O‘quv fanining dolzarbligi va oliy kasbiy ta’limdagi o‘rni

 
Atom, yadro va elementar zarralar fizikasi 
1.
Stefan-Bolsman va Plank doimiylarini aniqlash. 
2.
Ravshanlik 
pirometri 
Yordamida 
nurlanayotgan 
jismlarning 
haqiqiy
temperaturasini aniqlash. 
3.
Tashqi fotoeffekt hodisasini o‘rganish. 
4.
Tashqi fotoeffektga doir kompyuter eksperimenti.
5.
Yadroning planetar modeliga oid kompyuter eksperimenti. 
6.
Atomlarning spektrlariga doir kompyuter eksperimenti. 
7.
Frank-Gers tajribasini o‘rganish. 
8.
Bir va ikki tirqishli to‘siqdan elektronlarni o‘tishiga oid kompyuter eksperimenti. 
9.
Geliy-neon lazerining o‘rganish. 
10.
Yarim o‘tkazgichli lazerni o‘rganish. 
11.
Lazer nurining suyuqlikda yutilish qonuniyatlarini o‘rganish. 
12.
Majburiy nurlanish va lazerlarga oid kompyuter eksperimenti. 
13.
UM-2 tipidagi universal monoxromatorni darajalash.
14.
β – zarralarning energiyasini aniqlash. γ–nurlanishning energiyasini aniqlash. 
 
IV.
 
Mustaqil ta’lim va mustaqil ishlar 
Talaba mustaqil ishni tayyorlashda “Umumiy fizika” fanining xususiyatlarini 
hisobga olgan holda quyidagi shakllardan foydalanish tavsiya etiladi: 

darslik va o‘quv qo‘llanmalar bo‘yicha fan boblari va mavzularini o‘rganish; 

tarqatma materiallar bo‘yicha ma’ruzalar qismini o‘zlashtirish; 

avtomatlashtirilgan o‘rgatuvchi va nazorat kiluvchi tizimlar bilan ishlash; 

maxsus adabiyotlar bo‘yicha fanlar bo‘limlari yoki mavzulari ustida ishlash; 

yangi texnikalarni, apparaturalarni, jaraYonlar va texnologiyalarni o‘rgannsh; 

talabaning o‘quv-ilmiy-tadqiqot ishlarini bajarish bilan bog‘liq bo‘lgan fanlar 
bo‘limlari va mavzularni chuqur o‘rganish; 

faol va muammoli o‘qitish uslubidan foydalaniladigan o‘quv mashg‘ulotlari; 

masofaviy (distansion) ta’lim.