O’quvchilarga mehnat ta’limi va tarbiyasi berishda maktab, oila va mahallaning o’rni

«Oila, mahalla, maktab» Konsepsiyasi

 qabul qilindi. 

Bu vazifalarni hal etish uchun: 

Vazirlikning  tashabbusi  bilan    Respublikamizdagi  bir  qator    Davlat  va 

nodavlat  tashkilotlar  bilan  hamkorlikda 

«Jamoatchilik  maslahat  kengashi» 

tuzilib,  joylarda  tarbiyasi  og’ir,  huquqbuzarlikka  moyil  hamda  daydib  yurgan 

bolalar bilan ishlash, ularni taolim-tarbiyasiga eotibor qaratish va   «Oila, mahalla, 

maktab» Konsepsiyasini amalda hayotga joriy etishga qaratildi. 

Kengash o’z oldiga: 

mahallalarda  bolalar dam olishiga, qiziqarli ishlar bilan 

shug’ullanishlariga  imkoniyat  yaratish,  mahallalarda  tarbiyaning  taosirchanligi, 

homiy tashkilotlar yordamida mahallalarda  sport-sog’lomlashtirish maydonchalari 

tashkil  etish,  mahallalarda  qizlar  hayosi,  ibosi,  turmushga,  hayotga  tayyorlash 

haqida  bahs,  munozaralar  o’tkazish,  yoshlarda  milliy  urf-odatlar,  azaliy  udumlar,  

tarixiy  anoanalarni  o’rganish,  maktab,  jamoatchilik,  mahalla  ahli  hamkorlikda 

tadbirlar  o’tkazishni,  joylardagi  hokimiyatlar,  «Mahalla»,  «Kamolot»  yoshlar 

ijtimoiy  harakati  va  boshqa  tashkilotlar  bilan  hamkorlikda  yordam  berishni  

maqsad qilib qo’ygan. 

Oiladagi  bolalarni  to’g’ri  tarbiyalashning  asosiy  shartlaridan  biri  tarbiyadagi 

birlikdir. 

---

29 

 

Bunday  ulkan,  masouliyatli,  sharafli  ishni