O'qish vaqti: 27 daqiqa

1.3. Oliy ta'lim tizimi
Hindiston mamlakatdagi universitetlar soni bo'yicha dunyoda yetakchilar qatorida - AQSh va Xitoydan keyin uchinchi o'rinda turadi. Hozir Hindistonda 700 dan ortiq universitetlar mavjud. Ularning barchasi moliyalashtirish manbasiga ko'ra 3 asosiy turga bo'linadi: markaziy, mahalliy (ma'lum bir davlatda) va xususiy. "Universitetlar" ham bor - ularni institutlar, kollejlar va boshqalar deb atash mumkin, lekin aslida ular universitetlar bo'lib, davlat byudjeti yoki xususiy mablag'lar hisobidan moliyalashtiriladi. Barcha universitetlar roʻyxati bilan Universitet grant komissiyasi – universitetlarni moliyalashtiruvchi asosiy davlat organi – universitetlarga grantlarni taqsimlash komissiyasi veb-saytida tanishish mumkin. Bu yerda firibgar universitetlar ro‘yxati ham ko‘rsatilgan. Gap shundaki, Hindiston 1947-yilda mustaqillikka erishgach, universitetlar soni keskin o‘sa boshladi. Bu o'sish bugungi kungacha davom etmoqda va qonunchilik unga mos kelmadi. Huquqiy bo'shliqlar tufayli ba'zi universitetlar Hindiston hukumati tomonidan tasdiqlanmagan mutaxassisliklar bo'yicha diplomlar beradi, shuning uchun katta va ishonchli universitetga kirish va har doim litsenziyani tekshirish tavsiya etiladi.
Hindiston Boloniya jarayoniga qo'shildi, shuning uchun ta'lim tizimi 3 bosqichli tuzilmani o'z ichiga oladi:
Bakalavr darajasi,
Ustoz,
Doktorlik.
Liberal fanlar bo'yicha bakalavr darajasini olish uchun 3 yil, professional bakalavr darajasi - 4 yil va undan ko'p (tibbiyot uchun 4,5 yil va huquq uchun 5-6 yil). Magistratura uchun yana 2 yil kerak. PhD darajasini olish uchun talab qilinadigan vaqt talabaning qobiliyati va u tanlagan ta'lim sohasiga qarab o'zgaradi.
Ko'plab dasturlar mavjud bo'lib, ular orqali talaba yuqoridagi darajalardan birini olmaydi, faqat diplom yoki sertifikat oladi. Bunday dasturning davomiyligi 1 yildan 3 yilgacha bo'lishi mumkin. Bu erda akademik obro' yo'q, lekin siz noyob kurslarda qatnashishingiz mumkin: Ayurveda, Sanskrit, Yoga, Hind.
Talaba bir semestrda qancha fanlarni o‘qimasin, u faqat to‘rttadan attestatsiyadan o‘tadi, qolganlari esa o‘z-o‘zini nazorat qilish uchun beriladi. Biroq, jadval bo'yicha barcha ma'ruzalarda qatnashish odatiy holdir. O'qituvchilar davomatni qat'iy nazorat qiladilar va imtihon topshirishga jiddiy yo'l qo'ymasliklari mumkin. Semestrning o'rtasida dastlabki sertifikatlash majburiydir. Bu jihatdan Hindiston oliy taʼlim tizimi Rossiyanikiga oʻxshaydi.
trigonometriya, algebra va eng muhimi o'nlik sanoq sistemasi bizga yetib keldi. Qadimgi shaxmat oʻyini ham Hindistondandir. Hind shifokorlari sezaryenni bilishgan, suyaklarni sozlashda katta mahoratga ega bo'lishgan, ularda plastik jarrohlik qadimgi davrdagi boshqa joylardan ko'ra yuqori darajada rivojlangan.
O'tmishda Hindiston ta'lim tizimi qanday edi?
Muqaddas Bitiklarning ko'rsatmalariga ko'ra, bola tarbiyasi (brahmacharina) hayotning to'rtinchi yoki beshinchi yilida boshlangan va brahmana o'qituvchisi (guru) uyida o'tishi kerak edi. Shogird o'z ustoziga har tomonlama hurmat ko'rsatishi, unga xizmat qilishi va unga so'zsiz itoat qilishi shart edi. Qizlarni o'qitishga kamroq e'tibor qaratildi.
Trening sandxiyani bajarish qoidalarini o'zlashtirishdan boshlandi, ya'ni. ertalab, peshin va kechki marosimlar, ular Gayatri o'qish, nafasni ushlab turish, yutish va suvni chayqash, shuningdek, imonlining shaxsiy xudosining ramzi bo'lgan Quyosh sharafiga suv ichish, masalan, Vishnu yoki Shiva, xudoning o'zi emas, o'zingiz. Marosimlar hamma uchun majburiy hisoblangan va bugungi kungacha turli shakllarda o'tkaziladi.
Asosiy tadqiqot predmeti Vedalar (madhiyalar) edi. Murabbiy o‘zining ro‘parasida yerda o‘tirgan bir necha shogirdlariga Vedalarni yoddan o‘qib berdi va ular ertalabdan kechgacha to‘liq yodlab bo‘lgunlaricha misrama-oyat takrorlashdi. Ba'zan, to'liq sodiqlikka erishish uchun madhiyalar bir necha usulda yodlangan: avval izchil bo'laklar shaklida, so'ngra har bir so'z uchun alohida (padapatha), shundan so'ng so'zlar ab, bv, vg tamoyili bo'yicha guruhlarga birlashtirildi. , va hokazo (kramapatha) yoki undan ham jingalak tarzda. Sabr-toqat va mnemonik nazoratni o'rgatishning bunday rivojlangan tizimi tufayli ko'plab murabbiylar va talabalar avlodlari Vedalarni bizning eramizdan ming yil oldin mavjud bo'lgan aniq shaklda avlodlar uchun saqlashga imkon beradigan ajoyib xotira xususiyatlarini ishlab chiqdilar.
Guruning uyida yashovchi shogirdlar faqat Vedalarni o'rganish bilan cheklanib qolmadilar. "Vedaning qismlari" deb ataladigan boshqa bilim sohalari ham bor edi, ya'ni. muqaddas matnlarni to'g'ri tushunish uchun zarur bo'lgan yordamchi fanlar. Bu oltita Vedanta edi: kalpa - marosimni bajarish qoidalari, siksha - talaffuz qoidalari, ya'ni. fonetika, chhandas - metrika va prosodiya, nirukta - etimologiya, ya'ni. vedik matnlarida tushunarsiz so'zlarni tushuntirish, vyakarane - grammatika, jyotisha - kalendar fani. Bundan tashqari, ustozlar maxsus dunyoviy fanlar – astronomiya, matematika, adabiyot fanlaridan dars berishgan.
Ba'zi shaharlar ularda yashab, ta'lim markazlari sifatida nom qozongan mashhur o'qituvchilar tufayli mashhur bo'ldi. Eng qadimgi va eng yirik markazlar Varanasi va Takshashila (Taxila) hisoblangan. Mashhur olimlar orasida Panini, grammatika IV asr. Miloddan avvalgi e., davlat boshqaruvi fanining asoschisi brahmana Kautilyu va hind tibbiyotining nuroniylaridan biri Charaku.
Garchi smriti g'oyalariga ko'ra, bitta murabbiy nazorati ostida bir nechta shogirdlar bo'lishi kerak bo'lsa-da, shunga qaramay, "universitet shaharlarida" kattaroq o'quv markazlari mavjud edi. Shunday qilib, Varanasda nisbatan kam sonli o'qituvchilar bilan 500 o'quvchiga mo'ljallangan o'quv muassasasi tashkil etildi. Ularning barchasi xayriya jamg'armalari tomonidan qo'llab-quvvatlandi.
Buddizm va jaynizmning tarqalishi bilan ta'limni nafaqat o'qituvchilar uyida, balki monastirlarda ham olish mumkin edi. O'rta asrlarda ularning ba'zilari haqiqiy universitetlarga aylandi. Eng mashhuri Bihardagi Nalanda buddist monastiri edi. Nalandadagi ta'lim dasturi buddist diniy ta'limotlari sohasida neofitlarni o'qitish bilan cheklanib qolmadi, balki Vedalar, hind falsafasi, mantiq, grammatika va tibbiyotni o'rganishni ham o'z ichiga oldi. Nalanda kamida 10 ming talaba bepul o'qidi, ularga katta xizmatchilar shtabi xizmat ko'rsatdi.
Hindistonda gurukul tizimi hozirgacha yo'qolgan emas. Zamonaviy gurular bilim, axloq va g'amxo'rlik timsolidir va Shishya timsolida iroda komponenti kuchaygan, ammo bu baribir o'z ustozini to'g'ri yo'lni yorituvchi mayoq deb biladigan hurmatli shogirddir. Integratsiyalashgan yondashuv o‘quvchilarning o‘rganishini, qiziquvchanligini va yaratishni yanada erkin qiladi.
Hindistonda "o'qituvchi" so'zi juda hurmatli eshitiladi, chunki hamma mamlakat bo'ylab ham ta'lim, ham jamiyat uchun bunday shaxsning roli muhimligini tushunadi.
Ustozlar kuni 5-sentabrda, doktor Sarvepalli Radhakrishnanning tug‘ilgan kunida nishonlanadi va u buyuk ustoz xotirasiga hurmat bajo keltiriladi.
Zamonaviy ta'lim tizimi Hindistonda 1947 yilda davlat mustaqillikka erishgandan so'ng shakllangan.
Mamlakatning ta'lim va kadrlar tayyorlash tizimi bir necha bosqichlarni o'z ichiga oladi:
Maktabgacha ta'lim;
Maktab (o'rta va to'liq);
O'rta kasb-hunar ta'limi;
Ilmiy darajaga ega bo'lgan oliy va oliy o'quv yurtidan keyingi ta'lim (bakalavr, magistr, doktor).
Davlat ta’lim tizimi ikki dastur bo‘yicha faoliyat yuritadi. Birinchisi, maktab o'quvchilarining ta'limini, ikkinchisi - kattalar uchun. Yosh oralig'i to'qqizdan qirqgacha. Ochiq ta'lim tizimi ham mavjud bo'lib, unga ko'ra mamlakatda bir nechta ochiq universitetlar va maktablar mavjud.
Maktabgacha ta'lim uch yoshdan boshlanadi, o'rganish o'yin shaklida amalga oshiriladi. Maktabga tayyorgarlik jarayoni ikki yil davom etadi.
Hindistonda maktab ta'limi yagona sxema bo'yicha tuzilgan. Bola to'rt yoshida maktabga boradi. Birinchi o'n yillik ta'lim (o'rta ta'lim) bepul, majburiydir va umumiy ta'limning namunaviy dasturiga muvofiq amalga oshiriladi. Asosiy fanlar - tarix, geografiya, matematika, informatika va bepul tarjimasi "fan" so'zi bilan belgilanadigan fan. 7-sinfdan boshlab "fan" Rossiyada odatiy bo'lgan biologiya, kimyo, fizikaga bo'lingan. Tabiatshunosligimizning ekvivalenti bo‘lgan “siyosat” ham o‘qitiladi.
O'n to'rt yoshga to'lgan va yuqori sinflarga (to'liq o'rta ta'lim) o'tgan talabalar fundamental va kasbiy ta'lim o'rtasida tanlov qiladilar. Shunga ko'ra, tanlangan kurs bo'yicha fanlarni chuqur o'rganish mavjud.
Hindiston ko'p sonli va turli xil hunarmandchilik maktablariga boy. U yerda bir necha yil davomida talaba o‘rta ta’limdan tashqari, mamlakatda talab qilinadigan kasbni egallaydi.
Hindiston maktablarida ona (mintaqaviy) tildan tashqari, “qo‘shimcha rasmiy” – ingliz tilini o‘rganish majburiydir. Bu ko'p millatli va ko'p sonli hind xalqining g'ayrioddiy ko'p tillari bilan izohlanadi. Ingliz tili o'quv jarayonining umume'tirof etilgan tili bo'lib, aksariyat darsliklar unda yozilgan. Shuningdek, uchinchi tilni (nemis, frantsuz, hind yoki sanskrit) o'rganish majburiydir.
Maktabda ta'lim haftada olti kun beriladi. Darslar soni kuniga oltidan sakkizgacha o'zgaradi. Aksariyat maktablarda bolalar uchun bepul ovqatlanish mavjud. Hindiston maktablarida baholash tizimi mavjud emas. Boshqa tomondan, maktab miqyosida majburiy imtihonlar yiliga ikki marta, yuqori sinflarda esa milliy imtihonlar o'tkaziladi. Barcha imtihonlar yoziladi va test sifatida qabul qilinadi. Hindiston maktablaridagi o‘qituvchilarning katta qismi erkaklardir.
