O‘qituvchi: Sana: Sinf: 7 mavzu: poytaxtim faxrim

b) tarbiyaviy: O‘quvchilarni AMIR TEMURmavzusi bilan tanishtirish.
s) rivojlantiruvchi: O‘quvchilarning og‘zaki va yozma nutqini o‘stirish, bilim darajasini kengaytirish
Tayanch kompetensiya: Shakllantiruvchi kompetensiya;kommunikativ kompetensiyasi. Milliy va umummadaniy kompetensiya. Ijtimoiy faol fuqarolik kompetensiyas
Fanga oid kompetensiya: Nutqiy va lingvistik (tinglab tushunish, gapirish, o‘qish, yozish)
Dars turi: An’anaviy
Dars jihozi: Darslik kitob, tarqatma material.
Dars metodi: suhbat, tushuntirish, savol-javob, ko‘rgazmalilik, “Aqliy hujum” metodi, “Klaster” metodi, “BBB” usuli, “Men jurnalist” usuli
Dars rejasi: 1. Salomlashish va davomatni aniqlash .3 daqiqa
2. uyga vazifa so‘rash 7 daqiqa
3. Yangi mavzu bayoni 10 daqiqa
4. Grammatik qoida bilan tanishtirish. 5 daqiqa
5. . Mustahkamlash: 15 daqiqa
6. Darsni yakunlash, o‘quvchilar bilimini baholash, uyga vazifa 5 daqiqa
Yangi mavzu bayoni:
Temuriylar tarixi davlat muzeyi
Temuriylar tarixi davlat muzeyi 1996- yil 18- oktabrda buyuk Sohibqiron Amir Temurning 660 yillik yubileyi munosabati bi­lan ishga tushirildi. Muzey Amir Temur maydonidagi Sohibqi­ron haykali ro‘parasida joylashgan. Muzeyning ochilishida O‘z- bekiston Respublikasi rahbarlari, xorijiy mehmonlar ham ishti- rok etdilar. Respublikamizda Amir Temur nomi bilan bog‘liq ju- da ko‘p yangi me’morchilik obidalari barpo qilindi. Samarqand, Shahrisabz va boshqa shaharlarda Amir Temur qurdirgan mad- rasalar ham qaytadan ta’mirlandi. 1996- yil 26- aprelda Amir Temur ordeni ta’sis etildi. Orden tilla qoplangan kumushdan iborat bo‘lib, sakkiz qirrali bo‘rtma yulduz ko‘rinishida. Amir Temurning ulug‘vor qiyofasi kumush rangda tasvirlangan.
Sen o‘qi — Siz o‘qing. Ushbu shaxsda buyruq-istak maylining ko‘plik shakb birlik son o‘rniga qoMlanganda hurmat ma’nosini ifodalaydi. Masalan: Anvar, endi, о‘qishni siz davom ettiring.