O‘quv ishlari bo‘yicha direкtor o‘rinbosari, o‘quv bo‘limi boshlig`i sh. Asranov

Yangi o`quv materialini mustahkamlash

Download 27,23 Kb.

bet	3/3
Sana	08.07.2022
Hajmi	27,23 Kb.
	#758189

1 2 3

Bog'liq
5 ДАРС 204 TEST YECHISH

Yangi o`quv materialini mustahkamlash: 8.O‘tilgan mavzular yuzasidan savol-javob asosida dars mustahkamlanadi. 9.Guruh kichik guruhlarga bo‘linadi va har bir guruhga topshiriqlar beradi, ishlash qoidasi bilan tanishtiriladi. 10.Guruhda amaliy topshiriqning bajarilishi kuzatiladi va maslahatlar beriladi. 11.Ishga ajratilgan vaqt tugaganini ma`lum qiladi. Guruhlar taqdimotini tashkil etadi. 12.Guruhlarning ishlari baholanadi. Dars xulosalanadi.
Uy vazifasini taqdim etadilar, savollarga javob beradilar, tahlil qiladilar Topshiriqni bajaradilar Mavzu nomi, rejasini yo`zib oladilar, Baholash mezoni bilan tanishadilar. Diqqat qiladilar. Yozib oladilar. Savollarga javob beradilar. Topshiriqni bajaradilar Ma‘ruza tinglaydilar. Slaydlar orqali mavzuni o‘zlashtiradilar Savollarga javob beradilar. Daftarga qayd etadilar.
	2.Asosiy bosqich. (65 daqiqa)
3. Yakuniy qism. (10 daqiqa)	Mashg`ulot yakuni: 1.Faol ishtirok etgan o‘quvchilarning javoblari izohlanadi, darsdagi faoliyati baholanadi va rag‘batlantiriladi. Uyga vazifa berilishi: 2.Mavzuni o`qish va berilgan mashqni bajarish.	Baholanadilar. Uyga vazifa oladilar. Topshiriqni yozib oladilar.