Hindistonda maktab ta'tillari dekabr va iyun oylariga to'g'ri keladi. Bir oy davom etadigan yozgi ta’tilda maktablarda bolalar oromgohlari ochiladi. U erda dam olish va ko'ngilochar tadbirlardan tashqari, bolalar bilan an'anaviy ijodiy ta'lim tadbirlari o'tkaziladi.
Hindistonda o'rta ta'lim tizimida ham davlat, ham xususiy maktablar ishlaydi.
Hindistondagi oliy ta'lim nufuzli, rang-barang va yoshlar orasida mashhurdir. Mamlakatda ikki yuzdan ortiq universitet mavjud bo'lib, ularning aksariyati Yevropa ta'lim standartlariga yo'naltirilgan. Oliy ta'lim tizimi evropaliklarga tanish bo'lgan uch bosqichli shaklda taqdim etiladi. Talabalar o‘qish muddati va tanlagan kasbiga qarab bakalavriat, magistratura yoki doktorlik darajasini oladi.
Eng mashhur va nufuzli universitetlar qatoriga Kalkutta, Mumbay, Dehli, Rajastan kiradi, bu universitetlarning har birida 130-150 ming talaba tahsil oladi. Soʻnggi oʻn yilliklarda Hindiston iqtisodiyotining barqaror rivojlanishi tufayli muhandislik-texnika oliy oʻquv yurtlari soni koʻpaydi. Hindiston texnologiya instituti va menejment instituti bu erda eng jozibali va munosiblardandir. Bundan tashqari, oxirgi yillarda talabalarning 50% chet ellik talabalardir. Hindistonda gumanitar fanlar bo'yicha bitiruvchilarning ulushi taxminan 40% ni tashkil qiladi. Hindistonda oliy o'quv yurtidan keyingi ta'lim ham xuddi kollejdagi boshlang'ich ta'lim kabi bepul bo'lishi mumkin. Ushbu maqsadlar uchun institutlar muntazam ravishda grantlar ajratadilar, ular uchun kamida diplom va ingliz tilini bilish talab etiladi.
Rossiyada oliy ta’lim hind yoshlari orasida tobora ommalashib bormoqda. Bu bir necha omillar bilan izohlanadi:
Rossiyada oliy ta'limning yuqori va doimiy o'sib borayotgan darajasi;
Evropa narxlari bilan taqqoslaganda, Rossiya universitetlarida ta'lim ancha arzon;
Umumiy yashash narxining pastligi.
Shunisi e'tiborga loyiqki, Rossiya universitetlariga tijorat asosida ingliz tilida o'qishga kirish uchun kirish imtihonlarini topshirish shart emas. Rossiyaning ko'plab universitetlarida, shu jumladan N.N. nomidagi Voronej davlat tibbiyot universitetida. Burdenko, ingliz tili uchun rus tili darslarini (RFL) o'tkazing.
Chet ellik talabalarning barcha hujjatlari qonuniylashtirilishi kerak: rus tiliga tarjima qilingan, notarius tomonidan tasdiqlangan.
Hindistondagi ta'lim tizimi so'nggi o'n yilliklarda rivojlanish va takomillashtirish yo'nalishida sezilarli o'zgarishlarga duch keldi. Buning sababi, mamlakat iqtisodiyotining jadal sur'atlar bilan o'sib borishi, malakali ilmiy va ishchi mutaxassislarga bo'lgan ehtiyojning ortishidir. Ta’limning barcha bo‘g‘inlariga – maktabgacha ta’limdan tortib oliy ta’limgacha, mamlakatimiz aholisi o‘rtasida yaxshi ta’lim va munosib mutaxassislikka ega bo‘lish hayotning muhim vazifalaridan biridir.
Adabiyotlar ro'yxati
1. Besham A.L. Hindistonning mo''jizasi. Per. ingliz tilidan, M., "Nauka" nashriyotining Sharq adabiyoti bosh tahririyati, 1977. 616s. Kasal bilan. (Sharq xalqlari madaniyati).
2. Hindiston: Bojxona va etiket / Supurgi Kingsland; boshiga. ingliz tilidan E. Bushkovskaya. - M .: AST: Astrel, 2009 yil. - 128p. ("Qisqacha qo'llanma").
Yaxshi ishingizni bilimlar bazasiga yuborish oddiy. Quyidagi shakldan foydalaning
Bilimlar bazasidan o‘z o‘qish va faoliyatida foydalanayotgan talabalar, aspirantlar, yosh olimlar sizdan juda minnatdor bo‘ladi.
E'lon qilingan http://www.allbest.ru/
O'rta ta'limning tuzilishi
Bolalar to'rt yoshdan boshlab maktabga borishni boshlaydilar. O'qitish ko'pincha ingliz tilida olib boriladi.
Ta'limning birinchi bosqichi o'n yillik, ikkinchisi ikki yil. Bu erda majburiy o'rta ta'lim tugaydi. Keyingi uch yil davomida siz maktabda (universitetga kirishga tayyorgarlik) ham, kasb-hunar kollejida ham (bu erda o'quvchilar o'rta maxsus ma'lumot oladi) o'qishingiz mumkin. Sakkiz-o‘n yillik o‘qishdan so‘ng o‘quvchi o‘rta ma’lumot bilan bir qatorda har qanday talab kasbini: tikuvchi, mexanizator, chilangar kabi kasb-hunarlarni ham oladi.
O'rta maktabda o'quvchilar umumiy umumiy ta'lim oladilar, keyin ular o'rta maktabga o'tadilar, u erda ular ikkita profilga bo'linadi: klassik ta'lim va kasb-hunar. Hindistonning turli shtatlarida o'qish darajasi har xil. O'rta maktabni bitirganligi to'g'risidagi guvohnoma Hindiston maktablarining bitiruv sertifikatlari kengashi tomonidan beriladi.
Mavzuni topshirish ko'rsatkichlar bo'yicha baholanadi, ular orasida 1-daraja eng yuqori ball, 9-daraja esa eng past hisoblanadi. Sertifikat faqat 1 dan 7 darajagacha bo'lgan imtihonlarni topshirganda berilishi mumkin.
"Ijtimoiy foydali, ishlab chiqarish mehnati va fuqarolik ishi" fanidan (qisqartirilgan DSS va GV) ichki imtihon uchun standart ball harflar bilan yozilgan ko'rsatkich bilan belgilanadi, ular orasida A eng yuqori baho, E esa eng past hisoblanadi. Sertifikat faqat A dan D gacha bo'lgan darajadagi imtihondan o'tganda berilishi mumkin.
Sertifikat berilgan talabalar o'z maktablarida quyidagi fanlardan "qoniqarli" uchun ichki imtihonlarni topshirishlari kerak: ikkinchi til (hind tili) - og'zaki imtihon, uchinchi til (sanskrit) - 5-8-sinfgacha material topshirish, san'at, jismoniy tarbiya, axloqiy va ma'naviy qadriyatlar. Imtihonlarni topshirish sertifikati kamida 5 ta fan bo'yicha imtihon standartini topshirgan talabalarga beriladi, unda ingliz tilidan imtihon bo'lishi kerak. Talabalar Ijtimoiy ish, Ish joylari va Fuqarolik fanlari bo'yicha o'z maktablarida o'tishlari kerak bo'lgan foiz darajalariga erishmagunlaricha, imtihonlarni topshirish sertifikati berilmaydi.
O'rta yoki o'rta maktab (O'rta maktab) klassik va texnik fanlar bo'yicha ta'limni o'z ichiga oladi, garchi Hindistonning aksariyat shtatlarida texnik ma'lumotni kollejlarda olish mumkin. Sakkizinchi va o'ninchi sinfdan keyin bir va ikki yillik texnik o'quv dasturlari ishlab chiqilgan, keyin talabalar ishlab chiqarish ta'limi olishlari mumkin. Bundan tashqari, Hindistonda sog'liqni saqlash va hamshiralik ishi bo'yicha kasb-hunar maktablari va kurslari, uy xo'jaligi kurslari, biznes boshlash uchun tadbirkorlik kurslari, yoshlarni ma'lum kasbiy sohalarda ishlashga o'rgatish va xizmat ko'rsatish xodimlarini bitiruvchi xodimlar mavjud. Hindiston shtatlarida ishchi kuchi shunday tayyorlanadi. Kasbiy ta'lim va ta'lim dasturlarining aksariyati davlatga tegishli. Xususiy ta'lim muassasalarida ular uchun mablag'lar ham davlat tomonidan homiylik qilinadi. Talabalar o'qishlari uchun faqat qisman to'laydilar, ramziy o'qish to'lovini (yiliga taxminan 50 rupiy) qiladilar. Mashg‘ulotlarni moliyalashtirish Maktab ta’limi qo‘mitasi qoshidagi Kasb-hunar ta’limi boshqarmasi va Inson resurslarini rivojlantirish vazirligi qoshidagi Texnik ta’lim qo‘mitasi tomonidan amalga oshiriladi, ular kasb-hunar va texnik ta’lim dasturlari bajarilishini nazorat qiladi. Ikki yillik o'qishdan so'ng talabalar o'rta / umumiy o'rta ta'lim bo'yicha davlat kengashlari tomonidan tuzilgan imtihonlarni topshiradilar. Ularning o‘qish davomida bajargan yozma topshiriqlari yakuniy bahoga ta’sir qilmaydi: bu ularning Kengash tomonidan o‘tkazilgan yakuniy imtihonda olgan ballari yig‘indisidir.
Zamonaviy Hindistonda ta'lim rivojlanishining o'ziga xos xususiyati shundaki, bolalarimizga xos bo'lgan tarbiya kelajakda millat xarakterini belgilab beradi.
"O'qituvchi - talaba" tizimi
Qadimgi hind risolalarida o'qituvchilar va talabalar birgalikda fikr yuritish va savollar berish orqali haqiqatni izlash uchun ish olib boruvchi tadqiqot jarayoni tasvirlangan. Biroq, bu matnlar guru (o'qituvchilar) va shishya (shogirdlar) o'rtasidagi munosabatlar hinduizmning deyarli asosiy diniy tarkibiy qismiga aylangan oldingi og'zaki an'anani qamrab oladi. An'anaviy hind matnlarida ba'zilari o'rgatadilar, boshqalari o'rganadilar va har doim ham dastlab yuqori martabali va'z qilmaydilar.
Gurukul tizimida o'rganishni istagan har bir kishi guruning uyiga borib, o'qitishni so'ragan. Agar guru uni shishya sifatida qabul qilsa, yangi shogird unga uy atrofida yordam berdi va shu bilan birga qanday boshqarishni o'rgandi. Shu bilan birga, guru bola bilmoqchi bo'lgan hamma narsa haqida gapirdi: sanskritdan muqaddas matnlarga va matematikadan metafizikaga qadar. Guru unga o'zi bilgan hamma narsani allaqachon o'rgatganini his qilmaguncha, shogird u bilan xohlagancha qoldi. O'rganish tabiiy, hayotiy edi va individual ma'lumotlarni eslab qolish bilan bog'liq emas edi.
Umuman olganda, hindlarning ta'lim usuli deganda muqaddas burch, missiya, axloqiy harakat, ijtimoiy majburiyat tushuniladi, uning to'g'ri amalga oshirilishi jamiyat farovonligi bilan bog'liq. Domla shogirdini jaholat zulmatidan ilm nuri sari yetaklaydi, ta’lim chirog‘ining qopqog‘ini yechib, nurni chiqaradi. Sanskrit tilidagi andhakara ("zulmat") nafaqat intellektual jaholatni, balki o'qituvchi uni yo'q qila olishi kerak bo'lgan ruhiy ko'rlikni anglatadi.Qadimgi ta'lim falsafasi hatto bilimni insonning uchinchi ko'zi deb hisoblagan.
Bugungi kunda "O'qituvchi" so'zining o'zi Hindistonda juda hurmatli eshitiladi, chunki hamma bunday shaxsning ta'lim va butun mamlakat jamiyati uchun tutgan o'rni qanchalik muhimligini tushunadi. Ustozlar kuni 5-sentabrda, doktor Sarvepalli Radhakrishnanning tug‘ilgan kunida nishonlanadi va u buyuk ustoz xotirasiga hurmat bajo keltiriladi.
