O’quv yilida Shahrisabz tumanidagi 81-umumiy o’rta ta’lim maktabida jami 15 sinfda 283 ta o’quvchi bo’lib, bu o’quvchilarga 34 nafar pedagog xodim dars mashg’ulotlarini olib boradi

Т\Р	Синфи	Ўқувчи сони	Она тили				Ўқиш					Рус тили					Математика					Инглиз тили					Ўзлаштириш		Самарадорлик
Ўрин
	5	4	3	%		5	4	3	%		5	4	3	%		5	4	3	%	5	4	3	%
1	1-“А”	24	9	9	6	75%		9	10	5	79%		-	-	-	-		10	8	6	75%	11	4	9	62%	100%		73%		3
2	1-“Б”	17	7	5	5	76%		6	6	5	70%		-	-	-	--		8	6	3	82%	4	4	9	47%	100%		69%		4
3	2-“А”	18	7	6	5	72%		10	5	3	73%		4	6	8	55%		5	6	7	61%	4	5	9	50%	100%		62.2%		7
4	2-“Б”	23	8	8	7	69%		4	11	8	65%		9	6	8	65%		8	8	7	69%	4	8	11	52%	100%		64%		6
5	3-“А”	17	6	5	6	65%		7	5	5	70%		2	8	7	76%		7	4	6	64%	7	3	7	58%	100%		66.6%		5
6	3-“Б”	19	7	8	4	79%		12	5	2	89%		4	10	5	74%		10	4	5	74%	4	8	7	63%	100%		75.8		1
7	4	28	15	6	7	74%		12	13	3	83%		10	11	7	74%		16	4	8	70%	9	12	7	74%	100%		75%		2
Жами :	7	146	59	47	40	63%		60	55	31	76%		29	41	35	68%		64	40	42	71%	43	44	59	58%	100%		73.2%

“ТАСДИҚЛАЙМАН”

Т\Р	Синфи	Ўқувчи сони	Она тили				Адабиёт					Рус тили					Инглиз тили					Алгебра
			5	4	3	%	5	4	3	%	5		4	3	%	5		4	3	%	5		4	3	%
1	5	16	6	3	7	56%	6	7	3	81%	5		8	3	81%	2		5	9	43%	7		4	5	68%
2	6-“А”	17	3	7	7	58%	2	7	8	52%			8	9	47%	3		4	10	41%	4		6	7	58%
3	6-“Б”	16	3	7	6	62%	5	4	7	66%	7		5	4	75%	5		4	7	56%	7		5	4	75%
4	7	23	3	16	4	83%	1	15	7	70%	5		12	6	74%	3		10	10	57%	4		10	9	61%
5	8	21	6	6	9	57%	5	7	9	57%	7		8	6	71%	6		9	6	71%	6		7	8	61%
6	9	12	4	3	5	58%	4	3	5	58%	6		5	1	91%	3		5	4	67%	5		4	3	75%
7	10	14	4	9	1	93%	6	6	2	86	4		8	2	86%	3		6	5	64%	7		5	2	86%
8	11	17	8	2	7	59%	8	2	7	59%	7		3	7	59%	4		6	7	59%	6		4	7	59%
		136	37	53	46	66%	37	51	48	66%	41		57	38	73%	29		49	58	57%	46		45	45	68%

Т\Р	Синфи	Ўқувчи сони	Геометрия				Информатика				Физика				Иқтисод				Жаҳон тарихи					Технология
			5	4	3	%	5	4	3	%	5	4	3	%	5	4	3	%		5	4	3	%		5	4	3	%
1	5	16																							8	7	1	93%
2	6-“А”	17									3	5	9	47%							4	13	23%		13	3	1	94%
3	6-“Б”	16									1	9	6	62%						5	6	5	69%		15	1		100%
4	7	23	3	11	9	61%					4	9	10	57%											15	5	3	87%
5	8	21	8	5	8	61%					5	7	9	57%						10	5	6	71%
6	9	12	5	4	3	75%	4	4	4	67%	4	3	5	58%						6	4	2	83%
7	10	14	6	7	1	93%	5	7	2	86%	5	6	3	79%
8	11	17	5	6	6	59%	8	3	6	64%	6	4	7	59%
		136	27	33	27	70%	17	14	12	72%	28	20	49	60%						21	19	26	61%		51	16	5	93

Т\Р	Синфи	Ўқувчи сони	Ўзбекистон тарихи					Кимё					Биология					География				Жисмоний тарбия				Ўзлаштириш	Самарадорлик	Ўрин
			5	4	3	%	5		4	3	%	5		4	3	%	5		4	3	%	5	4	3	%
1	5	16																				11	5		100%	100	75%	2
2	6-“А”	17										1		9	7	58%			11	6	64%	10	7		100%	100	58%	7
3	6-“Б”	16										4		6	5	62%	5		3	8	50%	9	7		100%	100%	64%	6
4	7	23					3		10	10	57%	6		10	7	70%	8		11	4	83%	8	14	1	94%	100%	71%	3
5	8	21					6		4	11	47%	4		9	8	61%	8		7	6	71%	12	8	1	95%	100%	65%	5
6	9	12					8		2	2	83%	5		3	4	67%	7		3	2	83%	10	3	1	94%	100%	75%	2
7	10	14					4		6	4	71%	5		6	3	79%						14	10		100%	100%	84%	1
8	11	17					7		2	8	52%	8		4	5	70%										100%	66%	4
	Жами	136					28		24	35	62%	33		47	39	67%	28		35	26	70%	74	54	3	98%	100%	70%

Мактаб ЎИБДЎ : К.Жумаева.

