turlarini sanab beradilar; Mul’timedia texnologiyasiga nimalar kirishini sanab o’tadilar;
O’qitish metodlari	Tushuntirish, namoish, «Blits-so’rov» usuli.
O’qitish vositalari	Tarqatma materiallar, slaydlar, proektor, kompyuter va uning qurilmalari
O’quv faoliyatini tashkil etish shakllari	Jamoa, juft-juft bo’lib ishlash, yakka tartibda.
O’qitish shart-sharoiti	Texnik vositalar bilan ta’minlangan auditoriya.
Qaytar aloqaning usul va vositalari	Og’zaki nazorat, savol-javob, «Kaskad» texnikalari, o’z-o’zini nazorat qilish, reyting tizimi asosida baholash.