O‘qish 3-sinf o‘qituvchilari uchun ilg‘or pedagogik va axborot-kommunikatsiya texnologiyalarini amaliyotga joriy etish bo‘yicha metodik qo‘llanma o‘zbekiston respublikasi Xalq ta’limi vazirligi tasdiqlagan O‘qish

«Qofiyadosh so‘zni top» o‘yini o‘tkaziladi.
She’rdagi qofiyadosh so‘zlar aniqlanadi. Masalan: toshga –  
boshqa,  ol  –  sol,  hozirman  –  arzirman,  isrof  –  sof.
V.  Darsga  yakun  yasash  va  baholash.
o‘quvchilar  bilan  darsda  o‘rganilganlar  yuzasidan  savol-
javob  o‘tkaziladi.
–  «qalamning  o‘kinchi»  she’ri  nima  haqida  ekan?
–  She’rni  o‘qib  nimalarni  bilib  oldingiz?
–  She’rdan  qanday  xulosalar  chiqardingiz?
o‘quvchilarning  javoblari  to‘ldirilib,  umumlashtiriladi  va 
dars  yakunlanadi.
dars  davomida  faol  qatnashgan  o‘quvchilarning  faolliklari 
tahlil  qilinib,  baholanadi.
ipt

---

142