10-sinfda jami 10 nafar o’quvchi bo’lib , 3 nafar o’g’il bolalar, 7 nafar qiz bolalar o’qiydi. Ona tili fanidan Avlayeva Zulayho dars beradi . Oqituvchining yillik taqvim mavzu rejasi tuzilgan , dars ishlanmalari yozilgan , darslari davomida ko’rgazmali qurollardan foydalaniladi. O’tilgan mavzular va uy vazifalari sinf jurnaliga qayt etib borilgan , o’quvchilar baholangan . Monitoring tekshiruvida onatili fanidan 5 nafar o’quvchi ishtirok etdi va natijasi 70.4% o’zlashtirishni tashkil etdi .Matematika fanidan Umarova Soxiba dars beradi . Oqituvchining yillik taqvim mavzu rejasi tuzilgan , dars ishlanmalari yozilgan , darslari davomida ko’rgazmali qurollardan foydalaniladi. O’tilgan mavzular va uy vazifalari sinf jurnaliga qayt etib borilgan , o’quvchilar baholangan . Monitoring tekshiruvida matematikai fanidan 5 nafar o’quvchi ishtirok etdi va natijasi 70.2% o’zlashtirishni tashkil etdi .Ingliz tili fanidan Musayeva Laylo dars beradi . Oqituvchining yillik taqvim mavzu rejasi tuzilgan , darslari davomida ko’rgazmali qurollardan foydalaniladi. O’tilgan mavzular va uy vazifalari sinf jurnaliga qayt etib borilgan , o’quvchilar baholangan . Monitoring tekshiruvida ingliz tili fanidan 5 nafar o’quvchi ishtirok etdi va natijasi 63.8 % o’zlashtirishni tashkil etdi .Biologiya fanidan To’rayeva Maqsuda dars beradi . Oqituvchining yillik taqvim mavzu rejasi tuzilgan , dars ishlanmalari yozilgan , darslari davomida ko’rgazmali qurollardan foydalaniladi. O’tilgan mavzular va uy vazifalari sinf jurnaliga qayt etib borilgan , o’quvchilar baholangan . Monitoring tekshiruvida ingliz tili fanidan 8 nafar o’quvchi ishtirok etdi va natijasi 79.6 % o’zlashtirishni tashkil etdi .Kimyo fanidan Xayrullayeva Maxliyo dars beradi . Oqituvchining yillik taqvim mavzu rejasi tuzilgan , dars ishlanmalari yozilgan , darslari davomida ko’rgazmali qurollardan foydalaniladi. O’tilgan mavzular va uy vazifalari sinf jurnaliga qayt etib borilgan , o’quvchilar baholangan . Monitoring tekshiruvida ingliz tili fanidan 8 nafar o’quvchi ishtirok etdi va natijasi 77.1 % o’zlashtirishni tashkil etdi .Rus tili fanidan Kamolov Elbek dars beradi . Oqituvchining yillik taqvim mavzu rejasi tuzilgan , O’tilgan mavzular va uy vazifalari sinf jurnaliga qayt etib borilgan , o’quvchilar baholangan . Monitoring tekshiruvida ingliz tili fanidan 8 nafar o’quvchi ishtirok etdi va natijasi 70.5 % o’zlashtirishni tashkil etdi .Fizika fanidan Muxtorova Sadoqat dars beradi . Oqituvchining yillik taqvim mavzu rejasi tuzilgan , dars ishlanmalari yozilgan , darslari davomida ko’rgazmali qurollardan foydalaniladi. O’tilgan mavzular va uy vazifalari sinf jurnaliga qayt etib borilgan , o’quvchilar baholangan . Monitoring tekshiruvida ingliz tili fanidan 4 nafar o’quvchi ishtirok etdi va natijasi 71.5% o’zlashtirishni tashkil etdi .Informatika fanidan Sultonova Dilnoza dars beradi . Oqituvchining yillik taqvim mavzu rejasi tuzilgan , dars ishlanmalari yozilgan , darslari davomida ko’rgazmali qurollardan foydalaniladi. O’tilgan mavzular va uy vazifalari sinf jurnaliga qayt etib borilgan , o’quvchilar baholangan . Monitoring tekshiruvida ingliz tili fanidan 4 nafar o’quvchi ishtirok etdi va natijasi 69.5 % o’zlashtirishni tashkil etdi .Davlat va huquq asoslari fanidan Normurodov Farrux dars beradi . Oqituvchining yillik taqvim mavzu rejasi tuzilgan. O’tilgan mavzular va uy vazifalari sinf jurnaliga qayt etib borilgan , o’quvchilar baholangan . Monitoring tekshiruvida ingliz tili fanidan 4 nafar o’quvchi ishtirok etdi va natijasi 86.5 % o’zlashtirishni tashkil etdi . 11-sinfda jami 14 nafar o’quvchi bo’lib , 8 nafar o’g’il bolalar, 6 nafar qiz bolalar o’qiydi. Ona tili fanidan Avlayeva Zulayho dars beradi . Oqituvchining yillik taqvim mavzu rejasi tuzilgan , dars ishlanmalari yozilgan , darslari davomida ko’rgazmali qurollardan foydalaniladi. O’tilgan mavzular va uy vazifalari sinf jurnaliga qayt etib borilgan , o’quvchilar baholangan . Monitoring tekshiruvida onatili fanidan 8 nafar o’quvchi ishtirok etdi va natijasi 74.5% o’zlashtirishni tashkil etdi .Matematika fanidan Umarova Soxiba dars beradi . Oqituvchining yillik taqvim mavzu rejasi tuzilgan , dars ishlanmalari yozilgan , darslari davomida ko’rgazmali qurollardan foydalaniladi. O’tilgan mavzular va uy vazifalari sinf jurnaliga qayt etib borilgan , o’quvchilar baholangan . Monitoring tekshiruvida matematikai fanidan 8 nafar o’quvchi ishtirok etdi va natijasi 68% o’zlashtirishni tashkil etdi .Ingliz tili fanidan Musayeva Laylo dars beradi . Oqituvchining yillik taqvim mavzu rejasi tuzilgan , darslari davomida ko’rgazmali qurollardan foydalaniladi. O’tilgan mavzular va uy vazifalari sinf jurnaliga qayt etib borilgan , o’quvchilar baholangan . Monitoring tekshiruvida ingliz tili fanidan 8 nafar o’quvchi ishtirok etdi va natijasi 53.8 % o’zlashtirishni tashkil etdi .Biologiya fanidan To’rayeva Maqsuda dars beradi . Oqituvchining yillik taqvim mavzu rejasi tuzilgan , dars ishlanmalari yozilgan , darslari davomida ko’rgazmali qurollardan foydalaniladi. O’tilgan mavzular va uy vazifalari sinf jurnaliga qayt etib borilgan , o’quvchilar baholangan . Monitoring tekshiruvida ingliz tili fanidan 7 nafar o’quvchi ishtirok etdi va natijasi 79.7 % o’zlashtirishni tashkil etdi .Kimyo fanidan Xayrullayeva Maxliyo dars beradi . Oqituvchining yillik taqvim mavzu rejasi tuzilgan , dars ishlanmalari yozilgan , darslari davomida ko’rgazmali qurollardan foydalaniladi. O’tilgan mavzular va uy vazifalari sinf jurnaliga qayt etib borilgan , o’quvchilar baholangan . Monitoring tekshiruvida ingliz tili fanidan7 nafar o’quvchi ishtirok etdi va natijasi 74.8 % o’zlashtirishni tashkil etdi .Rus tili fanidan Kamolov Elbek dars beradi . Oqituvchining yillik taqvim mavzu rejasi tuzilgan , O’tilgan mavzular va uy vazifalari sinf jurnaliga qayt etib borilgan , o’quvchilar baholangan . Monitoring tekshiruvida ingliz tili fanidan 7 nafar o’quvchi ishtirok etdi va natijasi 59.5 % o’zlashtirishni tashkil etdi .Fizika fanidan Jabborova Mutabar dars beradi . Oqituvchining yillik taqvim mavzu rejasi tuzilgan , dars ishlanmalari yozilgan , darslari davomida ko’rgazmali qurollardan foydalaniladi. O’tilgan mavzular va uy vazifalari sinf jurnaliga qayt etib borilgan , o’quvchilar baholangan . Monitoring tekshiruvida ingliz tili fanidan 7 nafar o’quvchi ishtirok etdi va natijasi 76.8% o’zlashtirishni tashkil etdi .Informatika fanidan Sultonova Dilnoza dars beradi . Oqituvchining yillik taqvim mavzu rejasi tuzilgan , dars ishlanmalari yozilgan , darslari davomida ko’rgazmali qurollardan foydalaniladi. O’tilgan mavzular va uy vazifalari sinf jurnaliga qayt etib borilgan , o’quvchilar baholangan . Monitoring tekshiruvida ingliz tili fanidan 7 nafar o’quvchi ishtirok etdi va natijasi 80.7 % o’zlashtirishni tashkil etdi .Davlat va huquq asoslari fanidan Normurodov Farrux dars beradi . Oqituvchining yillik taqvim mavzu rejasi tuzilgan. O’tilgan mavzular va uy vazifalari sinf jurnaliga qayt etib borilgan , o’quvchilar baholangan . Monitoring tekshiruvida ingliz tili fanidan 7 nafar o’quvchi ishtirok etdi va natijasi 80.7 % o’zlashtirishni tashkil etdi .Monitoring natijalariga ko’ra o’quvchilarda aniqlangan bo’shliqlar ustida ishlash ustida to’xtalib o’tildi.Darslarda sifat samaradorligini oshirish lozim deyildi.

