O’quv va tarbiya ishlari bo‘yicha direktor o’rinbosari V v. b

Қўлланиладиган таълим технологиялари: Т-жад.Адабиётлар А1; А4; А11; Қ1, Қ7.


12-Мавзу: Тарбия психологияси. Тарбия турлари ,Тарбияга таъсир этувчи омиллар.
(2-соат)
Тарбия жараёнининг умумий тавсифи.Тарбия, унинг максад ва вазифалари. Тарбия жараёнининг изига хос хусусиятлари. Тарбия турлари ,Тарбияга таъсир этувчи омиллар.
Тарбия тамойиллари. Тарбиянинг шахсни шакллантириш максадига каратилганлиги. Тарбиянинг психологик муамолари ва унинг психологик асослари. Ахлокий онгни таркиб топтириш йуллари.Тарбия ва касбий фаолият.
Қўлланиладиган таълим технологиялари: , Адабиётлар А1; ; А5; Қ1, Қ5
А11; Қ1, Қ7.


13-Мавзу: Касбий фаолиятда хулқ-аътворнинг шакилланиши..Тарбияси “қийин” болалар психологияси. (2-соат)
Касбий фаолиятда хулқ-аътворнинг шакилланишида ахлокий онгни таркиб топтиришнинг педагогик ва психологик йуллари.Тарбияси “қийин” болалар психологияси. Тарбияси “қийин” болалар хулқининг шакилланишида ижтимоий ва биологик омилларнинг ўрни.”асоциаль” ва “просоциаль” хулқ тушунчалари.Ижтимоий норма ва ижтимоий хулқ тушунчалари. Тарбияси “қийин” болаларни шакиллантирувчи асосий омиллар. Тарбияси “қийин” болаларни касбий фаолятга йўналтиришнинг психологик ва педагогик усуллари.
Қўлланиладиган таълим технологиялари: , Адабиётлар А1; ; А5; Қ1, Қ5
А11; Қ1, Қ7.


14-Мавзу: Касбий педагогик фаолият тушунчаси. (2-соат)
Касбий педагогик фаолият тушунчаси.Психологияда педагогик мулоқат тушунчаси. Мулоқат ва нутқ. Нутқий қобилиятлар. Касбий педагогик махоратда нутқнинг роли. Педагогик нутқ. Педагогик мулоқот- ижодий жараён сифатида. Педагогик мулоқотчанлик ва уни ўз-ўзини тарбиялашдаги йўллари. Касбий-педагогик мулоқот услуби ва унинг турлари. Касбий-педагогик мулоқот техникаси ва тренинги. Оилада педагогик мулоқот.
Қўлланиладиган таълим технологиялари: «Тушунчалар таҳлили», «Венн диаграммаси»,