O‘quv fanining dolzarbligi va oliy kasbiy ta’limdagi o‘rni

 

V. 

Mustaqil ta’lim va mustaqil ishlar 

Talaba  mustaqil  ishni  tayyorlashda  fanning  xususiyatlarini  hisobga  olgan  holda 

quyidagi shakllardan foydalanish tavsiya etiladi: 

-seminar mashg„ulotlarga tayyorgarlik; 

-darslik va o„quv qo„llanmalar bo„yicha fan boblari va mavzularini o„rganish; 

-tarqatma materiallar bo„yicha mta‟ruza qismini o„zlashtirish; 

-maxsus adabiyotlar bo„yicha fan bo„limlari yoki mavzulari ustida ishlash; 

-talabaning  o„quv,  ilmiy-tadqiqot  ishlarini  bajarish  bilan  bog„liq  bo„lgan  fan 

bo„limlari va mavzularini chuqur o„rganish; 

-faol va muammoli o„qitish uslubidan foydalaniladigan o„quv mashg„ulotlari; 

-masofaviy ta‟lim.  

Tavsiya etilayotgan mustaqil ishlarning mavzulari: 

1.  Yangi davr va psixologiya. 

2.  Psixologiya fanining dolzarbligi.  

3.  Sport psixologi faoliyatining xususiyatlari 

4.  Sport psixologi tadqiqotchisining faoliyati oldiga qo„yiladigan asosiy talablar 

5.  Psixologiya fanining predmeti. 

6.  Psixologiyaning tarmoqlari. 

7.  Psixologiya fanining metodlari.  

8.  Nerv sistemasining tuzilishi. 

9.  Markaziy nerv sistemasi. 

10. Psixika haqida umumiy tushuncha 

11. Inson psixikasining ijtimoiy-tarixiy tabiati 

12. Psixik jarayonlarning vujudga kelishida nutqning ahamiyati 

13. Ontogenezda inson psixikasining rivojlanishi 

14. Faoliyat haqida umumiy tushuncha 

15. Psixologiyada shaxs va jamiyat muammosi 

16. Shaxs ijtimoiylashuvining asosiy mezonlari.  

17. Shaxs ijtimoiy-psixologik fenomen sifatida 

18. Chet el psixologiyasida shaxs nazariyalari 

19. Shaxs rivojlanishining individuallik xususiyatlari va ularning roli 

20. Inson shaxsi va individuallik xususiyatlari.  

21. Shaxsning o„z-o„zini anglashi va Men--konsepsiyasi 

22. Bilish jarayonlarining qisqacha tasnifi. 

23. Sezgi va idrok psixik jarayonlarning boshlang„ich holati ekanligi 

24. Sezgilarni klassifikasiyasi 

25. Idrok haqida tushuncha.  

26. Perseptiv obrazni tashkillashtirish. 

27. Idrokning buzilishi 

28. Tasavvur haqida tushuncha. 

29. Hayol haqida tushuncha. 

---

15 

30. Diqqat haqida tushuncha 

31. Diqqatning asosiy xusisiyatlar 

32. Diqqat turlari va funksiyalari 

33. Diqqatning rivojlanishi va buzilishi  

34. Xotira haqida umumiy tasavvurlar 

35. Xotira jarayonlari  

36. Xotira turlari 

37. Xotira va faoliyat 

38. Xotiraning  rivojlanishi 

39. Xotiraning buzilishi 

40. Xotiraning amaliy o„rganish jabhalari 

41. Tafakkur to„g„risida umumiy tasavvurlar 

42. Tafakkur turlari va masala tiplari 

43. Tafakkurning o„rganishga klassik yondashuvular 

44. Tafakkurni bilish faoliyati sifatida o„rganish 

45. Inson aqliy faoliyatining differensial-psixologik sifatlari 

46. Emosiya va hissiyot haqida umumiy tushunchalar va uning turlari va funksiyalari 

47. Hissiyotlar emotsional munosabatlar sifatida.  

48. Emotsional reaksiyalarningfiziologik mexanizmlari 

49. Irodaviy jarayonlar haqidagi umumiy tasavvurlar 

50. Irodaviy jarayonlar bosqichlari.  

51. Shaxsning irodaviy sohasi 

52. Motivasiya haqida umumiy tushuncha 

53. Motivasiyaning tuzilishi va funksiyalari asosiy turlari va rivojlanish bosqichlari 

54. Alohida faoliyat turlari motivasiyalari 

55. Shaxsning individual-tipologik xususiyatlari 

56. Shaxs iqtidori va qobiliyatlari diagnostikasi.  

57. Qobiliyatlarning psixologik strukturasi.  

58. Temperament va faoliyatning individual xususiyatlari 

59. Temperamentning evolyusion jarayonga moslashish imkoniyatlari. 

60. Xarakter va shaxs. 

61. Faoliyatga nisbatan yondoshuvlarga xos xarakter tizimlari.  

62. Salomatlik: psixologik yondoshuv va mezonlar 

63. Salomatlik psixologiyasi: fan hamda amaliyot sifatida.