Hindistonda o'qituvchilar do'stona, ochiq fikrli, o'quvchilarni ilhomlantiradi va ularga o'z martabalarini qurishda katta yordam beradi. Ko'pgina hindlarning shon-shuhratida ularning o'qituvchilarining ulkan hissasi bor va o'qituvchilarning o'zlari orasida ko'plab mashhur odamlar bor. Hind professorlari nafaqat ma'ruzalar o'qibgina qolmay, balki o'z tinglovchilariga o'rganilayotgan fan sohasi bilan (jumladan, darsdan keyin va qo'shimcha kurslarda) aloqa o'rnatishga yordam berish bilan mashhur. Ushbu integratsiyalashgan yondashuv o'quvchilarning o'rganishini, qiziquvchanligini va yaratishni yanada erkin qiladi.
Aytgancha, Hindistonda gurukul tizimi hozirgacha yo'qolmagan. Zamonaviy gurular bilim, axloq va g'amxo'rlik timsolidir va Shishya timsolida iroda komponenti kuchaygan, ammo bu baribir o'z ustozini to'g'ri yo'lni yorituvchi mayoq deb biladigan hurmatli shogirddir.
Hindiston ta'lim guru oliy
Oliy ma'lumot
Oliy ma’lumotni mamlakatdagi 221 ta universitetda olish mumkin. Ulardan 16 tasi markaziy universitetlar, qolganlari esa davlat hujjatlariga muvofiq faoliyat yuritadi. Mamlakatdagi kollejlarning umumiy soni 10555 tani tashkil etadi.
Hindistonda an'anaviy universitetlardan tashqari, o'ziga xos xususiyatlarga ega universitetlar mavjud: Visva Bharati; Indira Kala Sangeetha Hayragarxda, u erda faqat hind musiqasi taqdim etiladi; Kolkata shahridagi Rabindra Bharati, Bengal va Tagorshunoslikni o'qitishga qaratilgan; Bombaydagi ayollar universiteti.
Universitetlar orasida kichik (1-3 ming talabadan) va gigantlar (100 mingdan ortiq talaba) bor. Bitta mutaxassislik va bitta fakultetga ega universitetlar bor, ko'p fakultetli universitetlar mavjud.
Hindistondagi eng yirik universitetlar: Kalkutta (150 ming talaba), Bombay (Mumbay, 150 ming), Rajastan (150 ming), Dehli (130 ming), M.K. Gandi (150 ming).
Texnik ta'lim Hindiston milliy iqtisodiyoti va inson rivojlanishida juda muhim rol o'ynaydi. So'nggi yarim asrda ta'limning ushbu sohasi sezilarli darajada rivojlandi. Hozirda 185 institut muhandislik va texnik fanlar bo'yicha aspiranturani taklif qiladi, har yili 16,800 talaba tahsil oladi. Shtatlarda davlat va texnologik institutlardan tashqari, markaziy va shtat hukumatlari, shuningdek, xususiy institutlar tomonidan birgalikda boshqariladigan institutlar ham mavjud. Ularning barchasi oliy texnik ta'limni tartibga soluvchi organ - Hindiston hukumati tomonidan tashkil etilgan Texnik ta'lim bo'yicha Butun Hindiston kengashi tomonidan tan olingan.
Texnologlar va menejerlarni tayyorlash bo'yicha asosiy institutlarga Mumbay, Dehli, Kanpur, Xaragpur, Chennay va Guvahatidagi texnik institutlar, shuningdek, Ahmadobod, Kalkutta, Bangalor, Laknau, Indor va Kalikutdagi oltita menejment institutlari kiradi. Birinchi universitet diplomini olish uchun uch yil kerak bo'ladi.
Hindiston oliy ta'lim tizimida malaka tamoyillarining uchta darajasi mavjud:
* Bakalavr / bakalavriat darajasi,
* Magistratura / aspirantura darajasi,
* Doktorantura / Doktoranturagacha.
Bakalavr darajasi - Bakalavr / Bakalavr darajasi
San'at, tijorat va fanlar bo'yicha bakalavr darajasini olish uchun 3 yil kerak bo'ladi (12 yillik maktab tsiklidan keyin)
Qishloq xo‘jaligi, stomatologiya, farmakopeya, veterinariya yo‘nalishlari bo‘yicha bakalavr – 4 yil
Arxitektura va tibbiyot bakalavriati - 5-5 yarim yil
Jurnalistika, kutubxonashunoslik va huquqshunoslik yo‘nalishlari bo‘yicha bakalavr darajasini olish uchun mutlaqo boshqa muddatlar – ta’lim darajasiga qarab 3-5 yildan.
Magistratura - Magistratura / Aspirantura darajasi
Magistrlik darajasi odatda ikki yil davom etadi. O'quv dasturiga darslarda qatnashish va/yoki bevosita tadqiqot ishini yozish kiradi.
Doktorlik / Doktorantura darajasi
Doktorlikgacha bo'lgan daraja (Falsafa magistri (M.Fil.)) magistratura bosqichini tugatgandan so'ng qabul qilinadi. Ushbu dastur darsga qatnashish va ilmiy maqola yozishni yoki tadqiqot yozish bo'yicha to'liq konsentratsiyani o'z ichiga olishi mumkin.
Doktorlik darajasi (PhD) M.Phil darajasini olgandan keyin qo'shimcha ikki yil o'tgach beriladi. yoki magistr darajasini olgandan keyin uch yil o'tgach.
Doktorlik dasturi asl tadqiqot yozishni o'z ichiga oladi
Ta'lim darajasi (statistik ko'rsatkichlar)
Hozirgi vaqtda savodli aholi soni 562,01 million kishini tashkil etadi, shundan 75 foizi erkaklar, 25 foizi ayollardir.
Hindistondagi statistika xizmatlarining hisob-kitoblariga ko‘ra, oliy o‘quv yurtlarida 17-23 yoshli yoshlar umumiy sonining bor-yo‘g‘i 5-6 foizi tahsil oladi, bu yetarli emasdek tuyulsa-da, shunga qaramay, 6,5 milliondan ortiq talaba tahsil oladi. So‘nggi yillarda muhandislik-texnika yo‘nalishlarida tahsil olayotgan talabalar soni ustunlik qilmoqda, talabalarning 40% ga yaqini gumanitar fanlarni o‘rganmoqda.
Allbest.ru saytida e'lon qilingan
...
Shunga o'xshash hujjatlar
Ta'lim tizimining tasnifi. Avstraliya ta'lim tizimi beshta sektorga bo'lingan. Maktabgacha ta'limning o'ziga xos xususiyatlari. Boshlang'ich va o'rta ta'lim tizimi. Kasbiy, oliy ta'limning o'ziga xos xususiyatlari.
referat, 2009 yil 11/03 qo'shilgan
Ta'lim tizimining muammolari - ta'lim jarayonida qo'llaniladigan muassasalar, standartlar, dasturlar, xususiyatlar majmuasi. Ta'lim tizimlarining tasnifi. Talabalar va o'qituvchilar tomonidan ta'lim muammolari. O'qituvchilarning sotsiologik so'rovi.
referat, 10/16/2014 qo'shilgan
Ta'lim tizimi ta'lim darajasi va mamlakatning ijtimoiy-iqtisodiy va ijtimoiy-siyosiy holatining ko'rsatkichi sifatida. Boshqirdiston aholisining bilim darajasini o'rganish, ruslashtirish siyosatining unga salbiy ta'sirini baholash.
Maqola 28.03.2010 da qo'shilgan
Kanadada boshlang'ich, o'rta va oliy ta'limning xususiyatlari. Treningning davomiyligi. Din va til bo'yicha ajralishlar. Universitet oldidan tayyorgarlik. Xususiy maktablarda, xususiy universitetlarda va ilohiyot maktablarida ta'lim. Ta'lim darajasi.
referat, 21.12.2010 qo'shilgan
Rossiyada oliy ta'limning shakllanishi tarixi. Turkiyada oliy ta’limning asosiy jihatlari. Rossiya va Turkiya oliy ta'lim tizimlari o'rtasidagi o'xshashlik va farqlarni tahlil qilish. Ta'limning tijorat va byudjet shakli. Rossiya va Turkiyada ta'lim darajasi.
muddatli ish, 02/01/2015 qo'shilgan
Ta'lim tizimini boshqarish. Oliy ta'limning atlantik modeli. Ta'lim sifati, bilimlarni baholash tizimi. Kembrij - bu imkoniyatlar tanlovidir. Angliyada o'qituvchilar ta'limi tizimi. Ta'limga munosabat, Britaniya fanining yutuqlari.
referat, 02/08/2011 qo'shilgan
Dunyo talabalari populyatsiyasining taqsimlanishi. Dunyo mamlakatlaridagi oliy ta'lim reytingi. AQSH oliy taʼlim tizimining hududiy tuzilishi. Federal hukumatning ta'limdagi roli. Oliy ta'limni moliyalashtirish tizimi.
referat, 17.03.2011 qo'shilgan
Ta'limni ijtimoiy institut sifatida tavsiflash; uning vazifalari: bilimlarni uzatish, jamiyat madaniyatini shakllantirish va saqlash, kasbiy yo'nalishni ta'minlash. AQSh, Hindiston, Buyuk Britaniya, Rossiya ta'lim tizimining zamonaviy muammolari bilan tanishish.
taqdimot 26.11.2013 da qo'shilgan
Kanadada ta'lim tizimining xususiyatlari, mahalliy hokimiyat organlari tomonidan tartibga solinadigan ta'lim jarayonidagi mintaqaviy farqlar. Kanadada, universitetlarda o'qitish darajasi, o'qish va yashash xarajatlari. Talabalarni o'qish davrida ish bilan ta'minlash.
referat, 30.04.2011 qo'shilgan
O'rta va oliy ta'limning rivojlanish tarixi. Universitetda o'quv jarayonini tashkil etish, o'qitish shakllari. Talabalik hayoti. Ispaniya, Buyuk Britaniya, Fransiya, Germaniyaning yetakchi universitetlari, ularning tashkil topishi, inqiroz davrlari va kadrlar tayyorlashni tashkil etish.
Aksariyat odamlar Hindistonni hozirda rivojlanayotgan mamlakatlardan biri deb hisoblaydi, bu esa ta’limga yetarlicha e’tibor berilmayotganini anglatadi. Aslida, bu bayonot tubdan noto'g'ri. Hindiston bu noxush iqtisodiy vaziyatdan allaqachon chiqib ketgan va hozirda mamlakat ta’lim muassasalarida ta’limning eng yuqori darajasi ta’minlanadi. Bu mamlakat boy tarixiy merosga ega ekanligini ko‘pchilik biladi. Ilgari Hindiston ta'lim xizmatlari bozorida yetakchi o'rinni egallagan. Keyin mamlakat bir necha o'n yillar oldin tugagan qiyin davrni boshdan kechirdi. Hindistonda ta'limga katta e'tibor qaratilmoqda, shtat har qachongidan ham yuqori malakali mutaxassislarga muhtoj.
Ta'lim tarixi
Bu mamlakatda o'qish haqida gapirganda, tarix mavzusini e'tiborsiz qoldirib bo'lmaydi. Ma’lumki, Hindiston dunyodagi eng yirik madaniy-ma’rifiy markaz edi. Miloddan avvalgi 700 yilda. NS. aynan shu yerda birinchi universitet tashkil etilgan. Hindistonda algebra va trigonometriya kabi jiddiy fanlarga asos solingan. Bu mamlakat hududida sanskrit (qadimgi adabiy til) yaratilgan boʻlib, u boshqa koʻplab Yevropa tillariga asos boʻlgan.
Hindistondagi ta'lim tarixi shunchalik xilma-xil va kengdirki, hamma narsani o'rganish uchun abadiy kerak bo'lmaydi. Navigatsiya san'ati shu erda tug'ilgan. G'alati, hozir "navigatsiya" kabi eshitiladigan so'z o'sha erdan kelgan. O‘sha paytlarda “navgatih” yangradi, ya’ni “kema navigatsiyasi”.
Qadimgi Hindistonda o'sha davrda ta'lim eng yuqori sifat deb hisoblangan. Kvadrat tenglamalar tushunchasini mahalliy olim Shridxaracharya kiritdi. Har yili kashfiyotlar amalga oshirildi, ular bugungi kunda juda qimmatli boylikdir.
Maktabgacha ta'lim
Shuni ta'kidlash kerakki, bizning tushunchamizdagi bolalar bog'chalari bu mamlakatda mavjud emas. Hindistonda ona ma'lum yoshga qadar bola bilan o'tirib, uni o'rgatish odat tusiga kiradi. Bu an'ana qadim zamonlardan boshlangan va qunt bilan bajariladi.
Biroq, yaqinda, ikkala ota-ona ham ishlashga majbur bo'lganligi sababli, bolani tashlab ketadigan hech kim yo'q. Shuning uchun tayyorgarlik maktablarida ma'lum guruhlar tashkil etila boshlandi. Ular bolalarning yoshi va o'quvchilarning ularda o'tkazgan vaqtiga qarab bo'linadi. Odatda, bolalar u erda bir necha soat vaqt o'tkazadilar, o'qituvchi bilan o'ynashadi.

