"O'rganilayotgan mintaqa iqtisodi (xitoy iqtisodiyoti)" fanidan o'quv uslubiy majmua

MS PowerPointda loyiha taqdimotini
tayyorlash bo‘yicha yo‘riqnoma
1. MS PowerPoint da taqdimotni tuzish jarayoni quyidagi harakatlardan iborat:
Taqdimotni umumiy bezashni tanlash
Slaydlarning mazmuniy o‘lchamlarini tanlash
Yangi slaydni va uning tarkibiy qismlarini qo‘shish
Slayd o‘lchamlarini tanlash
Slaydlarni bezashda zarur bo‘lgan o‘zgarishlar
Slaydlarni ko‘rsatishda tovushli animatsiya jihatlarini yaratish
Taqdimotni yaratish jarayonida Microsoft PowerPoint ga ilova bo‘lgan ma’lumotnoma (elektron o‘quv qo‘llanma yoki nashriy o‘quv qo‘llanma)dan foydalanish mumkin.
2. Taqdimot qo‘yidagi tavsiflarga ega bo‘lishi kerak:
Slaydlar soni (7 – 10 ta).
Slaydlarning mazmuniy o‘lchamlari:
(1) birinchi slayd chiqaruvchi tashkilot (fakultet, kafedra) nomi, loyiha nomi, loyiha mualliflarining familiyalari, ismi, o‘quv guruhi raqami, loyhani tuzish sanasidan iborat;
(2) ohirgi slayd ma’lumotlar manbalari tavsifiga bag‘ishlangan;
(3) qolgan slaydlar loyiha mazmunini erkin shaklda ifodalaydi.
Texnik bajarilishi:
Slaydlar avtoko‘rinish tartibida yoki sichqoncha yordamida namoyish etiladi.
Eng kamida 3 ta animatsiya jihatlari va 1 ta ovoz jihatidan foydalaniladi.
Har bir slayd birinchi varaqga qaytish tugmachasiga ega.
Kamida ikkita slayddan Word hujjatlariga havola qilish imkoniga ega.
Microsoft PowerPoint da o‘quv loyihasi taqdimotini baholash ko‘rsatkichlari va mezonlari

№	Baholash ko‘rsatkichlari	Baholash mezonlari
1	Taqdimotni umumiy bezashni tanlash loyiha nomi va mazmuniga muvofiq	0 – taqdimotda loyiha nomi yo‘q. Taqdimotni umumiy bezashni tanlash loyiha nomi va mazmuniga nomuvofiq. Loyihalarni bezashda yagona uslub mavjud emas 1 – taqdimotda loyiha nomi bor, ammo mazmun va bezash usuli bir biriga nomuvofiq 2 – taqdimotni bezash loyiha nomi va mazmuniga mos. Barcha slaydlar yagona usulda bajarilgan
2	Taqdimotni to‘g‘rilashni bilish	0 – talaba tayyor tadqimotga o‘zgartirish kirita olmaydi 1 – talaba o‘qituvchi ko‘magida yangi slaydlarni qo‘shadi yoki bezalishini o‘zgartira oladi 2 – talaba mustaqil tarzda yangi slaydlarni qo‘shadi yoki bezalishini o‘zgartira oladi
3	Slaydlarni namoyish etishda tovush va animatsiya jihatlarini yarata olish	0 – animatsiya taassurotlari yo‘q; 1 –animatsiya va tovush taassurotlari faqatgina slaydlar almashishida ishlatiladi 2 – animatsiya va tovush taassurotlari slaydlar almashishida va boshqa alohida qismlarda ishlatiladi
4	Musiqa, ovoz effektidan foydalanish	0 – musiqa, ovoz yo‘q 0,5 – musiqa, ovoz bir marta ishlatilgan 1 – musiqa, ovozlar slaydlar namoyishi davomida mavjud
5	Taqdimotning estetika taassurotlari	0 – tinglovchilarning ko‘pchiligi muallifda estetik didi yo‘qligini belgilashadi 1-ba’zi slaydlar yaxshi estetik taassurotga ega 2 – butun taqdimot yagona usulda yaratilgan va slayd-film sifatida taqdim etilgan
6	Arxiv uchun loyiha materiallari	0 – loyiha materiallari arxivga topshirilmagan 0,5 – taqdimotning elektron materiallari arxivlashtirilmagan ko‘rinishda topshirilgan 1 – taqdimotning elektron materiallari asl ko‘rinishda va arxivlashtirilgan ko‘rinishda topshirilgan

«a’lo», agar talaba 8,6- 10 ball to‘plasa qo‘yiladi
«yaxshi» baho, agar talaba 7,1-8,5 ball to‘plasa qo‘yiladi
«qoniqarli», agar talaba 5,6-7 ball to‘plasa qo‘yiladi