Uchinchi masala ,, Mendeleyev jadvalidagi bo’sh kataklar to’ldirilishi rejalashtirildi ’’ mavzusidagi maruzasi tinglandi. Yanvar oyida bir nechta ochiq darslar tashkil etildi. 5- sinfda biologiya fanidan ,,Yuksak o’simliklar’’ ,6-sinfda ,,Gullarning changlanishi’’, 9- sinfda ,, Plastik almashinuv’’ mavzularida, 9- sinfda kimyo fanidan,, Natriy va kaliy xossalari, eng muhim birikmalari’’ mavzusida, fizika fanidan ,,Garmonik tebranishlar ‘’ mavzusida bir soatlik ochiq dars tashkil etildi. Kimyo fanidan o’tkazilgan ochiq dars metod birlashma yig’ilishida ko’rib chiqildi va ommalashtirishga tavsiya etildi. Biologiya va fizikadan o’tilgan ochiq darslar ham muhokama qilindi va yaxshi deb topildi.O’qituvchilarga darslarda ko’proq yangi mavzuni ochib berilishiga etibor berilishi aytib o’tildi. Mart oyida o’tkazilgan metod birlashma yig’ilishida quyidagi masalalar ko’rib chiqildi va muhokama qilindi. Metod birlashma rahbari M.Turayevaning ,, Yosh mutaxasislarning darslarini tashkil qilishi hamda metodik ko’mak berish’’, ,,Geografiya va iqtisod fan oyligida o’tkazilgan ishlarni ko’rib chiqish’’ , MMIBDO’ D.Sultanovaning ,,Amaliy ish va laboratoriya mashguloti daftarining yuritilishini nazorat qilish ’’, kimyo fani o’qituvchisi M.Xayrullayevaning,, Iqtidorli o’quvchilarni aniqlash va rivojlantirishning shakli va metodlari ’’ mavzusidagi ma’ruzalari tinglandi. Fevral va mart oyida o’tilgan ochiq darslar tahlili bo’lib o’tdi. Mart oyidagi birinchi masala yuzasidan M.To’rayevaning,,Yosh mutaxasislarning darslarini tashkil qilish hamda metodik ko’mak berish’’,mavzusidagi ma’ruzasida o’qituvchilar darsni tashkil etishda o’z ustilarida ko’proq ishlashlari, bilim va malakaga ega bo’lishlari, darsni ta’lim sifatini oshirishni maqsad qilgan holda tashkil etishlari takidlab o’tildi. Metodik yordam bu darslarga ko’proq tahlilga kirish, bir-birimizdan metod o’rganishir , darslarga qo’llashdir deb o’tildi. Ikkinchi masala ,,Geografiya va iqtisod fan oyligida o’tkazilgan ishlarni ko’rib chiqish’’ masalasi yuzasidan metod birlashma rahbari M.To’rayevaningma’ruzasi tinglandi. Geografiya fan oyligi burchagi tashkil qilindi. Fan oyligida ochiq dars va tadbirlar rejasi tuzib chiqildi. Fan o’qituvchisining kasallik varaqasini ochtirib davolanganligi sababli ochiq dars va tadbirlar otilmadi. Faqat 7- sinfda zakovat bo’lib o’tdi. Ochiq dars va tadbirlar ta’tildan so’ng o’tkazilishi aytib o’tildi va ogohlantirildi. O’qituvchiga fan oyligiga befarq qaramasligi aytib o’tildi. Uchinchi masala ,,Amaliy ish va laboratoriya mashg’uloti daftarining yuritilishini nazorat qilish’’ mavzusida bo’lib, fizika fani o’qituvchisi S.Muxtorovaning ma’ruzasi tinglandi. Laboratoriya daftarlari fizika, kimyo fanidan yo’lga qo’yilgan, biologiya fanidan 7-8-9- sinflarda alohida daftarga qayd etilgan, qolgan sinflarda fan uchun tutilgan daftariga yozib borilgan. Geografiya fanidan yozuvsiz xarita sinflarda ba’zi o’quvchilarda yo’q tutilmagan. Qoniqarli holatda tashkil qilingan. To’rtinchi masala yuzasidan kimyo fani o’qituvchisi M.Xayrullayevaning maruzasi tinglandi.Iqtidorli o’quvchilarni aniqlashning shakli va metodlari ustida to’xtalib o’tdi Iqtidorli o’quvchilarni doimo qo’llab –quvvatlab ularga yo’nalishlar berishimiz lozimligi ustida to’xtaldi. Ochiq darslar muhokamasi bo’lib o’tdi. Bunda fevral oyida 7-sinfda ,,Ko’l baqasining ichki tuzilishi’’ mavzusida ochiq dars ,mart oyida 9-sinfda ,, Aluminiy birikmalari. Ishlatilishi mavzusida ochiq darslar tashkil etildi va yaxshi deb topildi. Geografiya fanidan 9-sinfda ,, Koreya Respublikasi’’ va fizikadan ,,Impuls’’ mavzusi mart oyining oxirida o’tkazilishi aytib o’tildi. Fevral oyida 8-sinfda ,,Toshkent iqtisodiy rayoni’’ mavzusida, mart oyida 7- sinfda,,Oksidlarning tarkibi,tuzilishi’ mavzusidagi ochiq darslar o’tilmadi. O’qituvchilar ogohlantirildi va IV chorakda o’tishlari topshirildi. Maktabda ,,Tabiiy fanlar ‘’metod birlashmasi IV chorak bo’yicha o’z ish rejasiga ega. Ish rejada quyidagi masalala, ma’ruzalar va ochiq darslar belgilangan edi: 1. O’quv jarayonida iqtidorli o’quvchilar bilan ishlashning shakli va usullari. Ma’lumot. M.To’rayeva2. O’qituvchilar reytingini belgilash va ulardagi kamchiliklarni bartaraf etishga oid ko’rsatmalar berish. Ma’lumot M.To’rayeva3. Fizika darslarida ,, Diffuziya’’ mavzusini o’tishga oid metodik tavsiya. Ma’ruza S.Muxtorova . Birinch masala yuzasidan ,,O’quv jarayonida iqtidorli o’quvchilar bilan ishlashning shakli va usullari’’ bo’yicha M.To’rayevaningma’lumoti tinglandi. O’quvchilar o’quv jarayonida birinchi navbatda dars jarayoni uchun diqqatini jalb etish lozim. Diqqati jamlangan o’quvchigina darsga faol bo’lishi o’qituvchi aytgan, tushuntirgan ma’lumotni qabul qila olishi mumkin. Iqtidorli o’quvchi darsdan ko’proq ma’lumot olishga qo’shimcha ma’lumotlar to’plashga harakat qiladi. O’quvchining bilim saviyasi boshqa o’quvchilardan ajralib turadi , har doim darslarga faol bo’ladi.Iqtidorli o’quvchilar bilan to’garaklarda ishlash qo’shimcha mashg’ulotlar olib borish lozim. Doimo o’quvchini bilim olishdan to’xtamasdan harakat qilishiga undash va rag’batlantirib turish lozim. ,, O’qituvchilar reytingini belgilash va ulardagi kamchiliklarni bartaraf etishga oid ko’rsatmalar berish’’ bo’yich M.To’rayevaningma’lumoti tinglandi. Bunda tabiiy fan o’qituvchilari tomonidan o’quv yili davomida olib borilgan ishlar, ochiq darslar, tadbirlar va yigilishlar muhokama qilinib o’tdi. Tabiiy fan o’qituvchilari beshta asosiy va bitta o’rindosh o’qituvchidan iborat. Ochiq darslarni o’tilmay qolganlari ham bo’lib o’tdi.O’qituvchilarni kasallik varaqasini octirgani va malaka oshirish kurslariga ketganligi uchun belgilangan ochiq darslardan ikkitasi o;tilmay qoldi. Kimyo fanidan 9-sinfda bir soatlik ochiq dars ommalashdi.Belgilangan boshqa ochiq darslar o’tilishi yaxshi deb topildi. Fan oyligi va undan tashqari ham tadbirlar bo’lib o’tdi. Fizika darslarida ,, Diffuziya’’ mavzusini o’tishga oid metodik tavsiyalar bo’yicha ma’ruzasi tinglandi. Bu mavzuni o’tishda zinama-zina ,zanjir va aqliy hujum metodlaridan foydalanish lozimligi takidlandi . Aprel oyida o’tilishi kerak bo’lgan rejadagi geografiya fanidan 6-sinfda ,, Yevropa aholisi va siyosiy xaritasi’’mavzudagi ochiq dars bo’lib o’tdi. Kimyo fanidan ,, Nitrat kislota’’ mavzusidagi ochiq dars o’tilmadi. Kimyo fani o’qituvchisi malaka oshirishga ketganligi sababli o’tilmadi. May oyidagi biologiyadan ,,Eshitish organi va eshitish gegiyenasi’’ mavzusidagi va fizika fanidan ,, Ko’z va ko’rish’’ mavzusidagi ochiq dars bo’lib o’tdi .Dars jarayoni kamchiliklari va yutuqlari aytib o’tildi