Ko'pgina hollarda, agar bola ushbu guruhlardan birida bo'lsa, u yaratilgan maktabga boradi. Shunda ota-onalar ta'lim muassasasini tanlash uchun vaqtlarini behuda sarflashlari shart emas. Hindistondagi maktabgacha ta'lim faqat barcha bolalardan uzoqda bo'lgan ushbu guruhlar tomonidan taqdim etiladi.
Maktablar
Mamlakatda barcha fuqarolar, ijtimoiy mavqeidan qat'i nazar, asosiy o'rta ta'lim olishlari shart, degan qonun mavjud. Bu yerda bir qancha bepul davlat maktablari bor, lekin baribir bolangizni xususiy muassasaga yuborish tavsiya etiladi. Bu nufuzli maktablarda darajasi ancha yuqori bo'lgan ta'lim sifati bilan bog'liq. Bunday zavqning narxi oyiga taxminan 100 dollarni tashkil qiladi.
Hindistondagi ta'lim tizimi shunday tuzilganki, 10 ta sinfni tugatish majburiydir. Bolalar 4 yoshida maktabga kiradi va 14 yoshgacha o'qiydi. Keyin o'qishni davom ettirishga qaror qilganlar 2 yil davomida o'rta maktabga boradilar.
Xususiy muassasalarning o'ziga xos xususiyati til ko'nikmalariga urg'u berishdir. Ular nafaqat hind tilini, balki ingliz tilini ham o‘rgatadilar. Bundan tashqari, o'qishni tugatgandan so'ng, bola ikkala tilni ham yaxshi biladi.
Hindistonda oliy ta'lim
Bu mamlakatda oliy taʼlimning 3 bosqichi mavjud: bakalavriat, magistratura va doktorantura. Ta'lim muddati bevosita tanlangan mutaxassislikka bog'liq. Demak, savdo sohasida mutaxassis bo‘lmoqchi bo‘lsangiz, uch yil o‘qishingizga to‘g‘ri keladi. Tibbiyot yoki qishloq xo'jaligi sohasida mutaxassislik olish uchun o'qish muddati to'rt yil. Har qanday dastur bo'yicha oliy o'quv yurtiga kirish uchun sizda to'liq o'rta ma'lumot to'g'risidagi guvohnoma bo'lishi kerak. Bakalavr bosqichini tamomlagandan so‘ng magistratura bosqichida o‘qish imkoniyati mavjud.

