Mavzu: Tenglamalarni yechish.
Maqsad: O‘quvchilarni noma’lum qo‘shiluvchini, noma’lum ayriluvchini, noma’lum kamayuvchini topishga doir egallagan bilimlarini tekshirish.
Nazorat shakli: Yozma ish.
1-variant.
1-masala.
Hovlida 9 ta kaptar donlab yurgan edi. Yana bir nechta kaptar kelib qo‘shilgandan keyin ular 14 ta bo‘ldi. Nechta kaptar kelib qo‘shilgan?
2. Misollarni yeching:
13+x=20 45-x=40 x+36=50
3. Agar a=18, a=24 bo‘lsa, a+4 ifodaning qiymatini toping.
4. Quyidagi shaklda nechtadan uchburchak borligini toping.
2-variant.
1-masala.
Hovuzda 8 ta o‘rdak suzib yurgan edi. Yana bir nechta o‘rdak kelib qo‘shilgan, keyin hovuzdagi o‘rdaklar 13 ta bo‘ldi. Nechta o‘rdak kelib qo‘shilgan?
Misollarni yeching:
14+x=30 56-x=50 x+27=40
Agar a=17, a=32 bo‘lsa, a+3 ifodaning qiymatini toping.
Quyidagi shaklda nechtadan uchburchak borligini toping.
9-NI
Do'stlaringiz bilan baham: |