Nisbat va proporsiya.
1. Sonlarning nisbatini toping: 1) ning ga; 2) ning ga; 3) ning 8,2 ga.
5. Proporsiyaning noma’lum hadini toping:
1) 2)
6. Korxona 756 ta mahsulot tayyorlab rejani qismini bajardi. Rejani to’liq bajarish uchun yana nechta mahsulot tayyorlashi kerak?
7. Yuzi gektarga teng daladan sentner bug’doy hosili olindi. 1 ga maydondan qancha bug’doy hosili olish mumkin?
12. Maktabning 7,8,9- sinf oquvchilari daraxt ko’chatlari o’tqazishdi. 7- sinf o’quvchilari jami ko’chatlarning qismini, 8- sinf o’quvchilari qolgan ko’chatlarning qismini, 9- sinf o’quvchilari esa qolgan 195 ta ko’chatni o’tkazishgan bo’lsa, jami ko’chatlar nechta?7.15 ga yerga ekish uchun 2,7 t urug’lik bug’doy kerak bo’ladi. 1050 ga yerga ekish uchun qancha urug’lik bug’doy kerak bo’ladi?
13. 800 ta umumiy daftar uchun 68,8 kg qog’oz kerak. 1200 ta umumiy daftar uchun
Proporsional bog’lanishlar.
1. Har kuni 3,6 t yoqilg’i sarflansa, zaxira 54 kunga yetadi. Agar har kuni 2,7 t yoqilg’i sarflansa, zaxira necha kunga yetadi? 1,8 t sarflansa-chi?
2. Mashina ikki shahar orasidagi masofani 50 km/soat tezlik bilan yurib, 4,8 soatda bosib o’tdi. Shu masofani 3,2 soatda bosib o’tish uchun mashina qanday tezlik bilan harakatlanishi kerak?
3. 800 g eritmada 50 g tuz bor. 160 g shunday eritmada qancha tuz bor? 240 g da-chi?
4. Eni 1,05 m va uzunligi 60 m bo’lgan matodan 25 ta bir xil o’lchamda ko’ylak tikish mumkin. Eni 1,16 m va uzunligi 315 m bo’lgan matodan shunday o’lchamdagi nechta ko’ylak tikish mumkin?
8. 5 ta ot 3 kunda 60 kg yem yeydi. 7 ta shunday ot uchun 8 kunga qancha yem kerak?
9. 3 ta traktor uchun 2 kunda 90 yoqilg’i sarflanadi. 2 ta shunday traktor uchun 5 kunga qancha yoqilg’I zarur bo’ladi?
10. 3 ta tovuq 3 kunda 3 ta tuxum qiladi. 12 ta tovuq 12 kunda nechta tuxum qiladi?
11. Bir xattot 8 kunda 15 varaq yoza oladi. 405 varaqni 9 kunda yozishga ulgurish uchun necha nafar xattot zarur bo’ladi?
1. a) 143 sonini 2, 3, 6; b) 51 sonini 1, 3 sonlariga to’g’ri proporsional qismlarga ajrating.
2. 14,3 ni 1, 2, 3 va 5 sonlariga to’g’ri proporsional bo’laklarga ajrating.
3. 575 ni 7:8:10 nisbatda to’g’ri proporsional qismlarga ajrating.
4. a) 231 sonini 3:7:11; b) 196 sonini ; c) 1025 sonini 3:5:7:10 nisbatda to’g’ri proporsional qismlarga ajrating.
7. 952 sonni shunda uchta qismlarga ajratingki, kabi bo’lsin.
8. 480 ni shunday 4 ta qismga ajratingki, bunda 4- son 1- sondan marta, 2- sondan marta, 3- sondan esa marta kichik bo’lsin.
13. To’g’ri tortburchakning tomonlari 1,5: 3,5 kabi nisbatda. Agar katta tomoni uzunligi 21 sm ga teng bo’lsa, to’g’ri to’rtburchakning perimetri va yuzini toping.
14. Metal qotishma 1 qism qo’rg’oshin va 2 qism qalaydan iborat. 342 g qotishmada qancha qalay va qo’rg’oshin bor?
15. 3 ta sonning nisbati 1:2:3 kabi, yig’indisi esa 66 ga teng. Shu sonlarni toping.
16. 3285 sonini: a) b) nisbatda teskari proporsional bo’laklarga bo’ling.
17. Usta bir buyumni 5 minutda, shogirdi esa 9 minutda yasay oladi. Agar ular birgalikda 84 ta buyum yasagan bo’lsa, har biri nechtadan buyum yasagan?
18. Bir buyumni 1- usta 6 minutda, 2- usta 5 minutda va 3- usta 4,5 minutda yasay oladi. Agar ular birgalikda 795 ta buyum yasashgan bo’lsalar, har biri nechtadan buyum yasagan.
Foizlar.
8. 1 litr sutdan 10% qaymoq olinadi. 40 l sutdan qancha qaymoq olinadi? 45 litrdan-chi?
9. Korxona ishlab chiqqan 1300 dona mahsulotning 93% i a’lo navga qabul qilindi. Nechta mahsulot a’lo navli emas?
10. To’g’ri to’rtburchakning bo’yi 50 sm, eni 40 sm. Uning bo’yi 10% ga, eni esa 15% ga uzaytirildi. Hosil bo’lgan yangi to’g’ri to’rtburchakning perimetrini toping.
11. Tumandagi ishga yaroqli 82 000 aholining 42% i qishloq xo’jaligida, 34% i tumandagi korxonalarda ishlaydi, qolganlari esa xususiy tadbirkorlik bilan band. Har birida ishlovchi aholi soni topilsin.
12. Ikki sonning yig’indisi 750 ga teng. 1- son bu sonning 40% ini tashkil qiladi. Shu sonlarni toping.
18. 20 % ga arzonlashtirilgan buyumning bahosi 4000 so’m bo’ldi, dastlab necha so’m bo’lgan?
19. Ekilgan 900 ta urug’ning 36 tasi unib chiqmadi. Urug’ning unib chiqish foizini toping.
20. 20 t sholi tegirmonda tortilganda 15 t guruch chiqdi. Sholidan necha foiz guruch chiqqan?
21. A va B shaharlar orasidagi masofa 120 km. Mashina bu masofani 2,5 soatda o’tadi. Agar u tezligini 25% ga oshirsa, A dan B ga qancha vaqtda yetib boradi? Vaqtdan necha foiz yutadi?
25. To’g’ri to’rtburchakning perimetri 18 sm ga teng. Agar uning bo’yini 20% ga kamaytirib, enini 25% ga orttirilsa, perimetr o’zgarmaydi. Shu to’g’ri to’rtburchakning yuzini toping.
Sonning moduli.
1. Ifodaning qiymatini toping:
1) 2) 3) 4)
2. Tenglamani yeching:
1) 2) 3) 4)
O`quvchilar baholanadi.
Fan o’qituvchisi: M.Tuxtabayeva

Download 27,23 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham: