O’qituvchi Talaba 1-bosqich. O’quv mashg’ulotiga kirish

Maqbullik
 
Takror ishlab 
chiqarishilk 
 Texnologiyaviylikning  hammabop  tizimli  belgisidir.  TT 
ta’lim  maqsadlariga  erishishda,  kuch  va  vaqt  sarf  qilishda  inson 
imkoniyatlari va texnik zahiralaridan foydalanish bo’yicha maqbul 
yo’l va vositalarni ta’minlaydi. 
 
 
Takrorlash  imkoniyati  ,  hohlagan  ta’lim  beruvchi,  shu 
texnologiviy  ishlar  tartibini,  shundayligicha  qo’llasa,  shunday 
natija olishi mumkin. 
 
 

---

 
5 
ZAMONAVIY TA’LIM TEXNOLOGIYaSINING KONTSE’TUAL ASOSLARI 
 
 
 
 
 
Ta’lim  texnologiyasi  aniq  ‘edagogik  g’oya  asosida  ishlab  chiqilib,  uning  negizini 
quyidagilar  tashkil  etadi:  (1)  muallifning  aniqlangan  metodologik,  falsafiy  yo’nalishi;  (2) 
‘edagogik, ‘sixologik va ijtimoiy fanlar hamda ‘edagogik amaliyot-kontse’tual asoslari. 
Ta’lim  tizimi  boshqa  barcha  horijiy  mamlakatlar  singari  falsafa,  ‘sixologiya  va 
‘edagogikada  inson’arvarlik  yo’nalishidagi  ‘rintsi’lar  asosida  tuziladi.  ‘edagogikada  bu 
yo’nalishning  asosiy  farq  qiladigan  jihati  shundaki,  bunda  ta’lim  oluvchining  o’zligi,  uning 
shaxsi,  mustaqil  tanqidiy  fikrlashini  ongli  rivojlanishiga  aniq  yo’naltirilgan,  ularning  xususiyat 
va imkoniyatlarini hisobga olgan har bir ta’lim oluvchining mustaqil bilish faoliyatiga e’tiborida 
hisoblanadi.