O‘quv yilida umumiy o‘rta ta’lim maktablarining 5-sinf o‘quvchilari uchun bosqichli imtihon materiallari va metodik tavsiyalar



Download 175 Kb.
bet2/7
Sana03.06.2022
Hajmi175 Kb.
#631421
1   2   3   4   5   6   7
Bog'liq
2011 5 sinf matem

Bilim, ko’nikma va malaka
1. Natural sonlar ustida to’rt amalni bajarishni bilish.
2. Qismga doir masalani yechishni bilish.
3. Noma’lum komponentni topishga doir tenglamani yecha bilish.
4. O’nli kasrlar ustida to’rt amalni bajarishni bilish.
5. Kub sirtining yuzi va hajmini topishni bilish.

  1. bilet

I variant
1. Amallarni bajaring:
67∙189-15255:135+205
2. Kutubxonadagi kitoblarning 12% i sport haqidagi kitoblardan iborat bo`lib, ular 900 tani tashkil qilsa, kutubxonada nechta kitob bor?
3. Tenglamani yeching: 27-
4. Ifodaning qiymatini toping: 2,66:3,8-0,810,12+0,0372
5. To’gri burchakli parallelepipedning hajmi 25,2 dm . Agar parallelepiped asosining
uzunligi 3,5 dm, eni esa 1,6 sm bo’lsa, balandligini toping.



II variant

  1. Amallarni bajaring :

(2162∙35-5208:84)+20292
2. 1 kunda dalaning 18% i shudgor qilindi. Agar 1170 ga yer shudgor qilingan
bo’lsa, dala yuzini toping.
3. Tenglamani yeching: 18-
4. Ifodaning qiymatini toping.: 7,8∙0,26-2,32:2,9+0,672
5. Balandligi 2,25 m bo’lgan to’gri burchakli parallelepipedning hajmi 1,35 m3. Agar uning asosining uzunligi 8 dm bo`lsa, enini toping.


Bilim, ko’nikma va malaka
1. Natural sonlar ustida to’rt amalni bajarishni bilish.
2. Foizga doir masalani yechishni bilish.
3. Noma’lum komponentni topishga doir tenglamani yecha bilish.
4. O’nli kasrlar ustida to’rt amalni bajarishni bilish.
5. To’gri burchakli parallelepipedga doir masalani yechishni bilish.

3-bilet

I variant


  1. Amallarni bajaring:

48∙204-50200: (1488-986)
2. Sisternada 850 l sut bor edi. Bu sutning 48% i bidonlarga quyildi. Sisternada
necha litr sut qoldi?
3. Tenglamani yeching.: 18x+22x=202
4. Amallarni bajaring:. 296,2-2,76,6+6:0,15
5. To’g’ri to’rtburchak shaklidagi yer maydonining uzunligi 125 m, kengligi
96m. Maydon yuzini toping va uni ar da ifodalang.


II variant

  1. Amallarni bajaring:

(86450:247+51)∙88-5200
2. Do’konda 240 kg meva bor edi. Kun davomida bu mevalarning 65% i
sotildi. Do’konda necha kg meva qoldi?
3. Tenglamani yeching:. 72x-22x= 203
4. Amallarni bajaring.:
398,6-3,8∙7,7+3:0,06
5. To’g’ri to’rtburchak shaklidagi bog’ning bir tomoni 400 m bo’lib, yuzi 8
gektarni tashkil etsa, bog’ning ikkinchi tomonini toping.



Download 175 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish