O‘quvchi yozma nutqini shakllantirishn

EATR fodylanishdan oldin quyidagilar tavsiya etiladi:

• 
  O‘quv yili boshida EATRdan foydalanish yuzasidan tayyorlangan yo‘riqnoma bilan tanishish, mavzuni tanlash.
  
• 
  Mudira, psixolog bilan kelishgan holda mashg‘ulot jadvaliga kiritish
  
• 
  yoshlarni EATR dan qanday foydalinish lozimligi bilan tanishtirish
  
• 
  Mashg‘ulot jarayonini tashkil qilish, bolalarni ikkita (va undan ko‘proq) guruhga bo‘lish, har bir guruh uchun topshiriqlar tayyorlash,
  
• 
  yoshlarni o‘z ustilarida ishlashlarini ta’minlashga oid ijodiy faoliyat turlarini tashkil qilish.
  

Umumiy ta’lim maktab muassasalari o‘qituvchilari mazkur EATR ishlanmasiga ijodiy yondoshishlari maqsadga muvofiqdir.

Kompyuter savodxonligini oshirish tinglovchilarni “Klavish trenajori” EATR yordamida ishlashini amaliy mashg‘ulotda ko‘rib o‘tiladi: