O’quv yili

Maktab direktori: _______________

Bo’ston tuman XTB tasarrufidagi 24-umumiy o’rta ta’lim maktabining 20___-20____-o’quv yili _______________________________ o’qituvchisi ___________________________ning

KASBIY TA’LIM MAXORATI

bo’yicha qo’yilgan talab va mezonlari

JADVALI

№	Kasbiy maxorati bo’yicha ko’rsatkichlar	Qilingan ishlarni qisqacha mazmuni, natijasi	Reyting baholash
			Maksimal ball	Ekspert-larning qo’ygan bali
1	Kasb maxorati va o’quv jarayoniga qo’shgan aniq shahsiy xissasi, yuqori samaradorlik va ta’lim sifati
2	Sinf rahbarligining samaradorligi
3	Ta’lim muassasasining rivojiga kushgan xissasi
4	Uz bilim malaka va kunikmasining muntazam oshirish kasbiy maxorati va malakasining usishi
5	Ta’lim muassasasida jamoatchilik xayotidagi ishtiroki
6	Umumiy o’rta ta’lim (UO’T) davlat ta’lim standart DTS talablariga o’quvchilarning bilim ko’nikma va malakasining (BKM) ning moslik darajasi
7	O’quvchilar bilimidagi uzilishlar paydo bo’lishning oldini olish va bartaraf etish bo’yicha faoliyati
8	O’quvchilarning inbividual xususiyatlarini xisobga olgan xolda ularning qobiliyatini aniqlash va rivojlantirishga yo’naltirilgan o’quv tarbiya jarayonini tashkil etish.
9	Dasturga mos bilimlar o’zlashtirilishi darajasi bo’yicha barqarorlikni ta’minlovchi pedagogik faoliyatini ta’minlovchi pedagogik faoliyatining yuqori darajasi, xamda baxolashning reyting usuli va test natijalariga ko’ra aniqlanadigan ta’lim sifati
10	O’qituvchining ilg’or metodik va pedagogik texnalogiyalarni muvaffaqqiyatli qo’llash o’quv tarbiyaviy ishlarning zamonaviy shakllarini joriy etish.
Monitoring ishchi guruxlarining yakuniy xulosasi

Komissiya xulosasi_________% qo’shimcha ustama xaq to’lash tavsiya etiladi.

Monitoring ishchi guruxi raxbari:

_____________________