2020-2021 oquv yilining boshida tarbiya va ijtimoiy gumanitar fanlar metod birlashma faoliyatining olib boradigan ishlari yuzasidan chora tadbir rejasi tuzib olindi.Rejada yil davomida metod birlashma a`zolarining qiladigan ishlari belgilab olindi.Rejaga ko`ra yil davomida jami 4ta metodik ma`ro`za qo`yildi va ma`ro`zalar tayyorlandi.

Fan o`qituvchilari bilan kelishilgan holda ochiq darslar jadvali tuzildi .O`quv yili davomida ochiq darslar jadvali rejasiga ko`ra jami 18 ta ochiq dars qo`yilgan.

Ochiq darslar yangi pedogogik texnologiya asosida ,AKT dan foydalangan holda zamonaviy uslublarni qo`llagan holda o`tkazildi .Har oyda 3-4 tadan dolzarb mavzular bo`yicha metodik ma`ro`za va fanlar bo`yicha ochiq darslardan tuzilgan.Metodik ma`ro`zalar materiallari fan o`qituvshilari tomonidan tayyorlanib yig`ib borilgan,ochiq darslar loyihalari ham zamonaviy uslubda yangi pedogogik texnologiya asosida yozilgan bo`lib,hujjatlari papka tarzida tashkil qilingi.

Dekabr oyida tarbiya va ijtimoiy gumanitar fan oyligi munosabati bilan fan oyligini o`tkazish rejasi tuzib olindi.Fan oyligi ish reja asosida olib borildi.Fan oyligi ning birinchi haftasida tashkiliy ishlar qilindi,ikkinchi haftasida ochiq darslar o`tkazildi.uchinchi haftasida tadbirlar o`tkazildi.Fan oyligi hisoboti tayyorlanib XTB metodistiga topshirildi.

Maktabda faoliyat yuritayotgan tarbiya va ijtimoiy gumanitar fan o`qituvchilari o`rtasida “Ustoz-shogird” ananasini yaxshi yo`lga qo`yildi,yosh o`qituvchilarga metodik yordam ko`rsatildi.Yosh o`qituvshilar tajribali ustozlarga berkitib qo`yildi ,ustozlar shogirdlariga bilmaganlarini o`rgatib,mehribon ustoz bo`lib faoliyat yuritmoqdalar. Tarbiya fani o’qituvchi T.Ergashev tarix fani o’qituvchisi T.Ergashev hamda Ingliz tili fani o`qituvchisiga Musayeva Laylo berkitildi. Maktabda tashkil etilgan fan to`garaklar faoliyati ham yil davomida metod birlashma tomonidan kuzatib boriladi .Maktabda “Yosh tarixchilar”, “ Ma`naviyat” to`garaklari muntazam faoliyat olib bormoqda.Fan o`qituvchilari yil davomida quyidagi tadbirlarni tashkil qildilar: O`qituvchi T.Ergashev 7-sinf o`quvchilari o`rtasida “ Jaloliddin Manguberdi buyuk sarkarda ”,deb nomlangan tadbir o`tkazdi.

Fan o`qituvchilari o`zlari o`qitadigan sinf o`quvchilaridan bo`sh o`zlashtiruvchi o`quvchilar va iqtidorli o`quvchilar bilan muntazam ish olib bordilar.Bo`sh o`zlashtiruvchi o`quvchilar a`lochi o`quvchilarga berktirib qo`yildi.O`qituvchilarni.AKTni bilish darajasi aniqlandi.

Bizning maktabimizda 2020-2021- o`quv yilining avgust oyida ,,Filologiya’’ fanlar metod birlashmasi tashkil etildi. Filologiya va ijtimoiy gumanitar fanlar metod birlashmasiga ona tili va adabiyot , rus tili fanlari tarkibida tashkil etilgan .Metod bitrlashma a’zolari 7 kishidan iborat bo`lib , barchalari oliy – ma’lumotlidir. O`quv yili boshida filologiya fanlar metod birlashma faoliyatini olib boradigan ishlar yuzasidan chora – tadbir rejasi tuzib olindi. Chora –tadbirlar yil davomida qilinadigan ishlar belgilab qo`yildi. Filologiya fanlar yo`nalishidagi metod birlashmasining 2020-2021 – o`quv yili uchun reja tuzib olindi va maktab direktori va maktab O`TIBDO` S.Muxtorovaga tasdiqlatildi. Chora – tadbirda yil davomida qilinadigan ishlar belgilab qo`yildi. Ochiq darslar jadvali ham tuzildi. Jadval bo`yicha yil davomida 16 ta namunali ochiq dars o`tib , loyihalarini yaratish belgilab qo`yildi.Ochiq darslar har oyda 2 soatdan o`tiladi.Ochiq darslarga har bir o`qituvchi biror yangilik yoki pedagogik texnalogiyalarni biror usulidan foydalanish ,AKTdan foydalanish o`qituvchilar zimmasiga yuklatildi.Rejada qo`yilgan bir yillik ochiq darslar o`z vaqtida tashkil etildi . Oktabr oyi fan oyligida to`rta ochiq dars ,va ikkita til bayramiga bag`ishlangan tadbir kechasi bo`lib o`tdi . Noyabr oyi rus tili fan oyligi munosabati bilan ham ochiq darslar tashkil etildi . Rejada qo`yilgan bir yillikda Filologiya fanlar metod birlashmasi Avgust ,Noyabr ,Dekabr, Mart , May oylarida yig`ilish o`tkazib,yig`ilish bayonnomalari, qarorlari o`z vaqtida daftarga yozib borildi .Yig`ilishda metodik ma`ruzalar ham tayyorlandi . Filologiya fanlar bo`yicha ham maktab qoshida tashkil etilgan fan to`garaklar ham faoliyat ko`rsatib kelmoqda .5 ta muhim tashabbus ijrosini ta`minlash maqsadida qo`shimcha to`garaklar ham faoliyat ko`rsatib kelmoqda .Ona tili va adabiyot fanidan ,,Yosh qalamkashlar’’rus tili fanidan,,Русская речь’’to`garaklari tashkil etilgan .To`garakka barcha sinf o`quvchilari jalb etilgan .O`quvchilardan arizalar yozdirib olingan .To`garak fan o`qituvchilari ish reja asosida to`garak mashg`ulotlarini belgilangan jadval asosida olib borishdi .Ana shu fan to`garaklari asosida bir qancha tadbir , tanlov va musobaqalar , o`quvchilar o`rtasida o`tkazildi .Maktabda ona tili va adabiyot fanidan quyidagi mavzular asosida tanlovlar o`tkazildi .

,,Til –millat ko`zgusi ‘’ , ,,Bizning qahramon ‘’ , ,,Ulug` xalq qudrati josh urgan zamon’’! , Kim Vatanga sodiq bo`lsa , mendirman o`sha ! ,Jaholatga qarshi ma`rifat , O`tkir Hoshimovning ,,Daftar hoshiyasidagi bitiklar ‘’ , A. Oripov- men sevgan shoir ,Vatan taqdiri –mening taqdirim , shiori ostida insholar tanlovlari o`tkazildi.

Bizning 81-umumiy o’rta ta’lim maktabida jami 6 ta boshlang’ich sinf mavjud bo’lib, 96 nafar o’quvchi ta’lim – tarbiya olmoqda. Bu o’quvchilarga 5 nafar o’qituvchi bilim beradi. Shundan 3 nafari oliy ma’lumotli, 2 nafari tugallanmagan oliy ma’lumotli. Boshlang’ih sinf o’qituvchilaridan 1 nafari 2 toifa , qolganlari mutaxassis o’qituvchilardir. 2020 – 2021 o’quv yilida maktabda boshlang’ich sinf metod birlashmasi yillik ish reja tuzib olib, shu reja asosida ishlarni amalga oshirdi. O’quv yili davomida o’tkazilgan ochiq darslar va tadbirlar jadvali ham oyma – oy tuzilib, o’qituvchilar tomonidan belgilangan vaqtda namunali qilib o’tib borilmoqda. Maktabda har chorakda Boshlang’ich o’qituvchilri metod birlashmasi yig’ilishlari o’tkazilib, bu yig’ilishlarda boshlang’ich sinf o’qituvchilari tomonidan rejaga ko’ra , o’tkazilgan ochiq darslar, hamda turli mavzularda tayyorlangan ma’ruzalar o’rganilib tahlil qilindi. O’quv yili davomida boshlang’ich sinf o’qituvchilari bilimida bo’shliq mavjud bo’lgan o’quvchilarni aniqlab, bunday o’quvchilar bilan alohida, qo’shimcha mashg’ulotlar olib borishdi. Bundan tashqari iqtidorli o’quvchilar ham aniqlanib, ular bilan ishlab chora-tadbirlari tuzib olindi va shu chora – tadbir asosida belgilangan ishlarni amalga oshirib, ularni bajargan ishlaridan namunalar tayyorlandi. Har bir sinfda ota – onalar yig’ilishlari reja asosida alohida o’tkazilib va qarorlari o’z vaqtida yozib borilmoqda.

Sentabr oyida Boshlang’ich ta’lim fan oyligi bo’lganligi sababli chora – tadbir rejasi tuzildi va tuzilgan reja asosida har bir sinfda ochiq darslar va tadbirlar tashkil qilindi. Masalan, ushbu oy davomida boshlang’ich sinflarda barcha boshlang’ich sinf o’qituvchilari namunali ochiq darslar o’tib berishdi

Fan oyligi davomida tuzilgan reja asosida ishlar amalga oshirildi. 1 – haftada boshlang’ich sinf o’qituvchilari o’quvchilarga onlayn topshiriqlar berib bordi. Mustaqilligimizning 29 yilligi munosabati bilan “Sen qudrat manbai, sadoqat maskani jonajon O’zbekistonim” shiori ostida rasmlar va yurt madhini tarannum etuvchi she’r va qo’shiqlar tanlovi e’lon qilindi. 2-sentabr Bilimlar kuni munosabati bilan “Jonajon maktabim” mavzusida rasmlar tanlovi ham e’lon qilindi.

14-sentabr kunidan boshlab onlayn dars mashg’ulotlari boshlandi. Har bir boshlang’ich sinf o’qituvchisi o’quvchilarga o’z fani bo’yicha onlayn topshiriqlar berib borishdi. O’quvchilarning bajargan topshiriqlari kuzatilib borildi va hech bir qilingan va bajarilgan topshiriq nazoratdan chetda qolib ketmadi. Bizning 81- umumiy o’rta ta’lim maktabida an’anaviy darslar 28- sentabrda boshlandi. Dars mashg’ulotiga kelgan an’anaviy shaklda o’qiydigan boshlang’ich sinf o’quvchilariga sentabr oyi Boshlang’ich ta’lim fan oyligi ekanligi e’lon qilindi. Shu munosabat bilan o’quvchilar o’rtasida “Ustozim sizga ta’zim” mavzusida rasmlar tanlovi va ijodiy ishlar o’tkazildi. 29-sentabr kuni 4 sinfda matematika fanidan “Birlar, minglar, millionlar sinfi” mavzusida, 30sentabr kuni 2 sinfda Matematika fanidan “Sonlar o’qi va uning modellari” mavzusida ochiq dars, 2 sinfda Ona tilidan “Unli tovushlar va harflar. 38-30-mashqlar” mavzusida va 4- sinfda esa ona tilidan “Jarangli va jarangsiz undosh tovushlar” mavzusida namunali ochiq darslar tashkil qilindi. Oktabr oyida 4 sinfda Matematika fanidan “Million ichida qo’shish va ayirish” mavzusida ochiq darslar tashkil qilindi.

Noyabr oyida 3-sinfda Ona tili fanidan, 4 sinfda rus tili, 4- sinfda matematika fanlaridan ochiq darslar tashkil qilindi.

Dekabr oyida esa 2- sinfda o’qish va tabiatshunoslik fanlaridan namunali ochiq darslar tashkil qilinib dars o’tib berildi. Metod birlashma yig’ilishlari esa o’z vaqtida o’tilib, ma’ruza va hisobotlar tayyorlanib o’tkazilgan ochiq darslar tahlili qilinib borilmoqda.

