O’rta maktab o’quvchilarini kasbga yo’naltirishning xususiyatlari bajardi : Ismatova R

1.2.Umumiy o’rta ta`limda kasbga yo’naltirish ishlarining tuzilmasi va mehnat ta’limining kasbga yo’naltirishdagi o’rni
 
O’zbekiston Respublikasida yuz berayotgan ijtimoiy-iqtisodiy o’zgarishlar, ―Kadrlar tayyorlash Milliy dasturi‖ning qabul qilinishi o’quvchi yoshlarni va aholini kasb-hunarga yo’naltirish tizimini takomillashtirish – ish o’rinlarini bo’shab qolish jarayonlari jadallashadigan va ishchilarning malakalariga qo’yiladigan sifat talablari oshib borayotgan bozor iqtisodiyoti sharoitida yanada muhim ahamiyat kasb etadi. O’zbekiston Respublikasi xalq ta`limi vazirligining o’quvchilarni kasb-hunarga yo’naltirish va psixologik-pedagogik tashxis Markazlari tomonidan bosqichma-bosqich va muntazam ravishda amalga oshirilmoqda. O’zbekiston Respublikasi hukumati tomonidan rasmiy jihatdan qabul qilingan qarorlardan birida o’quvchilarni kasb-hunarga yo’naltirish yuzasidan umumiy qoidalarda quyidagilar ta`kidlangan. 1. O’quvchilarni kasb-hunarga yo’naltirish va psixologik-pedagogik tashxis markazi O’zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 1998 yil 13 maydagi 203-sonli ―O’zbekiston Respublikasida umumiy o’rta ta`limni tashkil etish to’g`risida‖gi Qaroriga asosan tashkil etilgan. 2. O’quvchilarni kasb-hunarga yo’naltirish va psixologik-pedagogik tashhis markazi har bir tuman, shahar xalq ta`limi bo’limlari tuzilmasida, o’z hududlari doirasida bolalar rivojlanishiga psixologik-pedagogik jihatdan tashhis qo’yish, ularning qobiliyati va moyilligini aniqlash, bolani 6 yoshdan boshlab maktabga qabul qilish to’g`risida tavsiyanomalar berish, o’quvchilarni har yili tibbiy-pedagogik tekshirishlardan o’tkazish, bolalarga va ota-onalarga o’quvchilarni o’qitishda, tarbiyalashda va ijtimoiy moslashtirishda psixologik-pedagogik yordam ko’rsatish, shuningdek, maktab o’quvchilariga, ularning qobiliyatlarini, kasb-hunarga moyilliklarini, qiziqishlarini va ko’nikmalarini hisobga olgan holda, akademik litsey yoki kasb-hunar kollejidagi ta`lim yo’nalishini tanlashda ko’maklashish maqsadida tuzilgan.