O’quv amaliyoti mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi modeli

O’qitish usullari:
Tushuntirish, ko’rsatish, yo`riqnoma berish, mashq
O’quv faoliyatini tashkil etish shakli:		Jamoaviy, guruhiy va yakka tartibda
O’qitish vositalari:		Kerakli jixoz va asboblar, ko’rgazmali qurollar, proyektor, stentlar va slaytlar
O’qitish sharoiti:		Jixozlangan kompyuter xonasi
Qaytar aloqaning usul va vositalari:		Nazorat, bajarilgan ishlarni tekshirish og’zaki savol-javob va boshqalar.

O’quv amaliyot mashg’ulotining texnologik xaritasi

Ish bosqichlari va vaqti	Faoliyat mazmuni
	O’qituvchi	O’quvchi
1-bosqich. Kirish (­­ 10 daqiqa)	Tashkiliy qism. 1.1.Tinglovchilar bilan salomlashadi. 1.2.Tinglovchilarni davomatini tekshiridi. 1.3. Tinglovchilarni mashg’ulotga tayyorgarligini nazorat qiladi. (1- ilova) Maqsad va vazifalarni belgilanishi. 1.4. Amaliy mashg’ulot nomi, rejasi, maqsad va kutilayotgan natijalar bilan tanishtiradi. (2-ilova) 1.5 Amaliy mashg’ulotning baxolash mezonlari bilan tanishtiradi. (3-ilova) 1.6 Xavfsizlik texnikalari qoidalariga amal qilishni eslatadi. (4-ilova)	Tinglovchilar mashg’ulotga tayorgarlik ko’radilar. Tinglovchilar texnika xavfsizlik qolidalariga amal qilgan xolda o’quv amliyot iga qatnashadilar.