Yanvar oyida 1-sinf o’quvchilari “Savodxonlik bayrami”ni nishonlashdi. 2- sinf va 2- sinf o’quvchilari tomonidan 14-yanvar Vatan himoyachilari kuniga bag’ishlangan “Ona vatanni mard o’g’lonlar qo’riqlaydi” mavzusida tadbir, 2- sinfda “Yosh kitobxon”, 2- sinfda esa “Bilimdonlar baxsi” tadbiri tashkil qilindi. Shuningdek ushbu oyda 4- sinfda o’qish fanidan “Ajdodlar xitobi”, 4- sinfda tarbiya fanidan “Maktab eng ulug’ dargoh” va 2- sinfda ona tili fanidan ochiq darslar tashkil qilindi.

Fevral oyida bobolarimiz Alisher Navoiy va Zahiriddin Muhammad Bobur tavalludiga bag’ishlab 2- sinf va 2- sinf o’quvchilari tomonidan tadbir tashkil etildi. 1-sinfda matematika fanidan, 2- sinfda matematika fanidan, 3-sinfda ham matematika fanlaridan ochiq darslar tashkil etildi. 4- sinf va 4- sinf o’quvchilari o’rtasida sport musobaqalari va yo’l harakati qoidalariga bag’ishlab “Yashil chiroq” tadbiri o’tkazildi.

Mart oyida esa 4- sinf o’quvchilari tomonidan O”zbekiston xalq shoiri Zulfiya Isroilova tavallud kuniga bag’ishlab tadbir, 8-mart – “Xalqaro xotin-qizlar” kuni munosabati bilan 1-2-3-4- sinf qizlari ishtirokida sinflar kesimida tadbir, “Shaxmat shashka” musobaqasi va 4-sinf o’quvchilarida esa kompyuter savodxonligi bo’yicha AKT bilimdoni tanlovlari o’tkazildi. Ushbu tanlovlarda faol qatnashib, maktab bosqichida g’olib bo’lgan o’quvchilar va “Yangi avlod olimpiadasi”ning maktab bosqichida g’olib bo’lgan o’quvchilar faxriy yorliq bilan taqdirlandi. Mart oyida 2- sinfda tarbiya fanidan, 2-b sinfda esa texnologiya fanidan “Navro’z bayramiga tabriknoma yasash” mavzusida ochiq dars tashkil qilindi.Aprel oyida 3-sinfda tasviriy san’at fanidan M.Majidova “Oqshom” mavzusida ochiq dars, R.Ro’ziyeva tabiya fanidan 2-sinfda “Sog’ tanda sog’lom aql” mavzusidagi ochiq darsi va 4- sinfda tabiatshunoslik fanidan “Qashqadaryo va Surxondaryo viloyati” mavzusidagi ochiq darsi o’tildi.

May oyida 2-sinfda O’qish fanidan, 2- sinfda Ona tili fanidan va 1-sinfda esa O’qish fanlaidan ochiq dars o’tildi. O’tkazilgan ochiq darslar tahlil qilinib, bayonnomalari yozib qo’yildi. Tadbirlarning esa hisoboti va bayonnomalari tayyorlandi. Tadbir va ochiq darslardan foto lavhalar tayyorlandi.

O’quvchilarning qiziqishlariga qarab hamma fanlardan to’garaklar tashkil etilgan bo’lib, barcha fan to’garaklarini fan o’qituvchilari olib boradilar.Har bir sinfda tashkil etilgan fan to’garaklari vaqtida o’tkazilib, oy davomida yaxshi natijalarga erishildi. To’garak jurnallari yuritilgan va yozib borilgan.

Tashkil etilgan ochiq darslarda yo’l qo’yilgan kamchiliklar ham aytib o’tildi. Ochiq darslarda ko’proq AKT dan foydalanish , sinflardagi bilimida bo’shliq bor o’quvchilar bilan alohida ko’proq ishlashi kerakligi aytib o’tildi.

Boshlang’ich sinf o’qituvchilari har chorakda bajarilgan ishlar yuzasidan hisobotlar tayyorlashdi. Maktabimizda darslarga almashlab kirish tajribali ustozlardan uslub o’rganish yaxshi yo’lga qo’yilgan bo’lib, har bir boshlang’ich sinf o’qituvchisi bo’sh vaqtlarida tajribali o’qituvchilar darslariga kirib uslub o’rganishdi.

Ta`lim tarbiya tizimining bugungi kundagi asosiy vazifasi o`sib kelayotgan yoshlarni vatanparvarlik,zamonaviy bilim ,ko`nikma va malakalarini o`zlashtirish hamda jamiyatda o`zining munosib o`rnini egalashga qodir bo`lgan ,komillikka intiladigan barkamol avlodni voyaga yetkazishdir.Bugungi kunda ilm-fan texnika va ishlab chiqarish sohalarining tez suratlarda jadallik bilan rivojlanishi barcha ta`lim muassasalarida ta`lim-tarbiya sisatini mazmun jihatdan yangi bosqichga ko`tarishni talab etmoqda.Bu o`z o`rnida har bir tizim xodimi,ayniqsa o`qituvchilar zimmasiga yanada yuksak ma`suliyat va vazifalarni yuklaydi.Har bir o`qituvshi uning eng birinchi asosiy vazifasi sifatli dars o`tib,yaxshi tarbiya berish ekanligini darsning muqaddasligini ma`suliyat bilan anglashi lozim.

Fevral oyida aniq fan oyligi munosabati bilan fan oyligini o`tkazish rejasi tuzib olindi.Fan oyligi ish reja asosida olib borildi.Fan oyligi ning birinchi haftasida tashkiliy ishlar qilindi,ikkinchi haftasida ochiq darslar o`tkazildi.uchinchi haftasida tadbirlar o`tkazildi.Fan oyligi hisoboti tayyorlanib XTB metodistiga topshirildi.

