O‘qish 3-sinf o‘qituvchilari uchun ilg‘or pedagogik va axborot-kommunikatsiya texnologiyalarini amaliyotga joriy etish bo‘yicha metodik qo‘llanma o‘zbekiston respublikasi Xalq ta’limi vazirligi tasdiqlagan O‘qish

II.  Uy  vazifasini  so‘rash  va  o‘tilgan  mavzuni  mustah-
kamlash
o‘quvchilar  sinfdan  tashqari  o‘qishda  o‘qilgan  «ochko‘z 
boy»  ertagi  mazmunini  so‘zlab  beradilar.  ertak  asosida  savol-
javob  o‘tkaziladi.
1.  Chol  nimaga  yordam  berdi?
2.  laylak  cholga  nima  berdi?
3.  Chol  qanday  qilib  boyib  ketdi?
4.  boy  ochko‘zligi  uchun  qanday  jazo  oldi?
o‘tilganlarni  yodga  olish  maqsadida  test  sinovi  o‘tkaziladi.
Test  topshiriqlari:
1.  «Farida  bugun  ancha  barvaqt  turdi»  Ushbu  gap  qaysi 
hikoyadan  olingan?
A)  yordam  berdi   
b)  qoida 
d)  hassa   
 
e)  Chin  do‘st
2.  «qobil  boboning  Shavkat  bilan  Shuhrat  nabiralari  ha-
qida  qaysi  hikoyada  gap  boradi?
a)  Chin  do‘st    
B)  hassa

---

152
d)  do‘stlar     
e)  bahs
3. «halollik – kishining eng yaxshi fazilati» Ushbu parcha 
qaysi  hikoyada  uchraydi?
a)  hassa   
 
b)  Chin  do‘stlik
d)  do‘stlar