"O'rganilayotgan mintaqa iqtisodi (xitoy iqtisodiyoti)" fanidan o'quv uslubiy majmua

«Baliq skeleti» sxemasi

SWOT - analiz jadvali.

Ijobiy taraflar:	Salbiy taraflar:
Imkoniyatlar:	Tahdid:

MAVZU №9. SEMINAR. XITOY QISHLOQ XO‘JALIGINING TARKIBIY TUZILISHI VA RIVOJLANISHI
Ta’lim berish texnologiyasi (seminar)

Talabalar soni: 13 Ajratilgan soat: 2
O‘quv mashg‘ulotining shakli va turi Seminar
Seminar rejasi / o‘quv mashg‘ulotining tuzilishi	1.Хитой ташқи савдо баланси. 2. Хитой – АҚШ. 3.Хитой – Япония
O‘quv mashg‘uloti maqsadi: Xitoy – AQSh, Xitoy – Yaponiya o‘zaro iqtisodiy aloqalarining rivojlanish xususiyatlariни ўрганиш..
Pedagogik vazifalar Talabalar mavzuni qay darajada o‘zlashtirgan – liklarini aniqlash (talabalarning berilgan savollarga javoblari orqali); Talabalarni baholash (baholash mezonlari asosida); Talabalar tomonidan berilgan javoblarga o‘zining xulosalarini qilib borish va mavzuga yakun yasash.		O‘quv faoliyati natijalari: Talaba: Mavzu yuzasidan uyga berilgan topshiriqlarni og‘zaki tarzda topshirish; O‘qituvchining bergan savollariga to‘liq javob berish; Yangi ped. texnologiya shaklida tarqatilgan sxemalarni to‘ldirib berish; Baholash mezonlariga asosan qancha ball to‘plaganliklarini aniqlab olish;
Ta’lim usullari
Ta’lim shakli		Frontal, jamoaviy, guruhlarda ishlash
Ta’lim vositalari		Ma’ruza matni, texnika vositalari
Ta’lim berish sharoiti		Maxsus texnika vositalari bilan jihozlangan, Guruhli shakllarda ishlashga mo‘ljallangan xonalar