Bitiruvchilarning OTM tayyorgarlik ishlarini olib borilishi

Shahrisabz tumanidagi 81-umumiy o’rta ta’lim maktabida 2020-2021-o’quv yilida 17 nafar bitiruvchi bor. Bu o’quvchilarni OTM ga jalb qilish maqsadida maktabning 2020-2021 o’quv yilidagi bitiruvchilarni oliy ta’lim muassasariga jalb qilish va ta’lim sifatini oshirishga qaratilgan chora-tadbir rejasi tuzib olindi va shu reja asosida ishlar amalga oshirib borilmoqda. Bitiruvchilarni ta’limni keyingi bosqichiga yo’naltirish maqsaduda maktab direktorining 2021 yil 8 yanvardagi 31-sonli buyrug’i asosida o’quvchilar o’qituvchilarga berkitildi. O’quvchilarni qaysi ta’lim yo’nalishlariga va OTM lari qiziqishlarini aniqlash maqsadida maktab psixologi N.Vohidova , o’quv tarbiya ishlari bo’yicha direktor o’rinbosari S.Muxtorova va sinf rahbari A.Xodiyeva tomonidan bir necha bor so’rovnomalar o’tkazildi. Bitiruvchilarni oily ta’lim muassasasiga o’qishlarini davom ettirish masalalari bo’yicha maktab direktori Z.Avlayeva , ma’naviy-ma’rifiy ishlar bo’yicha direktor o’rinbosari D.sultanova va sinf rahbari A.Xodiyeva ishtirokida ota-onalar yig’ilishlari o’tkazildi.

Fanlar bo’yicha o’quvchilarni bilim darajalarini aniqlash maqsadida majburiy fanlarda ya’ni matematika , tarix va ona tili fanlaridan DTM testlari olindi va natijalar o’quvchilarga tanishtirib borildi.

O’quvchilarni oliy ta’limga jalb qilish maqsadida Shahrisabz tumanidagi Kimyo va texnologiya institutining o’qituvchi maktabga tashrif buyurib, bitiruvchilar bilan suhbat uyushtirib, ularga OT haqida tushunchalar berib o’tdi.

4.2022 yilda o’tkaziladigan xalqaro tadqiqotlarga tayyorgarlik ishlari

Xalqaro tadqiqotlarga tayyorgarlik yuzasidan maktabda PISA-2021 va PISA 2022 sinflari tashkil etildi. Bu sinflarga ona tili, matematika, va tabiiy fanlar bo’yicha qo’shimcha mashg’ulotlar olib borilishi uchun dars jadvali yaratildi. Har bir fan yo’nalishidagi fan o’qituvchilari bu sinflarda qo’shimcha mashg’ulotlar olib borishdi.

5.O’quv yili davomida maktabda o’tkazilgan jami ochiq darslar

Maktabda o’quv yili davomida metod birlashmalar kesimida 96 soat ochiq dars o’tilishi rejalashtirilgan edi. Bundan tashqari fan oyligi doirasida ham bir qancha ochiq darslar tashkil etildi. Masalan, Sentabr oyida biologiya fanidan ,,Soxta oyoqlilar sinfi”, geografiyadan ,,O’zbekistonning geografik o’rni” mavzularida namunali ochiq darslar tashkil etildi. Oktabr oyida kimyo fanidan ,,Organik birikmalarning sinflanishi”, geografiya fanidan ,,Geografik qobiqning rivojlanish bosqichlari”, noyabr oyida fizika fanidan ,,Iste’molchilarni ketma-ket ulash”, kimyo fanidan ,,Kimyoviy reaksiya turlari va kimyoviy energiy-ya”, dekabr oyida biologiya fanidan ,,Poyada oziq moddalarning harakatlanishi”, geografiya fanidan ,,Dunyo aholisi va zamonaviy demografik vaziyat”,5- sinfda biologiya fanidan ,,Yuksak o’simliklar’’ ,6-sinfda ,,Gullarning changlanishi’’, 9- sinfda ,, Plastik almashinuv’’ mavzularida, 9- sinfda kimyo fanidan,, Natriy va kaliy xossalari, eng muhim birikmalari’’ mavzusida, fizika fanidan ,,Garmonik tebranishlar”,7-sinfda ,,Ko’l baqasining ichki tuzilishi’’ mavzusida ochiq dars ,mart oyida 9-sinfda ,, Aluminiy birikmalari. Ishlatilishi mavzusida ochiq darslar tashkil etildi va yaxshi deb topildi. Geografiya fanidan 9-sinfda ,, Koreya Respublikasi’’ va fizikadan ,,Impuls’’ mavzusi mart oyining oxirida o’tkazilishi aytib o’tildi. Fevral oyida 8-sinfda ,,Toshkent iqtisodiy rayoni’’ mavzusida, mart oyida 7- sinfda,,Oksidlarning tarkibi,tuzilishi’4-a sinfda matematika fanidan “Birlar, minglar, millionlar sinfi” mavzusida, 30-sentabr kuni 2-a sinfda Matematika fanidan “Sonlar o’qi va uning modellari” mavzusida ochiq dars, 2-b sinfda Ona tilidan “Unli tovushlar va harflar. 38-30-mashqlar” mavzusida va 4-b sinfda esa ona tilidan “Jarangli va jarangsiz undosh tovushlaroyida 9-sinfda matematika fanidan “ Geometrik progressiya” mavzusida,5-sinfda matematika fanidan “ Aralash sonlar” mavzusida namunali ochiq darslar tashkil etildi.Yana rejada qo`yilgan ochiq darslar ham o`tildi.9-sinfda mart oyida “Ikkilangan burchakning sinusi va kosinusi” mavzusida, 8-sinfda aprel oyida “ Kombinatorika masalalarini yechish usullari” mavzusida namunali ochiq darslar o’tildi.

6.Ta’lim yo’nalishi bo’yicha tadbirlar o’quv yili davomida bir qancha ma’naviy-ma’rifiy hamda ta’limiy tadbirlar bo’lib o’tdi. Ta’lim yo’nalishi bo’yicha jami 28 ta tadbir bo’lib o’tdi.
Maktab O’IBDO’: K.Jumayeva



QASHQADARYO VILOYATI SHAHRISABZ TUMAN 81-UMUMIY O’RTA TA’LIM MAKTABI O’QUV ISHLARI BO’YICH DIREKTOR O’RINBOSARI

K.JUMAYEVANING

HISOBOTI

SHAHRISABZ