O’quvchilarning bilimlarini baholash va nazorat qilish. Reja

1-o'quvchi: Kislorod.
2-o'quvchi: Karbonat angidrid.
3-o'quvchi: Azot.
O'qituvchi: Kislorod xossalari to'g'risida gapirib beringlar?
1-o'quvchi: Kislorod rangsiz, hidsiz, havodan bir oz og'irroq, suvda eriydi.
2-o'quvchi: Kislorod ko'p moddalardan o'zining yondiruvchanlik xususiyati bilan farq qiladi. Kislorod ko'p moddalar bilan birikadi.
O'qituvchi: Karbonat angidrid xossalari to'g'risida gapiring.
1-o'quvchi: Bunda yonayotgan alanga o'chadi.
2-o'quvchi: Ohakli suvni loyqalatadi.
O'qituvchi: Azot xossalari to'g'risida gapiring.
O'quvchi: Azot-inert gaz. Bunda yonayotgan alanga o'chadi.
O'qituvchi: Havoda kislorod mavjudmi?
O'quvchi: Ha, mavjud.
O'qituvchi: Havoda kislorod mavjudligini qanday isbot qilish mumkin?
O'quvchi: Shamni yoqib havosi bilan bo'lgan bankaga tushirganingizda sham yonib turaveradi.
O'qituvchi: Havoda karbonat angidrid gaz mavjudmi?
O'quvchi: Ha, mavjud.
O'qituvchi: Borligini qanday isbot qilish mumkin?
O'quvchi: Biz karbonat angidrid gazi chiqaramiz, u havo bilan aralashib ketadi.
O'qituvchi: Havoda azot mavjudmi?
O'quvchi: Ha, mavjud.
O'qituvchi: Havoda fosfor yonganda u nima bilan qo'shiladi?
O'quvchi: Fosfor kislorod bilan qo'shiladi.
O'qituvchi: Fosfor bilan qo'shilganda havoning hamma qismi sarflanadimi?
O'quvchi: Yo'q, hammasi emas.
O'qituvchi: Agar qolgan havoga yonayotgan cho'pni tushirsak, nima yuz beradi?
O'quvchi: U o'chadi.
O'qituvchi: Nima uchun?