Hindiston universitetlaridagi eng mashhur mutaxassisliklar IT, menejment, zargarlik va farmakologiyadir. Mahalliy aholi uchun mashg'ulotlar bepul bo'lishi mumkin. Chet ellik talabalarga kelsak, ularga byudjet faqat grant bo'lsa beriladi. Ta'lim olish narxi Yevropa universitetlari bilan solishtirganda past. Eng nufuzli oliy ta'lim muassasasida o'qish uchun yiliga 15 000 dollar to'lash kerak. Bu yerda masofaviy ta’lim juda mashhur bo‘ldi.
Mamlakatdagi eng yaxshi universitetlar
Hindiston oliy o'quv yurtlari soni bo'yicha dunyoda uchinchi o'rinda turadi, 200 dan ortiq muassasa mavjud bo'lib, ularda olti millionga yaqin kishi tahsil oladi. Har bir universitet uni boshqalardan ajratib turadigan o'ziga xos xususiyatga ega. Hindistonda ta'lim muassasalarining o'ziga xosligi tufayli yangi bosqichga ko'tarilmoqda.
Eng qadimgi universitetlardan biri Nalanda universitetidir. U milodiy 5-asrda tashkil etilgan. NS. Yaqinda u rekonstruksiya qilindi va 2020 yilga kelib u yerda 7 ta fakultet faoliyat yuritadi. Rajasthan universiteti qishloq xo'jaligi sohasida eng yaxshi mutaxassislarni tayyorlaydi.

Hindistondagi yetakchi universitetlardan biri M. Gandi universitetidir. Ushbu universitetda eng yaxshi o'qituvchilar ishlaydi. Bu yerda siz quyidagi dasturlar bo'yicha mutaxassislikka ega bo'lishingiz mumkin: tibbiyot, fizika, kimyo, nanotexnologiya, falsafa va hokazo. Bunday o'quv yurtlari tufayli Hindistonda ta'lim darajasi ancha yuqori.
Ta'lim jarayoni qanday ketmoqda?
Bu mamlakatda ta'limning asosiy xususiyati ingliz tilida o'qitishdir. Hindistondagi deyarli barcha ta'lim muassasalari talabalar bilan muloqot qilish uchun ushbu tildan foydalanadilar. Har qanday universitetga kirish uchun siz ingliz tilini yaxshi bilishingiz kerak. Hindistonda rus tilida dars beradigan maktab yoki universitet yo‘q.

Bu yerda o‘quv yili sentyabrda emas, iyulda boshlanadi. Bundan tashqari, har bir ta'lim muassasasi semestrning boshlanish sanasini (1 iyuldan 20 iyulgacha) tanlaydi. Hindistonlik talabalar uchun ta'til yilning eng issiq oylari bo'lgan may va iyun oylariga to'g'ri keladi. Formaga kelsak, qizlar doimo uzun ko'ylak kiyishadi, yigitlar esa shortilar bilan ko'ylak yoki futbolka kiyishlari mumkin.
Chet ellik uchun universitetga qanday kirish mumkin?
Hindistondagi oliy o'quv yurtlaridan birining talabasi bo'lish uchun o'rta maktab diplomiga ega bo'lishingiz kerak. Shuni ta'kidlash kerakki, rus modelining sertifikati hindistonlik sertifikatga tenglashtirilgan. Ya'ni, ingliz tili bundan mustasno, qo'shimcha kurslarni o'tashingizga hojat yo'q. Dunyodagi eng ommabop tilni bilishni tasdiqlovchi hujjat bakalavriatga qabul qilish uchun zaruriy shartdir.
Magistr bo'lish uchun siz to'liq o'rta ma'lumot va bakalavr darajasi to'g'risidagi guvohnomani taqdim etishingiz kerak. Barcha hujjatlar uchun yagona shart - ular ingliz tiliga tarjima qilingan bo'lishi kerak va nusxalari notarius tomonidan tasdiqlangan bo'lishi kerak. Kirish imtihonlari amaliyoti yo'q, faqat ayrim ta'lim muassasalari qo'shimcha testlarni tashkil qiladi.
Grantlar va stipendiyalar
Yaqin vaqtgacha Hindistonda faqat mahalliy aholi bepul ta'lim olishlari mumkin edi. Biroq, universitetlarning mashhurlik darajasi oshgani sababli, bunday imkoniyat xorijliklar uchun mavjud. Tanlovda ishtirok etish uchun ariza to‘ldirishingiz kerak. Har yili Hindistonning yetakchi universitetlari chet el fuqarolari uchun bir nechta byudjet joylarini ajratadilar. Hammasini Madaniy aloqalar kengashi tashkil qiladi.

Grantlar turli mutaxassisliklar uchun beriladi. Har kim hujjat topshirishi mumkin, ehtimol aynan u Hindiston universitetlaridan birining talabasi bo'lish baxtiga muyassar bo'lgandir.
Rossiya va MDH davlatlari fuqarolari Hindistonda davlat moliyalash dasturlari orqali bepul taʼlim olishlari mumkin. Ulardan eng mashhuri ITEC hisoblanadi. Ushbu dastur "Menejment", "Bank ishi" yoki "Jamoatchilik bilan aloqalar" mutaxassisliklaridan biri bo'yicha Hindistondagi federal universitetning byudjet asosida ta'lim olishni taklif qiladi. Shu bilan birga, mazkur taklif doirasida talabaga oyiga 100 AQSh dollari miqdorida stipendiya to‘lanadi. Bundan tashqari, mehmonxona yoki yotoqxonada bepul turar joy taqdim etiladi.
Talabalar uchun yashash sharoitlari
Shuni ta'kidlash kerakki, Hindistonda ta'lim darajasi yuqori bo'lishiga qaramay, bu erda yashash unchalik oson emas. Bu biz o'rganib qolgan sharoitlardagi farqlarga bog'liq. Misol uchun, agar siz oziq-ovqat olsangiz, unda siz odatdagi go'sht, non yoki sut mahsulotlarini topa olmaysiz. Hindistonda faqat parranda go'shti va kek bor. Yod va boshqa an'anaviy dorilar dorixonalarda sotilmaydi.

Bu yerda transport muammosi ham bor. Svetoforlar va piyodalar o'tish joylari faqat yirik shaharlarda o'rnatiladi. Ko‘chalarda tilanchilar, iflos odamlarni ko‘rish mumkin. O'zini g'amgin deb hisoblaganlar Hindistonda yashay olmaydi.
O'qishni tugatgandan so'ng ish istiqbollari
Ochig'ini aytganda, Hindiston fuqaroligiga ega bo'lmagan chet ellik talaba uchun ish topish nihoyatda qiyin, deyarli imkonsizdir. Ayni paytda mamlakatdagi vaziyat shundayki, bitta bo‘sh ish o‘rniga hind va ingliz tillarini yaxshi biladigan 500 ga yaqin oliy toifali mutaxassislar hujjat topshirmoqda. Mahalliy tilni zo'rg'a biladigan chet ellik ularning fonida aniq yutqazadi.
Darhaqiqat, yagona imkoniyat - bu o'qish davomida o'zingizni iqtidorli va mas'uliyatli talaba sifatida ko'rsatishdir. Yirik korxonalar universitetlar bilan hamkorlik qiladi va chinakam malakali mutaxassislarni, shu jumladan chet elliklarni ham qo'ldan boy bermaydi. Shuning uchun, agar siz mamlakatda qolishni istasangiz, o'zingizning eng yaxshi tomonlaringizni ko'rsatishingiz kerak.
Ushbu maqolada biz Hindistondagi ta'limni qisqacha ko'rib chiqdik. Endi har kim o'zi uchun xulosa chiqarishi va bu davlatdagi ta'lim darajasi haqida fikr shakllantirishi mumkin.
Hindistondagi ta'lim tizimi so'nggi o'n yilliklarda rivojlanish va takomillashtirish yo'nalishida sezilarli o'zgarishlarga duch keldi. Buning sababi, mamlakat iqtisodiyotining jadal sur'atlar bilan o'sib borishi, malakali ilmiy va ishchi mutaxassislarga bo'lgan ehtiyojning ortishidir. Ta’limning barcha bo‘g‘inlariga – maktabgacha ta’limdan tortib oliy ta’limgacha, mamlakatimiz aholisi o‘rtasida yaxshi ta’lim va munosib mutaxassislikka ega bo‘lish hayotning muhim vazifalaridan biridir. Hindistondagi oliy o‘quv yurtlarida o‘qish xorijlik talabalar orasida tobora ommalashib bormoqda. Bundan tashqari, nafaqat oliy, balki aspiranturada ham bepul ta'lim olishning bir qancha an'anaviy usullari mavjud.
Hindistonda ta’lim bosqichlari va turlari
Hindistonning ta'lim va ta'lim tizimi bir necha bosqichlarni o'z ichiga oladi:

• 
  maktabgacha ta'lim;
  
• 
  maktab (o'rta va to'liq);
  
• 
  o'rta kasb-hunar ta'limi;
  
• 
  ilmiy darajaga ega bo'lgan oliy va oliy o'quv yurtidan keyingi ta'lim (bakalavr, magistr, doktor).
  

Shunga koʻra Hindistonda taʼlim turlari boʻyicha oʻrta, toʻliq oʻrta, kasb-hunar, oliy va qoʻshimcha oliy taʼlimga boʻlinadi.
Nodavlat ta'lim tizimi ikkita dastur bo'yicha ishlaydi. Birinchisi, maktab o'quvchilarining ta'limini, ikkinchisi - kattalar uchun. Yosh oralig'i to'qqizdan qirqgacha. Ochiq ta'lim tizimi ham mavjud bo'lib, unga ko'ra mamlakatda bir nechta ochiq universitetlar va maktablar mavjud.

Maktabgacha ta'lim

Hindistonda an'anaga ko'ra, yosh bolalar doimo onalar va qarindoshlarning nazorati ostida bo'lgan. Shu sababli, bu mamlakatda bolalar bog'chasi tizimi hech qachon mavjud bo'lmagan. Muammo so'nggi o'n yilliklarda, ikkala ota-ona ko'pincha oilada ishlay boshlaganlarida keskinlashdi. Shu sababli, maktablarda bolalar bog'chasi sinflari printsipi asosida ishlaydigan qo'shimcha guruhlar tashkil etildi. Qoida tariqasida, maktabgacha ta'lim uch yoshdan boshlanadi, o'rganish o'yin shaklida amalga oshiriladi. Shunisi e'tiborga loyiqki, bu yoshda bolalar ingliz tilini o'zlashtira boshlaydilar. Maktabga tayyorgarlik jarayoni bir yildan ikki yilgacha davom etadi.
O'rta ma'lumot
Hindistonda maktab ta'limi yagona sxema bo'yicha tuzilgan. Bola to'rt yoshida maktabga boradi. Birinchi o'n yillikda ta'lim (o'rta ta'lim) bepul, majburiydir va umumiy ta'limning namunaviy dasturiga muvofiq amalga oshiriladi. Asosiy fanlar - tarix, geografiya, matematika, informatika va bepul tarjimasi "fan" so'zi bilan belgilanadigan fan. 7-sinfdan boshlab "fan" Rossiyada odatiy bo'lgan biologiya, kimyo, fizikaga bo'lingan. Tabiatshunosligimizning ekvivalenti bo‘lgan “siyosat” ham o‘qitiladi.

Agar Hindistonda maktab ta'limining birinchi bosqichida dastur hamma uchun bir xil bo'lsa, o'n to'rt yoshga to'lgan va yuqori sinflarga (to'liq o'rta ta'lim) o'tgan talabalar fundamental va kasbiy ta'lim o'rtasida tanlov qilishadi. Shunga ko'ra, tanlangan kurs bo'yicha fanlarni chuqur o'rganish mavjud.

Universitetlarga kirishga tayyorgarlik maktablarda olib boriladi. Kasb-hunar ta’limini tanlagan o‘quvchilar kollejlarga borib, o‘rta maxsus ta’lim oladilar. Hindiston, shuningdek, ko'p sonli va turli xil hunarmandchilik maktablariga boy. U yerda bir necha yil davomida talaba o‘rta ta’limdan tashqari, mamlakatda talab qilinadigan kasbni ham oladi.
Hindiston maktablarida ona (mintaqaviy) tildan tashqari, “qo‘shimcha rasmiy” – ingliz tilini ham o‘rganish majburiydir. Bu ko'p millatli va ko'p sonli hind xalqining g'ayrioddiy ko'p tillari bilan izohlanadi. Ingliz tili o'quv jarayonining umume'tirof etilgan tili ekanligi bejiz emas, aksariyat darsliklar unda yozilgan. Shuningdek, uchinchi tilni (nemis, frantsuz, hind yoki sanskrit) o'rganish majburiydir.
Maktabda ta'lim haftada olti kun beriladi. Darslar soni kuniga oltidan sakkizgacha o'zgaradi. Aksariyat maktablarda bolalar uchun bepul ovqatlanish mavjud. Hindiston maktablarida hech qanday baho yo'q. Boshqa tomondan, maktab miqyosida majburiy imtihonlar yiliga ikki marta, yuqori sinflarda esa milliy imtihonlar o'tkaziladi. Barcha imtihonlar yoziladi va test sifatida qabul qilinadi. Hindiston maktablaridagi o‘qituvchilarning katta qismi erkaklardir.
Hindistonda maktab ta'tillari nisbatan qisqa. Dam olish vaqti dekabr va iyun oylariga to'g'ri keladi. Bir oy davom etadigan yozgi ta’tilda maktablarda bolalar oromgohlari ochiladi. U erda dam olish va ko'ngilochar tadbirlardan tashqari, bolalar bilan an'anaviy ijodiy ta'lim tadbirlari o'tkaziladi.
Hindistonda o'rta ta'lim tizimida ham davlat, ham xususiy maktablar ishlaydi. Davlat maktablarida o'rta ta'lim odatda bepul. Bu mamlakatda kambag'al hind oilalari farzandlari uchun darsliklar, daftarlar, stipendiyalar bilan ta'minlash kabi imtiyozlar mavjud. Xususiy muassasalarda ta'lim pullik, ammo ulardagi ta'lim narxi past daromadli oilalar uchun juda mos keladi. Ta'lim sifati haqidagi sharhlar ko'pincha xususiy maktablar foydasiga guvohlik beradi. Shuningdek, individual dasturlarga ega elita, qimmat sport zallari mavjud.
Hindistondagi rus maktablari
Hindistonda rus bolalari uchun ta'lim Rossiya diplomatik xizmatlari qoshida faoliyat yuritadigan uchta davlat maktabida amalga oshiriladi. O'rta maktab Nyu-Dehlida Rossiya elchixonasida joylashgan. Boshlang'ich maktablar Mumbay va Chennayda Rossiya Bosh konsulliklarida faoliyat yuritadi. Rus bolalari uchun sirtqi ta'lim mumkin. Nyu-Dehlidagi Rus maktabi boshlang'ich, asosiy va o'rta umumiy ta'lim uchun tasdiqlangan dasturlarni amalga oshiradi. Ta'lim rus tilidir. Albatta, rus bolalari uchun ta'lim oddiy hind maktablarida ham xususiy, ham davlat maktablarida mumkin. Ammo u erda barcha fanlar deyarli hamma joyda ingliz tilida o'qitiladi.

Hindistonda oliy ta'lim

Hindistondagi oliy ta'lim nufuzli, rang-barang va yoshlar orasida mashhurdir. Mamlakatda ikki yuzdan ortiq universitet mavjud bo'lib, ularning aksariyati Yevropa ta'lim standartlariga yo'naltirilgan. Oliy ta'lim tizimi evropaliklarga tanish bo'lgan uch bosqichli shaklda taqdim etiladi. Talabalar o‘qish muddati va tanlagan kasbiga qarab bakalavriat, magistratura yoki doktorlik darajasini oladi.
Eng mashhur va nufuzli universitetlar qatoriga Kalkutta, Mumbay, Dehli, Rajastan kiradi, bu universitetlarning har birida 130-150 ming talaba tahsil oladi. Soʻnggi oʻn yilliklarda Hindiston iqtisodiyotining barqaror rivojlanishi tufayli muhandislik-texnika oliy oʻquv yurtlari soni koʻpaydi. Hindiston texnologiya instituti va menejment instituti bu erda eng jozibali va munosiblardandir. Bundan tashqari, oxirgi yillarda talabalarning 50% chet ellik talabalardir.
Hindistonda gumanitar fanlar bo'yicha bitiruvchilarning ulushi taxminan 40% ni tashkil qiladi. Mamlakatimizda an'anaviy universitetlar qatorida ona madaniyati, tarixi, san'ati, tillariga ixtisoslashgan ko'plab oliy o'quv yurtlari mavjud.
Chet ellik talabalar uchun Hindistonda o'qish
Hindistonda oliy ma'lumot olish chet ellik talabalar, jumladan, rus talabalari orasida tobora ommalashib bormoqda. Bu bir necha omillar bilan izohlanadi:

• 
  Hindistonda oliy ta'limning yuqori va ortib borayotgan darajasi;
  
• 
  Evropa narxlari bilan taqqoslaganda, Hindiston universitetlarida ta'lim ancha arzon, mamlakatda yashashning umumiy arzonligi;
  
• 
  Hindistondagi universitetlar bilan ko'p sonli amaliyot va talabalar almashinuvi dasturlari;
  
• 
  grantlar va stipendiyalar shaklida ta'limni faol davlat tomonidan rag'batlantirish.
  

Shunisi e'tiborga loyiqki, Hindiston universitetiga kirish uchun kirish imtihonlarini topshirish shart emas. Sinov faqat maxsus holatlarda qo'llaniladi. Ammo ingliz tilini bilish uchun qat'iy talablar mavjud, ularsiz Hindistonning aksariyat universitetlariga yo'l yopiladi. Hindistonning ko'p yoki kamroq yirik shaharlarida arzon va malakali ingliz tili kurslari mavjud.
Bakalavr dasturiga kirish uchun siz quyidagilarni taqdim etishingiz kerak:

• 
  to'liq o'rta ma'lumot to'g'risidagi guvohnoma;
  
• 
  maktabda o'tgan fanlar va sinflar to'g'risidagi ma'lumotlarni o'z ichiga olgan hujjat;
  
• 
  talabalarning tijorat asosidagi to'lov qobiliyatini tasdiqlovchi hujjatli dalillar.
  

Hindiston universitetlarida ta'lim oliy ma'lumotga ega bo'lganlar uchun ham dolzarbdir. Magistraturaga o‘qishga kirish uchun to‘liq o‘rta ma’lumot to‘g‘risidagi hujjat va diplomning tasdiqlangan nusxasini taqdim etishingiz kerak bo‘ladi. Doktoranturaga qabul qilinganda tegishli ravishda magistraturaning nusxasi va abituriyentning malakasini tasdiqlovchi boshqa hujjatlar talab qilinadi.
Chet ellik talabalarning barcha hujjatlari qonuniylashtirilishi kerak: ingliz tiliga tarjima qilingan, notarius tomonidan tasdiqlangan.
Hindistonda bepul ta'lim
Hindistonda oliy o'quv yurtidan keyingi ta'lim ham xuddi kollejdagi boshlang'ich ta'lim kabi bepul bo'lishi mumkin. Ushbu maqsadlar uchun institutlar muntazam ravishda grantlar ajratadilar, ular uchun kamida diplom va ingliz tilini bilish talab etiladi. Hindistonda bepul ta'limga texnik va iqtisodiy hamkorlik dasturi bo'lgan ITEC orqali ham erishish mumkin.